彝语倮倮话的体范畴 ^*

赵小保

(云南师范大学 汉藏语研究院,云南 昆明 650500)

摘 要： 倮倮话属彝语中部方言，根据所表达的语法差异及其相关的个性特征，倮倮话的体范畴划分为持续体、进行体、完成体、开始体、将形体、经历体六类，体范畴的语法形式由动词搭配对应的体助词构成，动词在前，体助词在后。持续体，用动词V+体助词l⁵⁵表示；进行体，用动词V+体助词⁵⁵l⁵⁵表示；完成体，用动词V+体助词wa³³表示；开始体，用动词V+体助词⁵⁵wa³³或动词V+体助词⁵⁵l⁵⁵wa³³表示；将形体，用动词V+体助词pa³³或V+体助词pia³⁵或V+体助词pa³³pia³⁵三种形式表示；经历体，用动词V+体助词ko²¹表示。

关键词： 彝语；中部方言；倮倮话；体范畴

彝语倮倮话属彝语六大方言北部、东部、南部、西部、中部、东南部中的中部方言注 见陈士林等编著：《彝语简志》(1985 年版)。，使用倮倮话的彝族群体常见的自称主要有：lo ²¹lo³³p^ho²¹(倮倮泼)、lo ²¹lo³³(倮倮)、香堂族、la³³lo³³p^ho²¹(拉倮泼)等，称彝语为lo ²¹lo³³u³³或lo ²¹lo³³vu³³(倮倮话)。在以往的研究中,还没有关于倮倮话体范畴的文章。本文以云南省普洱市澜沧拉祜族自治县糯扎渡镇响水河村岩脚寨倮倮话为研究对象，对倮倮话的体范畴及其系统进行初步的探讨和描写注 笔者系岩脚寨村子的母语人，写作中与当地母语使用者确认过彝语倮倮话的相关用法，材料真实可靠。 。

倮倮话体范畴的语法形式由动词搭配对应的体助词构成，体助词由虚词充当。根据所表达的语法意义的差异，结合前人关于体范畴的研究成果，倮倮话的体范畴可分为以下六类：持续体，用动词V+l⁵⁵表示；进行体，用动词V+⁵⁵l⁵⁵表示；完成体，用动词V+wa³³表示；开始体则有动词V+⁵⁵wa³³或动词V+⁵⁵l⁵⁵wa³³两种形式；将形体，用动词V+pa³³pia³⁵或动词V+pia³⁵或动词V+ pa³³三种形式来表示；经历体，用动词V+ko²¹表示。

在倮倮话的这六类体中，某一类体通常由对应的某一个体助词进行标记，但是开始体有2个体助词，将形体则有3个。开始体两个标记可以无条件替换使用，这是因为第一个标记⁵⁵wa³³由第二个标记⁵⁵l⁵⁵wa³³省略l⁵⁵得来，二者处于共用的阶段。与此相类似的是将形体的标记pia³⁵也是由标记pa³³pia³⁵省略pa³³得来的，二者用法也完全相同。将形体的第三个标记pa³³则和其他两个将形体标记则有不一样语法意义、也存在着不同的用法。pia³⁵和pa³³pia³⁵表示将行的动作在参考时间不久后很快得以实现；pa³³则只表示有将行的动作，没有时间长短因素的制约，并且动作的发出者只能为人类。

此外，在倮倮话的体范畴中，有些充当体助词的虚词可以很清晰的找到来源，如进行体标记⁵⁵l⁵⁵源于实词⁵⁵l⁵⁵“在(家)”；将形体体助词pa³³表示动作的将行意义来自于pa³³的“警告、提醒”义。不过持续体体助词l⁵⁵、完成体体助词wa³³和将形体体助词pia³⁵/pa³³pia³⁵目前还未能找到其来源。有意思的是，开始体体助词⁵⁵l⁵⁵wa³³由进行体体助词⁵⁵l⁵⁵和完成体体助词wa³³组合构成，目前也尚未能找到产生这种组合的语义条件和组合的原因。

在畜牧养殖业中，动物所处的生活环境会对动物的生长发育造成直接的影响，动物所处的环境中产生了不利于动物生长的因素时，就容易使动物患上疾病，破坏动物的新陈代谢以及体内正常的平衡[1]。据调查，环境因素是影响动物疾病发病的最重要因素，尤其是在通风不畅、环境恶劣脏乱的环境中，动物的发病率是正常环境下发病率的几倍。

