对象介词“将”的产生，本文主要内容关键词为：介词论文,对象论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
中图分类号：H141 文献标识码：A
文章编号：1000 －1263 （2000）04－0036－06
一 表处置的“将”的产生
1.0 “将”的功能
在中古汉语中，介词“将”有表示对象和方式两种功能，表示对象时，可以引进处置对象和交与对象；表示方式时，引进所凭恃的工具。过去语法学界一般认为处置式中的介词“将”是由“持、拿”义的动词“将”发展而来的。本文认为处置式中的介词“将”是由“率领、带领”义的动词发展而来的。
1.1 表示处置的“将”的来源
汉代之前，“将”以“率领、带领”义用于V1位置是常见的，如：
1）郑伯将王自圉门入。（左传·庄公21年）
引进处置对象的介词“将”也是从“率领、带领”义的动词“将”发展而来的。处于萌芽状态的表示处置对象的“将”，汉代已见：
2）少帝曰：“欲将我安之乎？”滕公曰：“出就舍。 ”（史记（注：《史记》、《汉书》、《三国志》、《后汉书》、《全唐诗》均为中华书局竖排本。）·吕太后本纪，411）
此句有“把我领到哪儿去呀”或“把我安置到哪里呀？”的意思，已含有处置意味。但是，句中的“将”仍然是动词。
《汉书》中已有较为明显的“将”表示处置的用例：
3）（尊）到官，出教告属县曰：“令长丞尉奉法守城， 为民父母……，五官掾张辅怀虎狼之心，贪污不轨，一郡之钱尽入辅家，然适足以葬矣。今将辅送狱，直符史诣阁下，从太守受其事。丞戒之戒之！相随入狱矣！”（汉书·王尊传，3228）
4）中黄门各拔刃将忠等送庐，忠拔剑欲自刎。（同上，王莽传，4185）
5）（广汉）令数吏将建弃市，莫敢近者，京师称之。（同上， 赵广汉传，3199）
1.2 语义结构分析
“将”用于“率领、带领”义时，在“S+将+N1+V+N2”格式中，S与N在语义上是共载一个V的，而N2是处所名词，在语义上表示S 与N1共同到达之处。N1不是V的受事。例1）属于这种情形，例2）是这种语义结构的变体（宾语前置）。而在例3）、4）、5 ）中语义结构有所变化。首先，V后面有一个“空范畴”，即隐含一个N1。其次， “将+N1+V+N2”中，N1是V的受事，可以转换为“V+N1+于+N2”格式。 例如，例3）可转换为“送辅于狱”；例5）可转换为“弃建于市”。而例1）、例3）、4）、5）不同。可见，在例3）等句子中， “将”的意义和功能已发生变化，已呈现向表示处置的介词发展的趋势。
例3）是官方告示，其阅读对象虽然是士人， 但接受信息者包括普通百姓，告示的语言应该是较为接近口语的。此例的“将”的“率领、带领”义已近乎消失，但还看得出从这一义项脱胎而出的痕迹。
1.3 V后面的“之”
在《三国志》的裴注中，已看到介词用例：
6）太祖始有丁夫人，又刘失人生子修及清河长公主。刘早终， 丁养子修。子修亡于穰，丁常言：“将我儿杀之，都不复念！”遂哭泣无节。（三国志·魏书·后妃传，裴注引魏略，156）
7）后被发徒跣过，执帝手曰：“不能复相活邪？ ”帝曰：“我亦不自知命在何时也。”帝谓虑曰：“郗公，天下宁有是邪！”遂将后杀之，完及宗族死者数百人。（同上，武帝纪，裴注引曹瞒传，44）
《三国志·魏书·武文世王公传》：“丰愍王昂字子修，弱冠举孝廉。随太祖南征，为张绣所害。”
又，《三国志·魏书·太祖纪》：“张济自关中走南阳。济死，从子绣领其众。二年春正月，公到宛。张绣降，既而悔之，复反。公与战，军败，为流矢所中，长子昂、弟子安民遇害。”
由以上《三国志》引文可知，子修是随曹操作战时死的，不是曹操杀的。所以例6）中的“将”还有一点“带领”的意思。 哭泣时讲的话应该是口语。可以推测：在汉魏之际，引进处置对象的介词“将”已萌生。
初期的表示处置的“将”，V后面还可以出现宾语，如例 6）、7）的“之”。贝罗贝（1989）注意到这个现象。汉语的处置式后面可以出现回指性的代词宾语。这表明初期的“将”字处置式也是脱胎于双动词短语，在这个短语中，“将”和V各自带有宾语（N1和N2）；后来，V和N1的语义关系变得十分密切、十分明显时，N2就会悄然隐去。
1.4 V后面的N
在《后汉书》中也看到介词用例：
8）降者犹不自安，光武知其意，敕令各归营勒兵， 乃自乘轻骑按行部陈。降者更相语曰：“萧王推赤心置人腹中，安得不投死乎！”由是皆服。悉将降人分配诸将，众遂数十万，故关西号光武为“铜马帝”。（后汉书·光武帝纪，17）
