湘南学院附属医院 湖南郴州
【摘 要】目的：分析心理护理对ICU重症患者负性情绪的改善情况，以及对护理服务质量的影响。方法：选取我院ICU病房内于2016年4月~2017年4月收治的重症患者80例作为研究对象，随机分为观察组与对照组，各40例重症患者，对照组患者应用常规护理，观察组患者在常规护理的基础上应用心理护理，对比观察两组患者经护理干预后，负性情绪的改善情况，同时对重症患者对护理服务的满意度进行评估。结果：护理干预后，两组患者的焦虑评分对比差异不存在明显差异，经护理干预后，观察组患者的焦虑评分明显低于对照组，组间比较差异存在统计学意义，P<0.05，观察组患者经护理干预的满意率明显高于对照组，组间比较差异存在统计学意义，P<0.05。结论：ICU重症患者临床护理中实施心理护理，可改善患者的负性情绪，提高护理质量，值得临床推广普及。
【关键词】心理护理；ICU重症患者；负性情绪；护理质量
在ICU病房护理较为严格，对于家属的探视与陪护较为严格，以防外界病原菌进入ICU病房感染患者，从而避免患者病菌感染的问题出现。但是，重症患者长期在ICU病情中接受治疗，无法接触到家人加之陌生的环境，导致患者易出现孤独感，同时长期病痛折磨，也会使患者出现抑郁、焦虑等负性情绪，严重影响临床疗效[1]，基于此，给予ICU重症患者必要的心理护理具有重要临床意义。我院选取80例ICU重症患者作为研究对象，对比观察应用心理护理对负性情绪以及护理质量的影响。
1 资料与方法
1.1 一般临床资料
选取我院ICU病房内于2016年4月~2017年4月ICU收治的重症患者80例作为研究对象，随机分为观察组与对照组各40例重症患者，对照组患者中女性患者14例，男性患者26例，年龄45~79岁，平均年龄为（57.36±4.65）岁；观察组患者中女性患者19例，男性患者21例，年龄43~81岁，平均年龄为（59.62±4.31）岁；两组患者在年龄、性别等一般临床资料方面进行比较，组间比较差异不存在统计学意义，P>0.05。
1.2 方法
对照组40例ICU重症患者应用健康宣教、基础护理、原发病护理等常规护理干预措施；观察组在常规护理的基础上应用心理护理干预，具体护理措施如下：
首先，护理人员在护理过程中也要应用轻柔的动作和语气，避免给患者造成压力。在病房内也可应用绿色的壁纸或者窗帘等物品使患者对生命力的感知力增强，提高患者的活力，也要保障室内温度、湿度在最适范围内，同时保障ICU病房内光线柔和。
其次，在病房护理过程中护理人员需做到一视同仁，对于不同家庭背景与经济条件的患者均需给予相同质量的护理服务[2]。在护理过程中也要给予患者必要的安慰、鼓励，使重症患者对护理人员的信任感有效提升，从而使患者的治疗与护理依从性有效提高。在护理过程中也要对患者的心理状态进行全面了解，对于负性心理情绪的发生原因进行研究，给予针对性的心理护理干预，使患者治疗康复自信心显著提高。
最后，在护理过程中也要开展必要的健康教育工作，使患者的手术治疗方法有正确的认识，使患者的负性情绪得到有效改善[3]。护理过程中护理人员耐心为患者讲解病情，缓解患者的有效放松，在转出ICU后也要加强对患者治疗过程中的监督与指导，例如正确开展早期康复锻炼，出院后日常生活自理能力锻炼，指导患者按照治疗师所制定的康复方案进行循序渐进锻炼，使患者的生活自理能力可逐步恢复。
1.3 评定指标
采用汉密尔顿焦虑量表（HAMA）对观察组与对照组患者的焦虑情绪进行测评，患者得分越高则代表焦虑情绪越严重。采用自制问卷调查表对ICU重症患者对护理服务的满意度进行测评，调查问卷以百分制进行评分，得分90分以上，提示患者对护理服务满意，60~89分提示患者对于护理服务一般满意，分数在60分以下则提示患者对护理服务不满意。护理满意率等于满意率与一般满意率之和。
1.4 统计学分析
计数资料以（n，%）描述，行卡方检验，计量资料以（±s）描述，行t检验，以SPSS20.0软件对组间数据进行统计分析，若P<0.05，则组间数据比较差异存在统计学意义。
2．结果
2.1 护理干预前，观察组与对照组患者的HAMD评分比较，组间差异不存在统计学意义，P>0.05，护理干预后，观察组与对照组患者的HAMD评分相比于护理干预前均有所降低，观察组患者的HAMD评分低于对照组，组间比较差异存在统计学意义，P<0.05，观察组与对照组组间详细数据见表1所示。
3．讨论
ICU（重症监护病房）患者的病情较为危急、严重，具有病情发展速度快，较高的病死率，严重威胁着患者的生命安全[4]。ICU重症患者由于受到病痛折磨，对于手术治疗效果的担忧等多种因素，会出现焦虑、抑郁等负性心理情绪，对于手术治疗效果具有较大的负面影响，基于此，在临床治疗过程中给予ICU重症患者有效的心理护理干预，可使重症患者的负性情绪有效缓解，提高患者治疗护理的依从性，从而使治疗效果显著提升[5]。作为一种常见的护理模式，心理护理使临床护理的重要组成部分，在护理治疗与护理服务中均发挥着重要作用。心理护理的良好开展需以患者实际、全面的心理状态为护理服务的基础，针对性的开展心理疏导工作，使患者的心理压力可以有效缓解，使患者战胜病魔的自信心显著提升，从而促进患者的预后康复[6]。
本次研究中观察组患者应用心理护理干预后，在焦虑评分与护理满意率两个方面均优于对照组，组间比较差异存在统计学意义，P<0.05。研究结果提示，应用心理护理干预可使患者的负性心理情绪有效改善，提高护理质量。
综上所述，在ICU病房护理过程中给予重症患者针对性的心理护理干预，可使患者的焦虑等负性情绪得到有效缓解，提高ICU护理质量，基于此，心理护理值得在临床中推广普及。
参考文献：
[1]陈凤.探究心理护理对ICU重症护理质量的改善作用[J].临床医药文献电子杂志，2017，4（29）：5638.
[2]许华，单世君.心理护理对ICU肿瘤患者护理质量的影响[J].吉林医学，2014（15）：3397-3397.
[3]张晓香.综合性心理护理对ICU直肠癌肠造口患者护理质量的影响[C].2016全国慢性病诊疗论坛论文集.2016：252-252.
[4]王倩.心理护理对ICU重症护理效果的临床分析[J].中国现代药物应用，2015（5）：215-216.
[5]孙四美，夏丽.心理护理对ICU重症患者护理质量的影响[J].国际护理学杂志，2016，35（7）：961-964.
[6]朱秋云.心理护理对ICU重症患者护理质量的影响[J].临床医学研究与实践，2016，1（4）：50.
论文作者:李利香
论文发表刊物:《中国蒙医药》2017年第16期
论文发表时间:2018/1/23
标签：患者论文; 重症论文; 心理论文; 对照组论文; 统计学论文; 性情论文; 质量论文; 《中国蒙医药》2017年第16期论文;