需要特别说明的是，虽然倮倮话的句末语气词和体助词都在句末(同样的位置)，但是二者所表达的意义是不同的，区分二者非常重要。胡素华(2009)指出，界定彝语体貌助词时，其中一个难点是：“体貌助词与句末语气词不好区分，因为有的在句末的助词是句子的语气助词，有的则是动词的体貌助词，而彝语的动词位置在句末, 因而二者不好区分。”在倮倮话话里，助词“a³³”经常出现在持续体助词、进行体助词之后表示句子的陈述语气，不好判断是否属于体助词的一部分。不过当句子转换成其他语气时，句末的助词“a³³”可以被其他语气助词替换^①[注] ①如本文进行体章节中的例3、例4等句子。 ，同时“a³³”也能出现在其他动词之后表示陈述语气^②[注] ②如本文持续体章节中的例13、例16、例17等句子。 ，因此本文例句末出现的“a³³”不属于体助词的一部分。下面具体看倮倮话的6类体范畴。^③[注] ③为了避免不同参考时间导致的差异，本文所举例子的参考时间都为说话时间，即现在。

一、持续体

持续体表示的是动词所反映的动作在说话时间存在着的某种持续状态的事实，倮倮话用V(动词)+ l⁵⁵的结构表示。此外，倮倮话中的体助词l⁵⁵在某些结构中还具有使动、动作的方式等含义，和某些特殊的动词如“da²¹no³³(问)”构成“da²¹no³³l⁵⁵”结构时表达的是“‘预定’了某种东西”。先看表达“持续”含义的用法，如例句1表示背包挂在柱子上的持续状态：

1.la²¹sa⁵⁵e³³k^hu³³a³⁵ka⁵⁵l⁵⁵a³³.

背包 柱子(表受事)挂(体)(语助)

背包挂在柱子上。

(ts^h33)l⁵⁵a³³.

2.la²¹sa⁵⁵e³³k^hu³³a³⁵

当前跨境电商企业最希望招聘的是跨境电商专业对口的人才，但是由于目前鲜有院校专门开设该专业，因此，企业选择毕业生最多的专业主要是国际贸易74%，电子商务61%，和商务英语45%。

背包 柱子 (表受事)

NA培养基：蛋白胨1%，牛肉膏0. 3%，NaCl 0. 5%，琼脂1. 5%，pH 7. 2～7. 4。

根据式(2)，将vR-f频散曲线近似转换成vR-H曲线，即可了解不同深度介质的面波相速度，从而解决各类工程地质问题，这就是面波勘探的基本原理。

ka⁵⁵(k³³)l⁵⁵a³³.

1号井始建于1995年，水位埋深330 m，出水量40 t/h，因地下煤矿的开采，矿坑污染水源经腐蚀井管破损后泄漏向深层岩溶水中，该深井的泄漏污染，对娘子关泉域地下水危害严重，拟采取分段治理和封层止水，阻断矿坑水污染通道。

本研究选取2017年9月19日～2017年9月20日作为典型降雨，24小时降雨量为27.4mm，对五个监测点的水质数据进行平均作为水源地的水质分析依据。

背包挂在柱子上。

例句2中的“k³³”常和一些具有[+附着性]的语义特征的动词搭配构成“动+补”结构，表示“挂住”“黏住”“拉住”等含义。例如和动词“ka⁵⁵”(挂)的组合：“ka⁵⁵k³³”即“挂住”，即被挂的对象附着在另外的物体上。类似的动词有“t⁵⁵(扛)”、“d²¹(推)”、“ga³³(拉)”等。“t⁵⁵(扛)”的动作是指物体附着在肩膀上，“d²¹(推)”的动作是手附着在被推的物体上，“ga³³(拉)”的动作是指用手拉着某种物体。表达持续(体)意义时这类动词的两种结构“ V(动词)+k³³l⁵⁵”和“ V(动词)+l⁵⁵”可以无条件替换使用。然而，这类动词表达 “某物附着在另外一物”的含义、不和l⁵⁵搭配表示持续意义时不能省略“k³³”，如例句3，不能省略“k³³”：

