关键词：小儿重症肺炎；呼吸衰竭；综合护理；体征缓解
小儿呼吸道在临床中具有短小与狭窄的特征，小儿的弹力组织数量也远不及成人，纤毛运动相对比较差，导致小儿呼吸道不能在第一时间清除体内存在的微生物，小儿容易患上肺炎疾病。随着肺炎的进一步发展，小儿可能会并发呼吸衰竭等严重症状，危害到小儿健康。本次研究对患儿开展综合护理干预，详细护理研究内容如下。
1.资料与方法
1.1一般资料
我院在2019年1月－2020年1月期间纳入研究病例，研究病例从小儿重症肺炎并发呼吸衰竭患儿中选取，选取病例数为86例，患儿分为实验组与比较组，两组患儿数量均为43例。实验组男患儿与女患儿数量分别为23例、20例，患儿年龄集中在1.5-4岁区间，年龄平均范围为(2.30±0.50)岁。比较组男患儿与女患儿数量分别为22例、21例，患儿年龄集中在1.3-3岁区间，年龄平均范围为(1.8±0.64)岁。对比两组的基础资料，p＞0.05。
1.2方法
比较组患儿在临床中主要运用常规护理干预，护理人员对患者开展体温监测、镇痛等常规措施[1]。实验组患儿在临床中主要运用综合护理干预，综合护理干预内容有如下几点：
（1）呼吸护理干预：护理人员在患儿住院治疗期间，需要关注患儿口鼻内是否出现异物，若发现异物，则护理人员需要在第一时间帮助患儿进行口鼻异物的清理。若患儿采用雾化吸入方式治疗，则护理人员需要指导患儿的头部保持低位，对患儿进行叩背操作，使得患儿的痰液能够得到顺利排出。如果发现患儿存在气促、发绀等症状，则护理人员需要为患儿戴上面罩，并对患儿进行持续加压吸氧处理，为患儿供应足够的氧气。
（2）心理护理干预：患儿处于医院这个陌生的环境中，且患儿会因疾病而出现不适，这就导致患儿容易出现手脚乱动与哭闹等反应，此时护理人员需要温柔的安抚患儿，用亲切的态度与患儿进行沟通交流，并尝试用糖果、玩具等物品来转移患儿的注意力，使得患儿能够积极配合临床治疗。
（3）环境护理干预：护理人员需为患儿创造良好的病房环境，护理人员将病房内的湿度控制在50%-60%之间，并将温度控制在22-25℃之间，每天开窗通风1小时以上。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆此外护理人员还能够将一些绿植放置到病房中，尽可能为患儿创造舒适的病房环境。
1.3观察指标
观察实验组与比较组患儿的体征缓解时间，临床体征缓解时间包括有心率恢复正常时间、呼吸困难缓解时间与发绀消失时间。
1.4统计学方法
研究借助SPSS 21.0软件来开展数据分析，以均值±标准差来表示计量资料，p＜0.05，说明数据存在有统计学意义。
2.结果
对比心率恢复正常时间，实验组为(3.31±1.13)d，比较组为(5.35±1.82)d，t=6.025，p=0.001。对比呼吸困难缓解时间，实验组为(1.15±0.35)d，比较组为(1.86±0.45)d，t=6.185，p=0.001。对比发绀消失时间，实验组为(0.95± 0.26)d，比较组为(1.53±0.28)d，t=7.062，p=0.001。实验组患儿的体征缓解时间均少于比较组，p＜0.05。
3.讨论
小儿重症肺炎在临床中属于儿科疾病，重症肺炎疾病具有较快的病情发展速度，大部分患儿会并发呼吸衰竭等严重症状[2]。因为患儿不具备发育成熟的中枢系统与免疫功能，且患儿的呼吸道系统存在狭窄的不良情况，这使得重症肺炎并发呼吸衰竭患儿的治疗难度进一步增大，为了增强患儿的临床治疗效果，临床需要对患儿进行恰当的护理干预。
综合护理干预具有全面、系统化的临床特征，可以让患儿的治疗需求得到有效满足，使得患儿能够轻松接受护理干预[3]。本次研究中的呼吸护理干预，能够确保患儿的呼吸道健康；心理护理干预可以消除患儿对治疗的抵触感；环境护理干预能够提高患儿的住院舒适度[4]。结果数据表示实验组患儿的体征缓解时间均少于比较组，由此说明综合护理的效果明显强于常规护理。
总结以上内容可知，重症肺炎并发呼吸衰竭患儿在临床中合理运用综合护理，可显著减少患儿的体征缓解时间，加快患儿的康复进程。
参考文献：
[1]杨柳.综合护理干预对小儿重症肺炎并发呼吸衰竭的临床效果研究[J].中国冶金工业医学杂志,2020,37(02):182.
[2]孙艳.小儿重症肺炎并发呼吸衰竭采用综合护理干预临床效果分析[J].实用临床护理学电子杂志,2019,4(30):106-107.
[3]丁煜.综合护理模式对小儿重症肺炎并发呼吸衰竭的干预效果[J].首都食品与医药,2019,26(11):176.
[4]张颖.综合护理小儿重症肺炎并发呼吸衰竭的临床效果观察[J].基层医学论坛,2019,23(09):1230-1231.
论文作者:孙小桦 梁婷
论文发表刊物:《护理前沿》2020年4期
论文发表时间:2020/4/30
标签：患儿论文; 实验组论文; 肺炎论文; 小儿论文; 呼吸论文; 重症论文; 体征论文; 《护理前沿》2020年4期论文;