中国建筑上海设计研究院有限公司 上海 200062
摘要：现阶段高校新校园的整体规划设计项目较多，作为高校建筑的重要组成部分——图书馆建筑的设计应更加得到重视，避免形式化和糜费，应切实地为师生服务、为学校服务，真正做到开放共享、以人为本。文章¬以大连海洋大学新校园图书馆设计为例，对现代高校图书馆的设计方法做浅要分析与总结。
关键词：建筑设计；图书馆设计；功能布局；建筑高度
1 前言
城市化最直接的需求是土地资源，城市核心区的土地特别引人关注。传统高校建校时一般选址于城郊地带，随着城市的快速扩张，加之高校对人才和配套资源强有力的吸纳效应，这些校区现在大多处于城市中心区域。另一方面高校的规模在不断扩大，硬件配置在不断提升，所以高校对土地的需求也越来越高。上述两方面因素带来的结果是，很多高校选择建设新校区整体搬迁，高校新校园的规划和设计项目就比较多。
新时代背景下的高校新校园规划和设计，与传统相比有着明显不同，以校园核心区为例，传统的校园往往是以行政主楼及主楼前广场为核心，新得校园则不尽然，如大连海洋大学新校园，即以图书馆为校园中轴核心。而现代高校的图书馆设计，则更是不同于传统的图书馆。现就本项目图书馆的设计做浅要总结分析和总结于下。
2 总体形象
本项目图书馆位于校园主入口中轴线上，前部广场两侧为教学主楼，可以说是整个校园最重要的划节点及标志性建筑。但标志性并不等于高大华丽、造型奇特，简约大气、节能实用是校方和设计方的一致诉求。
从校园总体规划结构出发，图书馆设计中轴对称、体量规则简约、形象稳重谦和。建筑整体为长方体且界面规整，是中轴空间视线的对景焦点。建筑造型上竖向层层收进，综合借鉴古代藏书阁和现代巨轮的特点，稳重大气，同时弱化建筑对周边环境的视觉压迫。建筑南北界面中部做凹入处理，切分体量的同时增强入口空间的围合感和仪式感。建筑南侧附加风帆造型，柔化主立面的同时体现学校重要的海洋元素与特色。建筑在入口区有局部大面积开窗，屋顶中庭上部有局部天窗，其余立面均布竖向条窗，对整体的节能、自然采光和自然通风十分有利。
3建设规模及功能比例
（1）参照教育部的相关规定，适用于本项目图书馆的建设指标为1.50—1.71㎡/生，学校全日制在校生约1.6万人，结合校方对图书馆功能的具体要求及实际设计情况，最终总建筑面积约为28600㎡，总藏书量约为180万册，其中开架书库藏书量100万册，密集书库藏书量80万册。
（2）图书馆的核心功能为藏书及阅览，在这一部分，特殊设置有电子阅览区620㎡，流动阅览区1180㎡，总的藏书及阅览部分的使用面积约为11400㎡，占总建筑面积的40%。
（3）与大部分高校图书馆类似，本图书馆同时兼顾学校的交流培训、公共活动等功能。主要包含有特定功能教室及视听室1060㎡，报告厅、多功能厅及相关配套1800㎡，总的公共活动区及交流培训区使用面积约为5700㎡，占总建筑面积的20%。
（4）本图书馆业务管理区总使用面积约为2300㎡，占总建筑面积的8%；设备辅助区总使用面积约为3400㎡，占总建筑面积的12%；交通空间及卫生间等其它面积约为5800㎡，占总建筑面积的20%。考虑设备辅助区有部分设备用房为整个校园使用，对于图书馆自身来说，总体平面利用系数超过0.7。
4建筑高度及层高控制
（1）根据规划用地面积及建筑面积等先决因素，本图书馆最终层数为地上五层，地下一层。经与校方多次沟通，并最终由发改委批复确认，建筑消防高度控制在24m以下，按照为多层建筑设计，以提高建筑空间利用效率，控制建设成本。
（2）地下一层为设备用房，包括消防水池水泵房、制冷机房、开关站、变电站及其他配套风机房，层高5.4m。
（3）一层主要功能包括密集书库区、图书后勤管理区、读者视听休闲区、报告厅及多功能厅。层高为4.8m，满足大部分功能的使用需求。报告厅区域下沉2.4m，局部层高提升为7.2m。
（4）二层为图书馆读者阅览的主入口层，主要功能包括大堂、总服务台、展厅、开架书库阅览区、电子阅览区、培训区、办公管理区等。综合考虑入口层的功能需求及空间效果，二层层高为5.1m。
（5）三、四、五层功能类似，以中庭为核心，四周为各阅览区。根据许多图书馆的使用实践检验，需要安装空调系统的大空间的净高宜为3.1—3.3m。本项目设中央空调，三、四、五层层高设计为4.5m，建筑面层及结构梁高为0.7m，大空间阅览区管线及综合吊顶高度控制在0.7m以内，可以实现实际使用净高不小于3.1m。
（6）根据上述层高设计，加之图书馆室内外高差为0.3m，屋面面层控制在0.3m以内，总建筑高度可以控制在24m以内。
（7）综合考虑工程的经济及合理性，本项目结构形式为普通的钢筋混凝土框架结构及普通的楼盖体系。此外，在中庭超过20m大跨度的位置采用预应力梁，尽可能保证净高要求。
5建筑功能布局