3.la²¹sa⁵⁵e³³k^hu³³a³⁵ka⁵⁵

背包 柱子 (表受事)挂

倮倮话l⁵⁵表示使动用法时常常与“kia²¹⁴(给)”构成“ kia²¹⁴+ V(动词)+ l⁵⁵”结构，表达“使动作V的发出者或承受者怎么怎么样”的含义，不表达持续的意义，如例句7、8、9：

住 (表命令)

把包挂在柱子上！

其他没有[+附着性]的语义特征的动词则不能在动词和“l⁵⁵”之间插入“k³³”表达“持续”的语法意义。不过这些动词大都可以在动词V和体助词“l⁵⁵”之间插入“ ts^h33”构成“ V(动词)+ ts^h33l⁵⁵”结构表达动词动作状态的持续意义。如：

来 (助) 是

4.no³³²¹o²¹nɛ²¹⁴n⁵⁵⁵⁵tɛ⁵⁵ɛ³³

疼不赢 (因为) 一直那样 叫

在倮倮话中，例句1还可以在动词“ka⁵⁵(挂)”和“l⁵⁵”之间加“k³³”表达相同的意思，如例句1可表达成例句2：

他 给 去 (让)(助：那样)是

因为疼得太厉害，所以忍不住一直呻吟着。

例4中的“ɛ³³+ts^h33l⁵⁵”指病人呻吟的频率很高，表示病人在某一段时间内一直不断的呻吟状态，表达的是“呻吟”这个动作重复性的持续状态。类似的“ɛ³³(叫)”的动词有“ts^hi³³(砍)”“dzo²¹(吃)”“kia⁵⁵(拣；拾)”等。

部分没有[+附着性]的语义特征并且表达持续意义时不需要人的行为去维持和改变它如 “ko⁵⁵：(活<着>)”“dzu³³(沸腾)”“p^h55(肿)”等的动词，表达动作状态的持续意义时只有“ V(动词)+l⁵⁵”一种形式。如例句5、6：

5.a²¹vu³⁵dzu³³l⁵⁵a³³.

水开 (体) (语助)

其中θ(ω)的周期为2π。将会看到如何选择相位函数θ(ω)，从而由h和生成的两个小波来形成一对Hilbert变换。下面更进一步考虑如下3个问题。

在教学中，建立关系的前提是师生之间发生交流和交往，但现在的许多课堂，只是单向的教师讲授、学生接收。教师的注意力主要在“教”，没有注意到在“教”的过程中与学生发生交流和交往，建立某种超越客观知识的情感关系。我试图强调的是，在“教”的过程“之中”发生了什么。当前，我们没有很好地区别什么是教师关注自己的教学本身，什么是关注教学“之中”发生的事情。这个区别不是特别明显，但同时这个区别又是巨大的。

水开着。

6.ts^ha³³ko⁵⁵l⁵⁵a³³.

人 活 (体)(语助)

人活着。

这类动词的持续状态是生物/事物本质上所具有的持续状态，如人“活着”的状态，就是生物(人)本质上具有的持续状态，水开着即持续着温度很高的状态，也是水本身具有的属性。

k³³²¹ti³³.

7. za²¹a³⁵kia²¹⁴i³³l⁵⁵⁵⁵a³³.

他(表受事) 给 去 (助：让)(助：那样)是

(别人)让他去的。

8.za²¹kia²¹⁴i³³l⁵⁵⁵⁵a³³.

(体：着)(语助)

是他让(别人)去的。

9.za²¹a³⁵i³³kia²¹⁴ga³³gu³³l⁵⁵

他 (表受事) 你 给 玩耍(让)

la³³e²¹a⁵⁵ke³³ta³⁵?

(表疑问)咱们 (助：和)

听说是你允许他和咱们一起玩的是么？

倮倮话用“V(动词)+ l⁵⁵”的形式表示动作方式的用法则常见于在两个动词连用构成“V₁(动词)+ l⁵⁵+ V₂(动词)”结构的句子里。V₁常常由趋向动词 “去、来、上来、下来、过来、找”等为数不多的词充当。如例10、11：

10.za²¹do³³mo³³ko³³l⁵⁵a³³le³³

他 道路 走 (方式)(助：轻声)

⁵⁵a³³.

