“四破四立” 全面提升办学水平
文_贵州日报当代融媒体记者 / 何广
福泉市以“办好人民满意的教育”为目标，大力开展教育综合领域改革，积极探索建立符合现代教育发展规律的人事管理制度，办学水平明显提升，教育名片逐步形成。
现有基础教育类学校209所，教职工4024人，在校（园）学生63842人；学前三年毛入园率91.56%，九年义务教育巩固率95.06%，高中阶段毛入学率90.58%，“三残”儿童少年入学率95.56%；有高等职业学院1所，在校师生6000余人……福泉市办学水平明显提升，教育名片逐步形成。
在“您最喜欢的教研活动方式是什么”一题中，有53.8%的教师选择了“听课、评课”，同时有77.3%的教师认为“专家、优秀教师与自己合作备课、听课、评课、研究改进”这种方式对自己的帮助最大。从调查中可以看出，教师们希望参加内容聚焦在课堂教学的教研活动，希望参加有专业引领的教研活动，并且希望这种专业引领能够深入、持续、长久。同时，多数教师认为区域教研活动的在内容和时间安排上需要改进，需要建立有效的教研机制。
近年来，福泉教育工作以“办好人民满意的教育”为目标，大力开展教育综合领域改革，积极探索建立符合现代教育发展规律的人事管理制度，合理配置教育资源，优化师资结构，全面免除高中阶段学费。
电热鼓风干燥箱（上海一恒科学仪器有限公司）；电子天平[AL104，梅特勒-托利多仪器（上海）有限公司]；智能温度控制器（TY-300A，常州澳华仪器有限公司）；数显电动搅拌器（RW 20 D S25型，德国IKA实验设备有限公司）；变频高速搅拌机（GJD-B12K，青岛百瑞达石油机械制造有限公司）。
福泉市委书记郭正勇表示：“福泉以‘四个一’工程（培树一支精良的队伍，建立完善一套合理的机制，打造一批特色、示范、标准化学校，实现一个全面育人的目标）为抓手，以继续深入教育管理体制改革为突破口，围绕‘五个福泉’建设目标，紧扣‘办好人民满意教育’主题，努力提升教育教学质量，使教育更好地服务于地方经济社会发展。”
育人环境明显优化
福泉市狠抓基础建设推进工作，全面落实教育优先发展战略，全力推进薄弱学校软件、硬件改造工作，加快福泉教育现代化的创建，将努力打造听有声、看有景、闻有香、品有味的校园。
教学质量稳步提升。2018年全市高考二本以上上线992人，上线率达57.18%；中考质量优生率同比增长4.13个百分点，龙昌中学连续4年荣获“黔南州乡镇学校中考教学质量”一等奖；陆坪中心小学等9所学校荣获“全国青少年足球特色学校”称号；市第二幼儿园成功申报州级示范园，第一幼儿园正向省级示范园靠拢。
同时，投入资金813.23万元，为全市72所中小学（含教学点）增补319套班班通设备，实现全市班班通覆盖率100%并投入使用；投入700万元建设福泉市二小智慧校园，投入164.53万元改造电子设备，大力加快信息化建设办学；投入资金1641.95万元增添图书、音体美卫及幼儿园教玩具等设施设备。
教育质量明显提高
创新教育培训改革。推行“133”理实一体系统化的校长培训模式，采取理论学习、跟岗培训、回校作业、网上答疑、上门诊断、整改总结的校长培训模式；创建“三个一点”自选菜单式的培训模式，突出教师自我获得感，强化师德师能的培训提升，达到“我需要，我参与，我提升”的目的。
福泉市紧扣“124”改革思路，按照“四破四立”（破校长“官衔制”，立职级“负责制”；破教师“铁饭碗”，立全员“聘任制”；破编制“紧箍咒”，立人岗“动态制”；破考评“一刀切”，立激励“捆绑制”）的做法，先后制定出台了“1+16”改革配套制度。这不仅盘活了教育资源，优化了教师队伍，还凝聚了能量，增强了活力，实现了教育质量和办学水平的整体提升。
课堂优化彰显成效。全市中小学以青少年活动中心、乡村少年宫、校团委、少先大队、第二课堂、社团活动、“大课间”活动等为平台，坚定学生理想信念、培养奋斗精神、加强品德修养、坚持以美育人、以文化人；鼓励学校开展校本研修和课堂改革，乡镇学校以“走教”形式破解专业教师不足难题，幼儿园设立“家长教师变形记”让学生通过各行各业的家长接触社会，融入社会，运用所学知识去认识社会。
2018年，福泉市教育局争资争项顺利推进，到位资金2.71亿元，道坪镇泉飞小学、牛场镇黄家湾幼儿园、牛场镇双龙小学、福泉四中、墨香书院（福泉市第二小学）等7个项目已建成并投入使用；新建金山街道金鸡山学校、仙桥小学、陆坪小学、马场坪街道平堡幼儿园、泉飞幼儿园等项目已启动；完成了21个幼儿班改造项目，确保每个乡镇有独立幼儿园，每个村有幼儿班。
扶贫保障落实到位
全市共投入使用“乡村学校少年宫”9所，建有49个留守儿童之家，在易地搬迁五新社区建立“四点半学校”“小桔灯亲子书屋”，组建骨干教师服务志愿队为孩子们开展丰富多彩的家庭教育实践活动和关爱、帮扶活动。
