江西省瑞金市深入推进红色文化育新人“四进校园”活动，本文主要内容关键词为：瑞金市论文,江西省论文,红色论文,进校园论文,育新论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
江西省瑞金市有着得天独厚的红色文化资源，为把红色文化优势转化为未成年人思想道德教育优势，让红色文化浸润未成年人心田，引导未成年人自觉远离低俗读物、媚俗歌曲、网络游戏，瑞金在全市未成年人中有组织地实施了红色书籍、红色歌谣、红色影片、红色历史知识宣讲“四进校园”活动。该活动不断拓宽了未成年人的教育、体验空间，促使未成年人在感知红色历史脉络、感悟红色文化精髓中培育红色情感，接受熏陶教育，形成学习先辈风范、追求高尚道德的良好风尚。
一、开展红色书籍进校园活动。针对未成年人群体，组织力量编写融红色历史知识、红色故事、红色诗词、红色歌谣于一体的红色文化系列丛书，每学期一本作为课外阅读必读书目。各校通过组织课外阅读辅导、举办红色故事会、读书征文赛、知识抢答赛等系列活动，引导未成年人全面了解革命历史，系统接受革命传统教育。近几年，瑞金先后推出了《从瑞金走出的开国元勋》《红都风范》《100个红军故事》《苏区知识问答》少儿连环画等乡土教材，制作了《红井水》系列红色歌碟，创排了《八子参军》红色剧目，这些红色文化精品深受青少年喜爱，红色文化对未成年人的吸引力和渗透力不断增强。
二、开展红色歌谣进校园活动。以全市每年举办一次“校园红歌会”为平台，以人人参与、级级比赛、层层选拔为形式，推动各校掀起课前唱红歌、节日演红剧热潮，“校园红歌会”作为青少年一年一度的文化盛会已成功举办四届，每届参与人数达10万之众，不仅培养了大批少儿文艺人才，繁荣了校园文化，带动了当地红歌红剧创作，还推动了家庭、广场、社区、乡村“红歌会”的兴起，“校园红歌会”已成为“红土放歌”的源头活水。
三、开展红色影片进校园活动。建立爱国主义教育影片库，每年列支爱国主义教育影片巡回放映专项经费，建起10余支城乡巡回放映队，保证中小学生每学期观看4场次红色影片。同时每学期举办一次全市影评征文评选活动，对优秀征文在《瑞金报》刊发交流，并给予奖励。组织观影和影评活动，促使未成年人加深了对红色历史文化的认识和理解，深化了教育效果。
四、开展红色历史知识宣讲进校园活动。组建以党史专业人士、党校教师和旧址讲解员为骨干的红色历史知识宣讲队伍，分批次深入城乡中小学开展集中宣讲辅导。通过集中授课、专题辅导、现场解答问题、印发学习手册等多种宣讲方式，促使青少年学生全面、系统、深入地掌握红色历史知识，激发其深入实际探究、体验的求知欲望。
红色文化育新人“四进校园”活动按照熏陶使其感悟、体验促其养成、引导推其提升的程序开展活动，以其形式的多样性、实践的趣味性和教育的广泛性吸引了不同年龄段未成年人的积极参与，整个活动成为引导未成年人教育自身、服务社会的有效载体，取得了良好的社会效益。
一是提高了来成年人自觉抵御社会不良文化侵蚀的能力。“四进校园”活动繁荣了校园文化，丰富了青少年学生的课余生活，提高了对社会不良文化的鉴别力。
二是在未成年人群体中形成了追求高尚的良好道德风尚。“四进校园”活动向青少年学生传送的是吃苦耐劳的品德、奋发向上的精神、优良的革命传统和革命先辈的风范，活动的潜移默化作用。小到改变了青少年学生的行为规范，大到改变了他们的追求方向和崇尚目标，涌现了全省“优秀少先队员”、勇救落水儿章而牺牲的少年英雄刘天洋等一批先进典型。
三是培养了一大批少儿文艺人才队伍。“四进校园”活动推动了当地红歌红剧的创作，带动了红色文化空前的发展与繁荣。目前在城区中小学已建立起20余支近1000人的小情景剧表演队伍、近100人的小讲解员队伍。2010年12月，本市教育局获教育部全国第三届中小学生艺术展演活动优秀组织奖。
四是增强了未成年人服务社会的意识。“四进校园”活动调动了青少年自觉参与社会实践和服务社会的积极性，每逢节假日，往往有小讲解员、小演员在旧址参加义务讲解或演出，以学生家庭为单位游览旧址在当地已成时尚，青少年自发组织认护革命文物蔚然成风，目前参与认护革命文物的学生达1万余人。