在传播学中，所谓媒介就是信息传播的渠道，用来传递信息符号的中介物，是一种物质实体。例如书刊、杂志、电视机等。媒介从早期人类诞生就开始出现，人类通过手势符号、声音进行沟通。印刷术开启了大众传播时代。电子媒介的出现，为世界提供了新的传播方式。历史上最早的有线广播是匈牙利人创造的，广播利用声音符号作为传播手段受众广泛时效性强。1925年被称为“电视之父”的约翰成功制造出第一台电视机，这种视听合一的媒介打破了原有的传播方式，奠定了电视广泛普及的基础。

他走着路来的。(不是坐车)

11.za²¹a⁵⁵mu²¹a³⁵dzɛ²¹l⁵⁵a³³

他马(表受事) 骑 (方式)(助：轻声)le³³⁵⁵a³³.

来 (助) 是

他骑着马来的。(不是走路)

在相同结构中，某些句子虽然V₂由趋向动词 “去、来、上来、下来、过来”等词充当，不过表示的意义是“一边V₁一边V₂”的动作状态。如例句12、13、14：

挂 (体) (语助)

12.za²¹mI²¹ɛ³³l⁵⁵a³³i³³

男人放肆地笑了笑说：“好好，不说这个！不说这个了！我就喜欢你这样懂事的女人，从不和我家里的那个黄脸婆争风吃醋。宝贝儿，我不会亏待你的。”

他山歌叫/唱(助) (助：轻声) 去

⁵⁵l⁵⁵a³³.

循此，论文不揣谫陋，探讨“绿色原则”向《民法典》“物权编”辐射过程中生发的上述课题，以助推“物权编”编纂的顺利展开。

(体：进行)(语助)

他一边走着一边唱着山歌。

13.za²¹a⁵5 m²¹di³³l⁵⁵a³³le³³a³³.

他雨淋(助)(助：轻声) 来 (语助)

他一边淋着雨一边来。

14.za²¹xɛ³³l⁵⁵a³³i³³wa³³.

他骂 (助) (助：轻声)去 (体：完成)

他一边骂着(别人)一边走了。

“V₁(动词)+ l⁵⁵+ V₂(动词)”结构之所以可以表达“一边V₁一边V₂” 的动作状态的原因是动词V₁和动词V₂的动作可以同时共存，如例句12中的“走”和“唱”两个动作可以共存；例句13中的“淋雨”和“来”两个动作可以共存；例句14中的“骂”和“去”两个动作也可以共存。所以其他所表示的动作可以共存的词也可以组合成“V₁(动词)+ l⁵⁵+ V₂(动词)”的结构表达“一边V₁一边V₂” 的含义，如例句15两个动词“³³(哭)”和“bia²¹(讲)组合”：

15.za²¹³³l⁵⁵a³³bia²¹a³³.

红琴笑靥如花，像盅惑人的林中女妖。她的身上散发出一种奇异的幽香，与林中的草木的气息混合在一起，形成一种令人沉醉的芬芳。风一吹，树上有几片黄叶飘落下来。你真的要离开我？她问。他没有回答，以往总是她逃离茶庄，去山下的小村子。她做梦也没有想到，有朝一日他也会离开茶庄，离山下的红尘世界越来越远，直至像一朵云一样飘走。她害怕了，莫非他还要再次出家，重新皈依佛门，遁入空门去白云寺当和尚？如果真是这样，这一次他一定是看破了红尘，一定会受戒的。她突然大声尖叫起来，不，你不能走！我不让你走！

“所以平台化+专业化，我认为是阳光印网这样的平台和印刷企业合作的最佳的一个相互融合的模式。”杨斌说，除了共享、共生，他们还要与合作企业共融发展。

他 哭(助)(助)讲(语助)

他一边哭着一边讲述。

“l⁵⁵”还可以和某些特殊的动词词组合构成和持续体相同的“V(动词)+ l⁵⁵”结构，但是其所包含的意义和动作的持续状态没有太大的关系。例如当动词“da²¹no³³(问)”和“l⁵⁵”组合时，所表达的意义是预定好了某种东西，或者表示某个男青年和某个女青年确立了恋爱的关系(即这个男青年预定了这个女青年)，如：

16.za²¹ke³³ve ³³o³³da²¹no³³l⁵⁵a³³,

他们 猪 我 问 (表预定)(语助) 明天

a²¹k³³i³³a³³i³³to³³a³³.