（1）现代图书馆为了便于开架，增加空间使用的灵活性，都将传统图书馆惯用的分散的条形空间改为集中的体块空间，大大增加了建筑物的进深，为解决因此而带来的采光与通风问题，而采用人工照明、机械通风和集中空调，导致运行费用高，也不环保节能。同时，自然采光和通风是越来越多人对回归自然的阅读环境的要求。因此，在本项目的设计中，并未采用大面的玻璃幕墙，建筑外墙基本做到了均匀开窗。同时结合具体平面布局，力争实现阅览区以自然采光为主，开架藏书区自然采光结合人工照明。
（2）本项目根据防火疏散的要求，结合卫生间、空调机房及设备管井的需求，共设置核心筒六处，除此之外均为开敞的大空间。中庭周边区域和靠近外墙开窗区域均设置为阅览区，有较好的自然采光和通风，而且在中庭南北两侧靠外墙区域设有流动阅览区，为学生提供更好的交流共享空间，同时不影响普通阅览区的使用。贴近核心筒的内部区域设置为开架书库区。核心竖向交通围绕中庭设置，包括一部直跑大楼梯和两部客梯。具体详见下面的功能分区示意图：
图3 图书馆典型平面功能分区示意图
（3）图书馆的核心阅览功能设置在二层及二层以上，通过南北两侧大台阶直接进入二层。一层的功能相对独立，密集书库区及图书后勤管理、报告厅、多功能厅、学生视听休闲区均设置在一层，并各自设有独立的出入口，便于运行和管理。
（4）考虑到现代图书馆布置的灵活性要求，大部分藏阅区域采用同层高、同柱跨、同荷载的设计原则。根据研究资料，5—10m的柱距范围内，最有效的柱距是8m。对于开架书库区，若柱距为8m，布置5排双面书架时，架间行道为1.1m，可以达到《图书馆建筑设计规范》中对开架书架之间次通道最小宽度1.1m和行道最小宽度1m的要求。对于阅览区，读者看书写字时的舒适宽度为0.8m，深度为0.6m，因此图书馆较多使用深度为1.2m的桌子，若柱距为8m，可放置阅览桌椅3排，座位前后较为宽舒。结合本项目的特点，本项目抗震设防烈度属于8度区，同时建筑造型从一层开始每层外轮廓均匀收进1.2m需外挑楼板，所以柱子尺寸尤其是边柱截面尺寸相对较大。同时考虑到学生在阅览桌上使用笔记本电脑的比例越来越高，配合电源插座设计，校方采购书桌的深度可能会加大。另外，结合本项目立面设计，均匀开窗的外窗宽度为1.2m，窗间墙0.9m，最终确定采用的柱跨为8.4m*8.4m。
6立面设计
（1）在本文2.2条中对外部形象的总体理念做了简要阐述。在具体的设计落实过程中，最先解决的是造型的层数问题。建筑最早的设计层数为6层，属于高层建筑，后综合考虑改为5层，带来的直接问题不仅是建筑自身的比例关系不好，同时和图书馆前广场两侧的教学楼体量高度对比也不协调。最后解决的方法是，把建筑女儿墙拉高，既能以最小的成本来实现原来的体量和比例关系，又能对出屋面的机房、管井、设备等有所遮挡，外观效果干净简洁。
（2）建筑南侧主立面风帆造型的落地，最初的想法是可以结合着太阳能光伏板一并设计，在深化的过程中，一方面由于现有光伏板产品的材质和尺寸会喧宾夺主，一方面如这样设计后，南侧外窗的自然采光和通风效果收到的影响难以控制，所以风帆造型的最终落地的构造尽可能简化，结构和造型一体化。竖向次龙骨为两种截面尺寸的鱼骨形金属杆件，背后的水平向钢梁主龙骨通过预埋件与出挑的混凝土梁连接。
（3）建筑外墙实体部分的材质有面砖和涂料两种，大部分区域面砖正常横向错缝拼接，局部区域如外墙转角和外窗上部面砖竖向拼接，各层檐部区域采用涂料饰面。外窗采用深灰色断热铝合金窗框低辐射中空玻璃窗，综合考虑窗墙比和节能的合理性，选用外窗的可见光透射比为0.6，保证自然采光的效果。
（4）中庭上部的玻璃天窗，为了避免出现后续使用的积水和清理问题，自身做了3%的坡度，同时统一控制单块玻璃单元的尺寸，便于安装及控制成本。中庭内部结合大楼梯的平台，设计了三条竖向造型，造型为仿木材质结合绿植构成，目的是丰富中庭作为图书馆最重要的开放共享空间的空间层次，同时，使得室内效果室外化，增加了建筑中庭的自然趣味性。
7结语
图书馆建筑设计跨建筑学与图书馆学，有其自身的规律。图书馆的规划设计，涉及整体规划、读者的阅读利用行为、图书馆的服务管理、现代信息技术的应用、建筑形象、空间格局、投资经济性、可持续发展等诸多方面，不可过分偏重某一两个方面而忽视整体，应综合融汇，力求协调。图书馆建筑的基本要求应该是：好用——实用是第一要务；好管——有利于运行管理；好看——崇尚文雅神形韵兼修；节省——环保节能造价可控。一个现代化的高校图书馆，应该强调国情、地情、校情、馆情，从实际出发，开放共享，以人为本。
参考文献：
[1]鲍家声，龚荣芬.图书馆建筑求索——走向开放的图书馆建筑[M].北京：中国建筑工业出版社，2010.
[2]李明华.规划设计图书馆建筑要旨[M].北京：海洋出版社，2014.
[3]鲍家声.现代图书馆建筑设计[M].北京：中国建筑工业出版社，2002.
论文作者:张晓桐
论文发表刊物:《基层建设》2017年第32期
论文发表时间:2018/1/18
标签：图书馆论文; 建筑论文; 中庭论文; 层高论文; 校园论文; 功能论文; 采光论文; 《基层建设》2017年第32期论文;