例8）的“将”还看得出脱胎于“带领”义的痕迹，但是，V后面的回指性代词宾语已经隐去，出现了另一语义类型的N2（受事）。追溯“将”字处置式的发展过程，N2 的语义格经历了“地点——受事（回指N1）——受事（非回指性）”的变化过程。随着这一变化， “将”也经历了从动词变为介词的过程。
在南北朝诗作中，也见到表示处置的介词“将”：
9）爱将莺作友，怜傍锦为屏。（王德：春词， 《诗》（注：《诗》全称为《先秦汉魏晋南北朝诗》，逯钦立校辑。），2225）
此例的N1不是表示人的名词，“将”的处置对象已从人扩展到飞禽，如果继续扩大，表示抽象事物的名词也进入N1位置，那么“将”的介词性质就更为明显了。
二 表交与的“将”的来源
2.0 “伴随”意义的“将”
汉代之前以及两汉时期，“将+N（人）+V（运行动词）N2（地点）”的语义模式是常见的（参见例1）。一般来说， 带领者与被带领者是紧密相随的，而且很可能两者在做同一件事情，而交与介词大都具有表达这种语义关系的功能。
表示交与对象的“将”也是从“率领、带领”义的动词“将”演变而来，带领某人就会与某人在一起，所以，“将”有可能萌生“伴随、陪同”义，在南北朝至随时期已见到用例：
10）若将君共赏，何处减城隅。 （刘逖：秋朝野望诗， 《诗》，2272）
11）流波将月去，潮水带星来。（杨广：春江花月夜二首，同上，2663）
12）寸心将夜鹊，相逐向南飞。（何妥：门有车马客行， 同上， 2657）
这种“将”可以分析出两个义素：
A 与……在一起
B 陪伴……做（某事）
这种“将”还可以看作动词。
2.1 “将”、“与”对举
南北朝诗作中已见到“将”、“与”对举的用例：
13）发与年俱暮，愁将罪共深。（庚肩吾：被执作诗一首，《诗》，2004）
14）人将蓬共转，水与啼俱咽。（江总：陇头水二首，同上，2568）
15）雁与云俱阵，沙将蓬共惊。（庚肩吾：经陈思王墓诗，同上，1990）
16）风将夜共静， 空与月俱明。 （朱超：岁晚沈屙诗， 同上， 2094）
这种“将”是否已经变成交与介词呢？无论是在历时平面还是在共时平面，我们都不能仅仅以“换用”为标准。本文试图用语义分析的方法来证明“将”的介词性质。
2.2 语义结构分析
2.2.1 当“将”为“伴随”义时，V 一般是表示持续动作或行为的动词。如果在“将+N1+V”格式中，V由“离别”意义的瞬间动词充当，“将”的“伴随”义就会消失，例如：
17）游子河梁上，应将苏武别。（庚信：咏怀诗，《诗》，2368）
因为“离、别”是瞬间动词，离别后就不可能再在一起做事，所以“伴随”义项下属的义素也就消失了。
2.2.2 如果V由“并同”意义的动词充当， “将”也没有“伴随”义，例如：
18）本将秋草并，今与夕风轻。（萧纲：咏萤诗，《诗》，1961）
19）花中烛，似将人意同。（同上：和湘东王古意咏烛诗，同上，1977）
20）不意恩情歇，偏将衰草同。（徐湛：赋得班去赵姬升诗，同上，2607）
21）琼醴和金液，还将天地俱。（谢燮：方诸曲，同上，2551）
因为句中的V 已经具有“伴随”意义的基本义素“与……在一起”，所以，“将”便失去了“伴随”义。
2.2.3 如果V前面有“相”，组成“相V”格式，“将”也没有“伴随”义，例如：
22）泉将影相得，花与面相宜。（萧纲：和林下妓应令诗，《诗》，1954）
在汉语史上“相”经常与交与介词连用的，所以，例（21）的“将”呈现了向交与介词同化的状态。
在上面三种情况下，“将”已是介词了。“将”之成为交与介词是在南北朝至隋时期。
2.3 交与连词“将”
汉语中，交与介词和交与连词是相兼的，介词产生之后，连词也随之产生，例如：
23）独有刘将阮，忘情寄羽杯。（张正见：对酒，《诗》，2480）
24）阳台可忆处，唯有暮将朝。（阴铿：和登百花亭怀荆楚诗，同上，2451）
在汉语史上，交与介词和交与连词是从同一母体动词萌生的。一般来说，介词的出现要早于连词。在历史发展过程中考察虚化程度，连词甚于介词。
三 “将”、“以”比较
3.0 “以”字处置式的语义结构
据梅祖麟（1990），“以”引进处置对象，有三种语义结构，简称“处置给、处置作、处置到”，为了深入讨论处置式的语义结构，本文将先秦至汉的“以”字处置式的语义结构分为五类：