拉 去 得 (语助)

我预定了买他家的猪，明天可以去拉。

17.zo²¹mɛ²¹n⁵⁵²¹mo³³a³⁵za²¹da²¹no³³

姑娘 那一个 (受事)他 问 (表预定)

l⁵⁵a³³, a²¹se²¹le³³s⁵⁵a³³.

(语助) 谁 都 知道 (语助)

那个姑娘是他的未婚妻，我们谁都知道。(表示他“预定”了那个姑娘)

二、进行体

进行体表示的是动词所反映的动作在参考时间正在进行，倮倮话用 “V(动词)+⁵⁵l⁵⁵”的形式表示。一般来说，除了极为少数的动词如“i³³(死)”“ko⁵⁵(活着)”不能和⁵⁵l⁵⁵搭配表示进行意义之外，几乎所有动词都可以和⁵⁵l⁵⁵搭配表示动作的进行。例如：

1.a⁵⁵m²¹xo³³⁵⁵l⁵⁵a³³, t^ha²¹i³³e²¹.

雨 下 (体)(语助) 不/别 去 (助)

现在正在下雨，先别去。

2. za²¹i³³ts^hi³³⁵⁵l⁵⁵a³³.

他 柴/树 砍 (体)

他现在正在砍柴火。

3.i³³ a tsa³³di²¹ts^ha²¹⁵⁵l⁵⁵la³³？

你 什么 想 (体) (语助：疑问)

你在想什么嘛？

4.i³³i³³⁵⁵l⁵⁵to³³a³³,

你 去 (体) 得 (助)

o³³ga²¹o³³mɛ³³a³³.

我 追 得 着 (语助)

你可以先去着，我追的上你。

在倮倮话中，进行体的标记“⁵⁵l⁵⁵”由实词“在(在哪里)”虚化而来。当“⁵⁵l⁵⁵”之前是名词时，该动词仍然表示其实词意义“在；有”，例如：

5.za²¹xe⁵⁵ka³⁵⁵⁵l⁵⁵a³³.

他 家 在 (语助)

他在家里。

6.do³³mo³³a³⁵sɛ³³ma²¹⁵⁵l⁵⁵a³³.

路上 (助) 蛇在 (语助)

路上有一条蛇。

三、完成体

完成体表示的是动词所反映的动作在说话时间以前已经实现的事实，所有动词都可以和wa³³构成“V(动词)+wa³³”的外在形式表示动作的完成意义。

1.a⁵⁵tu²¹p^hu³³wa³³.

门 开 (体：了)

门开了。

2.za²¹zu³³wa³³.

他 拿 (体：了)

他拿了。

3.a²¹vu³⁵dzu ³³wa³³.

水 开 (体：了)

水开了。

4.za²¹ke³³le³³wa³³.

他们 来 (体：了)

他们来了。

四、开始体

开始体表示的是动词所反映的动作在说话时间开始并且进行下去的事实，所有动词都可以和⁵⁵wa³³/⁵⁵l⁵⁵wa³³搭配构成“V(动词)V+⁵⁵wa³³”或“V(动词)+⁵⁵l⁵⁵wa³³”两种形式表示动作的开始意义。一般来说，在句子中这两种形式可以无条件替换，因为体助词⁵⁵wa³³是由体助词⁵⁵l⁵⁵wa³³省略l⁵⁵构成，两个体助词还处于共用的阶段。

1.za²¹in³³⁵⁵(l⁵⁵)wa³³.

他看 (体)

他开始看了。

2.za²¹zu³³⁵⁵(l⁵⁵)wa³³.

他拿 (体)

他开始拿了。

3.za²¹a⁵⁵tu²¹p^hu³³⁵⁵(l⁵⁵)wa³³.

他 门 开 (体)

他开始开门了

4.a²¹vu³⁵dzu³³⁵⁵(l⁵⁵)wa³³.