（4）分析比较四条曲线亚硝酸盐含量的最大值，不同浓度食醋对泡菜内亚硝酸盐含量的影响是_____________。
全市开展帮扶“签约教师”活动，共签约辅导学生9642人，老师成为“临时家长”，并通过“志智双扶·感恩奋进”教育活动，正确树立学生理想信念和爱国主义情怀。
福泉开展全市学生摸底排查、精准识别，对“贫困家庭学生、残疾学生、留守儿童、流动儿童”四类重点学生建档立卡，共识别建档立卡贫困学生5983人，残疾儿童少年学生408人，留守儿童学生2815人，流动儿童学生1602人。
同时，市中等职业学校组织120名学生参与有偿社会实践活动，福泉中学设立了勤工俭学岗位，给这部分学生家庭带来100万元以上收入，并面向社会开展脱盲教育和技能培训助力脱贫工作，受益人达600余人次。
此外，福泉市早在2016年就成为全省首个实行高中免学费的地区，同时也是第一个开展学前教育营养餐补助地区，2018年落实高中免学费835.57万元，惠及5071名学生。
这个时期火星表面的水持续活动着，形成了我们现在看到的各种河谷网络和沉积岩记录。火星内部的地磁发动机在前5亿年里经历了从活动到停滞的全过程，之后，火星失去了地磁场的保护，也失去了它原生的大气。如果火星曾经出现生命，最有可能就是在这个时期。所以要类比这个时期的火星，科学家们寻找存在水-岩石-生物相互作用的地区，还有存在地球早期生命遗迹的地方。
教育改革活力绽放
扎实推进素质教育。开展社会主义核心价值观进校园活动、“扣好人生第一粒扣子”主题实践活动、“我们的节日”活动等70多项系列活动，学生良好行为习惯逐渐养成，意志品质教育得到加强。全市学生在省、州、市举办的各项比赛中有5000余人次荣获奖项，其中福泉中学学生许颖平荣获全国“最美中学生”称号，陆坪中心小学学生孔维菲荣获全国“节俭养德全民节约行——先进个人”称号，地松中学学生石正伟获贵州省“新时代好少年”表彰。
福泉市将提升教育质量作为“办好人民满意的教育”的核心任务。
目前，政府对于野生动物保护的扶持力度较小，导致执法部门的工作难以顺利进行，因此造成了相关部门格局混乱，对于野生动物及其栖息地的保护力度达不到要求的后果。同时，由于执法部门不能严加看管，没有一套完整的保护措施和相关的法律体系，导致人类放肆砍伐森林，买卖野生动物。更有甚者，居然捕杀野生动物作为人们餐桌上的美味佳肴，把食用野生动物作为他们的一种饮食习惯。例如，藏羚羊作为一种珍贵的野生动物，很多贩卖者将其捕杀，买卖它们的皮毛、羊角等，导致藏羚羊的数量急剧下降，这也成为野生动物稀缺的一大原因。
优化教育管理改革。发挥区位优势，全面推行集团化办学模式，将全市小学划分为12个小学集团（中心学校），将幼儿园划分为5个集团园；继续整合办学资源，为全面提升办学水平打下坚实基础，切实加强对乡村学校的指导和帮扶。
加强教育督导改革。高规格配备教育督导队伍，按照“周调度，旬督查，月总结”要求，查找问题，把脉开方，限期整改；切实推进福泉教育管、办、评分离，有效推进全市教育全面发展。
在“互联网+”时代，教师这一职业的角色定位已经不再是一种全职职业。互联网时代，很多人可以通过互联网将自己所掌握的知识分享给别人。教师这一角色也从传统的“黑板+讲台”走向了屏幕，开始了多元化发展。电脑和互联网正在逐渐取代过去的黑板和粉笔，教师不再是教育资源的垄断者，照本宣科的讲课方式逐渐被淘汰，各种网络课程、名师在线等互联网教育对传统教学造成了极大的冲击。现代教师除了要具备专业的知识技能以外，还必须要具备MOOC制作、PPT演示、信息搜索、应用教学软件等信息处理能力，这些无不使传统教学面临前所未有的挑战。
此外，加强基层党组织建设，持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化，以“党建+教育教学”模式改善党教“两张皮”，使党组织和党员真正成为带领学校发展的主心骨、主阵地、主力军。通过开展“作风教育”“教育大讲堂”“主题党日”活动，增强党员的党性修养和师生的感恩意识，将党建引领做实、做牢。
“我们必须牢固树立‘教育优先发展’‘教育公平’‘教育质量’‘素质教育’‘终身学习’五大教育理念，全力解决人民群众对优质教育的强烈需求与优质教育资源供给相对不足之间的矛盾，努力办好让人民满意的教育，确保福泉教育事业实现高质量发展，让每一个孩子尽可能享受到优质的教育资源。”福泉市委副书记、市长曾薇说。
福泉市现有基础教育类学校209 所，教职工4024 人，在校（园）学生63842 人。图为福泉一中校园新貌。（肖伟 /摄）
（责任编辑 / 哈文丽 ）
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