A 将某物授予某人，属梅文的“处置给”结构。在这种语义结构中，V一般由“投、报、与、赠、封、遗”等表示授予义的动词充当。 “以”字短语可以位于V的前面（A1类）或后面（A2类），例如：
A1 彼姝者子，何以予之。（诗经·风·干旌）
A2 投我以桃，报之以李。（同上，大雅·抑）
“将”是不能进入A2类句法结构的。
B 视某人为某类人，属梅文的“处置作”结构，在这种语义结构中，V一般由“为”充当，“以”的宾语可以承前省略（B1类）， 也可以出现（B2）类。例如：
B1 人之无良，我以为兄。（诗经·风·鹑之奔奔）
B2 不我能慉，反以我为雠。（同上，邶风·谷风）
C 让某人担任某职务，也属梅文的“处置作”结构。在这种语义结构中，V一般也由“为”充当，“以”的宾语可以承前省略。例如：
C1 王曰：“吾为公以为将。”（史记·淮阴侯列传，2611）
D 将某人或某物作某种处理，在这种语义结构中，V 一般也是“为”，例如：
D1 於是汉王遣韩信击虏豹於河东，传诣荥阳，以豹国为郡。 （史记·魏豹彭越列传，2590）
张负归，谓其子仲曰：“吾欲以女孙予陈平。”（同上，陈丞相世家，2052）
E 将某人／某物置于某所，属梅文的“处置到”结构，在这种语义结构中，宾语一般由表示处所的名词性词语充当。例如：
E1 复以弟子一人投河中。（史记·滑稽列传，3212）
高渐离乃以铅置筑中。（同上，刺客列传，2537）
3.1 “将”字处置式的语义结构
以上A、B、D、E四种语义结构都由“将”承袭，保留在近代汉语中，A、D两类是常见的，兹举B、E各一例：
B 爱将莺作友。（王德：春词，《诗》，2225）
E 似将青螺髻，撒在明月中。（皮日休：太湖诗·缥缈峰，《全唐诗》，7038）
“将”字处置式没有C类结构。虽然，现代汉语有“将N1选为N1 ”、“将N1提拔为N2”的格式，但中古时期没有看到这种格式。
3.2 语法化过程中，“将”、“以”的相异点
“将”取代“以”不完全是词汇替换，“将”字处置式虽然承袭了“以”的上述四种语义结构，但是，同是“P+N1+V+N2”格式，语义、句法结构有所不同。
3.2.1 省略和位置
“以”的宾语可以承前省略，“以”字短语可以出现在V 的前面或后面。“将”的宾语不可以省略，“将”字短语也不可以出现在V 后面。
3.2.2 V范围的扩大
B 类的V范围扩大化，除了“为”之外，“当、作、当做、 看作、唤作、叫做”等动词进入V的位置。
D 类，除“为”之外，“送、弃、杀、分配”等动词进入V 的位置。如例6）、7）、8），然而，这些动词不能进入“以”字处置式。
3.2.3 句法结构的复杂化
a V 前面出现状语：
al 遂於将儿半路卖与王将军。（敦煌变文集·孝子传，908）
“以”字处置式在中古时期仍有出现，但没有这样复杂的句法结构。
b V 后面出现补语：
b1 欲将香匣收藏却。（鱼玄机：和友人次韵，《全唐诗》， 9050）
c V 后面没有宾语或补语：
c1 料理中堂，将少府安置。（游仙窟，16）
c2 已将心事随身隐，认得溪云第几重？ （杨巨源：题五老峰下费君书院，《全唐诗》，3736）
d V 部分出现复音词：
d1 只将人世绮罗，裁作天宫模样。 （敦煌变文集·妙法莲华经讲经文，506）
e V 部分十分复杂：
e1 曾将秋竹竿，比君孤且直。 （白居易：酬元九对新栽竹有怀见寄，《全唐诗》，4661）
e2 已离地狱，将身又向王城化作狗身受苦。 （敦煌变文集·父母恩重经讲经文，709）
3.2.4 语义关系
“以”字处置式的N1和N2无语义联系，“将”字处置式的N1和N2可能有语义联系，例如：
fN1与N2有领属关系
f1 只不过将我打着皮肉。（刘知远诸宫调，11）
索绪尔曾经指出，组合关系和聚合关系决定一个词的价值。
组合关系是一种现实关系，存在于活的语言中；聚合关系是抽象的，存在于人的头脑中。一般来说，组合关系是第一性的，组合关系的变化必然会引起聚合关系的变化；而聚合关系变化后，反过来也会对组合关系产生很大的影响。以上“将”“以”处置式的相异点，如果用“词汇替换”理论去解释，就会忽视组合关系变化对语法结构发展的决定性作用，也不利于发现语法发展过程中的特殊性。在汉语语法发展过程中，组合关系的变化是引发词类发展、词性变化的根本原因。当然，我们也不排除某些聚合关系的因素。
汉语处置式的发展是与进入处置式的介词的发展同步进行的。这些介词的萌生过程应看作汉语词汇语法化的过程。