政工干部要有“工匠精神”论文_王斌 王刚 蒋昆

政工干部要有“工匠精神”论文_王斌 王刚 蒋昆

王斌 王刚 蒋昆

(中国石油管道局第五工程公司,河北 任丘 062552)

摘要:坚持和发展中国特色社会主义,关键在于建设一支政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为的执政骨干队伍。政工干部是党的执政骨干队伍的重要组成部分,肩负着承前启后、继往开来的历史责任,经受着执政考验、改革开放考验、市场经济考验和外部环境考验。广大政工干部的素质如何,能否经受住考验,能否胜任任务要求,能否正确判断国际风云形势,关系到改革开放和现代化建设的成败,关系到党和国家的盛衰兴亡,关系到社会主义中国的命运。政工干部要有紧迫感和责任感,勇于接受考验,迎接挑战,适应变化,为实现“中国梦”作出贡献。

关键词:政工干部;工匠精神;措施

引言

企业政治工作人员主要指的是在企业内部承担着党建思想政治工作管理以及宣传的工作人员。在企业管理的过程当中企业政治队伍建设是非常重要的环节。随着我国市场经济的快速发展以及企业机制改革的不断深入,企业内部的管理人员、党员干部以及普通的工作人员思想观念都在发生着不断的变化,所以,企业政治工作人员必须结合实际情况,采取科学有效地措施提升自身的综合素质,不断探索新的管理方法,充分维护企业的快速发展以及社会稳定、推动体制改革、有效促进企业经济建设的重要作用,不断优化企业政工人员的工作针对性以及实效性。

1政工工作中融入工匠精神的重要性

第一,是社会发展的需求。政工工作中融入工匠精神满足了社会对具有工匠精神创新性人才的需求,工匠精神中的敬业和不断进取精神是推动社会发展的原动力。所以,要在政工工作中融入工匠精神,以培养政工干部的工匠精神,从而提高他们的敬业精神和进取精神,在实际工作中充分发挥自己的社会价值,推动社会 发展。第二,是培养工匠精神创新型人才的重要途径。现在是一个高速发展的时代,不管是在政治领域,还是文化和经济领域,都需要综合型、应用型及创新型人才,尤其是具有工匠精神的创新型人才,以实现对社会生产技术的创新,从而提高社会生产力,推动社会主义经济健康可持续发展。所以,为响应这一趋势,必须在思想政治教育中融入工匠精神,以实现对政工干部思想意识、综合素质及工匠精神的培养,从而培养出更多具有工匠精神的创新型社会人才。

2措施

2.1以精益求精的态度打磨政治工作

“取乎其上、得乎其中,取乎其中、得乎其下,取乎其下、则无所得”,政工干部只有立足高起点、坚持高标准、自我严要求,才能干出一流的工作业绩,树立政治工作的威信。政工干部是一面旗帜,其工作作风和精神面貌,直接关系到政治机关的形象和政治工作的威信,积极上进的作风和态度,在一定程度上感染着广大群众,带动他们热爱本职工作。政工干部只有“生产”出高质量、高品质的“产品”,才能获得群众的认可和信服,才能有效提升政治工作的质量和效益。

2.2提高认知能力

在顺利开展企业思想政治工作时,要提高企业整体对思想政治工作的认知能力。

期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆一方面作为企业自身要提高认知能力,成立政治工作管理部门,要紧跟国家的总的指导思想了解和研究其重要性,加强充实企业的政治工作内容,对员工开展思想政治教育活动。另一方面,企业人员要从思想上重视企业的思想政治工作,积极研究反省影响企业思想政治工作的问题。只有认识到思想政治工作的重要性,才能采取有效可行的措施,在实际实施中得以顺利开展思想政治工作,应用到企业的各个管理环节,无论是管理还是运营或者行政等等环节。企业的思想政治工作更加积极地发挥作用,会更进一步促进企业的全面发展。

2.3以爱岗敬职的热忱投身政治工作

爱岗敬职者把自己当作职业的主人,把岗位看成实现个人价值和社会价值的舞台。三百六十行,行行出状元,想成为领域内的专家翘楚,没有对本职工作的高度热爱是不可能的。政工干部首先自己应该爱岗、敬岗、惜岗,立足岗位奋发有为,这不仅是自己对待工作的态度,更是影响和带动群众的前提条件。政工干部首先要自己信,然后才能引导群众信。要摒弃政治工作是虚工、可有可无等错误观念,认识到政治工作无比光荣、大有可为,增强政治工作使命感、认同感,努力培养热爱自己工作的幸福感、荣誉感,才能切实做到恪尽职守,兢兢业业。

2.4能力素质,主要指组织才能、表达才能以及科学的工作方法

组织才能要能够组织调动单位的力量,发挥大家的工作积极性,形成较强的凝聚力;能够出谋划策,协助领导做好思想政治工作;能够协助党政工团、妇联等群众团体共同加强和做好思想政治工作;能够组织群众性的宣传队伍,运用群众的智慧来共同做好思想政治工作;能够组织本系统、本行业、本单位的政工干部队伍抓住重点,解决问题。表达才能要能够写出逻辑严谨、文情并茂的理论文章和调查报告,能够谈吐幽默、以情感人地做员工的思想工作。科学的工作方法是指具有做好思想政治工作、能够取得实效、传统与现代相结合的方式方法。这些才能都是在工作实践中逐步掌握和形成的。

结束语

综上所述,从去年开始,全国深入开展了“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的“两学一做”学习教育。要使学习教育规范深入,取得实效,更需要我们发扬“工匠精神”。“学党章党规、学系列讲话”,需要我们有工匠凝神专一的精神。现实中一些同志没有真正认识“两学”的重要性,静不下来,学不进去。自学时,看几眼、翻几遍、抄一抄,应付了事;集中学习时,做做样子、走走形式、心浮气躁,完全与“工匠精神”背道而驰,最后的结果只会是学无所获。学习不能蜻蜓点水、浅尝辄止,应学习工匠踏实专注、一丝不苟的精神,读原著、学原文、悟原理,不断深化对党的理论创新成果的理解和把握,并将其内化于心,才能掌握讲话精髓要领,贯通运用于实际当中。

参考文献

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[2] 韦东兴. 浅谈新形势下政工人员如何做好党群工作[J]. 城市建设理论研究(电子版),2017(07):292-293.

[3] 崔泽双. 浅谈新形势下政工人员如何做好党群工作[J]. 商品与质量,2017,(15):59.

[4] 余敬斌. 工匠精神培育与高职思政教育有效融合的理论与实践研究[J].黑龙江教育学院学报,2017(8).

论文作者:王斌 王刚 蒋昆

论文发表刊物:《知识-力量》2018年2月上

论文发表时间:2018/4/25

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