水 沸腾 (体)

水开始沸腾了。

五、将形体

将形体表示的意义是动词所反映的动作在说话时间之后将要实现。倮倮话用“V(动词)+pa³³”或“V(动词)+pia³⁵”或“V(动词)+pa³³pia³⁵”等形式来表示。一般来说，后两种形式可以无条件替换使用，因为体助词pia³⁵由pa³³pia³⁵省略pa³³构成，两个体助词还处于共用的阶段。二者表示的语法意义都是指动作的发生在说话时间之后很快就实现，如：

1.dzo³³mi³³(pa³³)pia³⁵a³³,

饭 熟 (体) (语助)

o³³ke³³ta³⁵dzo²¹to³³a³³.

我们 (助：和；与) 吃 得 (语助)

饭就快煮熟了，跟我们一起吃吧。(表示饭很快就熟了)

2.za²¹i³³(pa³³)pia³⁵a³³, k³³k³³pI³³

他 去 (体)(语助)快快 做 (助)

a²¹i³³lia³³a⁵⁵kI³³t^h33.

去 (助) 我们 (都/也)

他快要出发啦，咱们也快准备准备出发吧。(表示我们很快就出发)

3.ne²¹ke³³ve²¹e⁵⁵dzo²¹(pa³³)pia³⁵

你们猪杀吃(体)(助)是(助：表疑问)

⁵⁵a³³e²¹?

你们要杀猪吃是么？(表示很快就要杀猪)

4.i³³a²¹ta³⁵i³³(pa³³)pia³⁵la³³?

你哪里去 (体) (助：表疑问)

你这是要去哪儿呀？(表示很快就知道你要去哪里)

“V(动词)+ pa³³”结构表示将行意义时，强调动作的发生在说话时间之后，但不限制动作发生的时间的早晚，而且只用于动作的发出者是人类的句子环境里。动作的发生可能在说话时间之后很快就得以实现，也可能是动作的发生在说话时间很久以后才实现，如：

5.o³³i³³ta³⁵i³³pa³³.

我你 (助：和；与) 去 (体)

我要和你去。(什么时候去不确定，看你什么时候走)

6.o³³a³³zo²¹t^hi³³mo³³zu³³

我 小鸟 一 个拿

i³³pa³³.

去 (体)

我要去拿一只小鸟。(什么时候去拿不确定)

7.za²¹te³³le³³pa³³n⁵⁵⁵⁵be ³³a²¹.

他 上来 (体) 那样 说 (语助)

听说他要上来。(什么时候上来不确定)

“ pa³³”表示将形体的语法意义来自于表示“警告、提醒”的词汇意义。当某个动词动作的发生导致的结果是消极的情况时倮倮话常用动词V+ pa³³表达警告、提醒意义。动作的发出者可以是人，也可以是物。如：

8.i³³za²¹le³³mɛ²¹i²¹a³⁵xa³³i21

你 他 (助：的)东西 (受事)

tsa³³za²¹k^ha³³pa³³.

动 (不要；不用) 他 打 (警告)

你别动他的东西，小心他打你！

9.i³³no⁵⁵pai³⁵tsa²¹⁴tha²¹i³³,

你 那边 (助) 别 去

a⁵⁵no⁵⁵k⁵⁵pa³³.

狗 咬 (警告)

你别去那边，小心被狗咬！

10.i³³a⁵⁵t^ho²¹a³⁵ga³³vu³³²¹tsa³³,

你 刀 (助) 玩 (不要；不用)

ts^hi³³tɛ³³pa³³.

砍 到/中 (警告)

不要拿到刀当玩具，小心被砍到！

11.i³³e³³p³³tsɛ⁵⁵tsɛ³³²¹pI³³,

你 鸡舍 好好 不 做

m²¹e³³t⁵⁵p^hi⁵⁵o³³pa³³.

风 抬 掉 (助)(警告)

你应该将鸡舍该盖牢固，不然会被风掀掉！

通过以上四则例子可以发现，表示警告的语境时动词的动作在说话时间(或之后)有可能发生(但还未发生)，这种含义和“表示动作将要发生(但还未发生)”在语境上是相似的，只是表达将形体时只表示动作将要发生，动作的结果也没有消极的含义。

六、经历体

经历体表示的是动词所反映的动作在说话时间之前就已经完成并且强调某人主动或被动的某种经历、行为所取得的经验。倮倮话的经历体疑是借自汉语经历体标记“过”，借入后读音为“ko²¹”，举例如下：

1.o³³ne²¹ke³³k^ha³³a³⁵so³³p^ho³³

我 你们村落 (受事) 三 次

i²¹ko²¹la³³.

去 过 (助)

我去过你们寨子三次哩！

2.o³³a³⁵sɛ³³ma²¹t^ho³³tɛ³³

我 (受事) 蛇 咬 到/中

ko²¹a²¹.

过 (语助)

我被蛇咬到过。

3.ts^ha⁵⁵iu⁵⁵ve ²¹le³³ko²¹a³³ma²¹,

这里 野猪 来 过 (助)(表肯定)

za²¹t^hi³³tu³³⁵⁵l⁵⁵⁵⁵in³³a³³.

它 足迹 在着(那样) 看(语助)

从它留下的足迹来看，野猪到过这里。

4.a⁵⁵no⁵⁵xo²¹n⁵⁵o³³dzo²¹

狗 肉 (特指)我 吃

²¹ko²¹e²¹o³³.

不过 还 (语助)

我还没吃过狗肉。

七、结语

本文初步分析了倮倮话参考时间为说话时间条件下体范畴的语法意义。实际上，即便是同一个动词，在某些体类型中，由于参考时间的不同也会有不同语法含义。比如动词“开(花)”，参考时间是说话时间“现在”和参考时间在说话时间之前如“去年”时，倮倮话完成体“wa³³”表达的语法含义不尽相同：

1.sɛ²¹tiu⁵⁵ve³³ve ³³wa³³.

李子 花 开 (体)

李子花开了。(参考时间是说话时间：现在)

2.a²¹e³⁵ko⁵⁵sɛ²¹tiu⁵⁵ve³³ve ³³wa³³.

去年 李子 花 开 (体)

去年李子花开了。(参考时间是去年)

在例1句里，一般只说明“李子花开了”这样的事实。但是例2句“去年李子花开了。”的含义不仅仅只是表示 “去年李子花开了”这样的字面意义，还隐含着前年没有开花的事实；但是在前年之前，比如大前年，不确定李子花开过还是没开过。因此，在分析倮倮话体范畴时，还需要区分不同的参考时间造成的语法差异。

参考文献

[1] 陈士林,边仕明,李秀清.彝语简志[M].北京：民族出版社,1985.7.

[2] 胡素华.彝语动词的体貌范畴[J].民族语文,2001(4):28-35.

[3] 黄布凡.羌语的体范畴[J].民族语文,2000(2):8-16.

[4] 石德富.黔东苗语动词的体范畴系统[J].中央民族大学学报,2003(3):125-130.

[5] 石毓智.论现代汉语的“体”范畴[J].中国社会科学,1992(6):183-201.

The Aspect Category of Luoluo Dialece of Yi Language

ZHAO Xiao-bao

(Institute of Sino -Tibetan Studies ,Yunan Normal University ,Kunming 650500 ,Yunnan ,China )

Abstract ： Luoluo dialect belongs to the middle dialect of Yi language.According to the grammatical differences expressed and the related characteristics,the aspect category of Luoluo dialect can be divided into six categories: permansive aspect,progressive aspect,perfect aspect,inceptive aspect,future aspect and experience aspect.The grammatical form of aspect category consists of verb collocation with corresponding aspect auxiliary words.The verb is in the front and the aspect auxiliary word is in the back.Permansive aspect is represented by verb V and aspect auxiliary word l⁵⁵；progressive aspect by verb V and aspect auxiliary word ⁵⁵l⁵⁵；perfect aspect by verb V and aspect auxiliary word wa³³；inceptive aspect by verb V and aspect auxiliary word ⁵⁵wa³³/⁵⁵l⁵⁵wa³³；and future aspectby verb V and aspect auxiliary word pa³³/pia³⁵/pa³³pia³⁵；experience aspectby verb V and aspect auxiliary word ko²¹.

Key words ： Yi language；middle dialect of Yi language；Luoluo dialect；aspect category

^*收稿日期： 2019-03-06

作者简介： 赵小保(1992- ),男,云南普洱人,硕士生,研究方向：彝语中部方言。

[中图分类号] H217

[文献标识码] A

[文章编号] 1674-2389(2019)02-0052-06

责任编辑： 孟学华

责任校对： 孟学华

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