摘要：当下，党校是思想政治建设的最大的群体。思想政治建设影响着社会风气的发展，是全社会精神文明建设的关键。因此，党校思想政治教育具有十分重大的现实意义。本文主要探讨党校思想政治教育模式创设与现实意义。
关键词：党校 思想政治教育模式 现实意义
中图分类号：G623.5文献标识码：A文章编号：ISSN0257-2826 （2019）08-039-01
党校是党组织的重要组成部分，是党员和党员干部培训的重要机构。通过党校的计划性培训，可以有效地提高党员观察问题、处理问题的能力，提高党员的政治素养。党校思想政治教育意在让党内成员的先进思想去积极引领全社会的思想发展。
一 党校思想政治教育建设的现状。
当下，社会经济快速发展，国家处于转型的关键的时期。那么，这一时期的思想政治建设就显得尤为重要。随着互联网多媒体的广泛应用，人们接受信息的渠道越来越多，充斥在人们周围的信息也越来越多。人们的思维方式和思想观念也会随之发生潜移默化的改变。所以，党校思想政治建设面临着巨大的挑战。挑战具体表现在：党校老师和党员对于思想政治建设的认识不足，党校老师的专业素养待提高，党员的思想政治学习没有针对性，思想政治学习不系统等等。因此，创新党校思想政治教育模式创设就显得尤为重要。
二 党校思想政治教育模式的优化方式
1提高思想政治老师的专业素养
为了保证党内成员思想的健康性和正确性，首先要做的就是提高思想政治老师的专业素养。人们公认，老师是学生学习的指导明灯。如果在思想政治教育的学习中，党校老师的思想都不足够的积极正确的，党员的思想自然会有偏差。如今社会关系复杂多变，很多的党内干部都面临着社会中的各种机遇和各种诱惑。那么这就需要党内成员坚守自己的底线。而这个底线的高低与老师的教育质量密切相关。党校老师在教学的时候要积极的宣传毛泽东思想、邓小平理论，马克思主义。教学内容也需要融合社会主义核心价值观。通过老师的教育培养学生正确的人生观、价值观和世界观，让学生在人生道路的选择上有自己清晰的认识。老师还需要及时纠正学生的不正确的思想。如今，有不少学生的理想信念淡化，美德观淡化，自我约束的标准降低。在学习上，上课不认真听讲，没有及时做笔记。在生活上，铺张浪费，浑浑噩噩。这些行为都是不对的，不是一个先进的积极分子应该有的行为。老师要借助党校这个熔炼，提高党内成员的综合素养。将提高党的执政能力和执政水平作为自己的教学目标
2完善思想政治教育体制
当下，党校思想教育模式有一个很大的缺点就是很多党校没有一套完善的教育体系。那么从学生和老师的角度出发，为了老师更好的约束党内成员的学习，党校不妨建立起一套完善的思想政治教育体制，规范老师和学生的行为。教育体制主要有三个方面。首先是教学体制。老师在教学中要融入时代发展的产物，讲求教育的时效性。在教学的时候要对学生的学习情况进行分析，积极了解学生的思想，针对学生的学习情况来详细的制定教学内容。其次是规划体制。学校对老师的教学要有规划，分清楚教学的短期目标和长期目标。目标确定和分配好之后，思想政治教学才能有条不紊的执行下去。然后是评价体制，要在以往的评价模式上提出创新。这里的评价机制要求老师要对学生评价，学生也要对老师评价。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆老师对学生评价之后，学生能够积极接收到自己的成绩反馈，明白自己在学习上的不足，及时的调整学习态度和学习方法。学生对老师评价之后，面对学生的建议，老师在教学中可以及时调整教学方法。这三个体制就构成了完整的思想政治教育体制。完整的教育机制是教学有条不紊进行的前提保障。
3创新思想政治教育模式
当下，在教育的过程中普遍存在教育内容过于空乏，跟不上时代更新的速度。老师在教学的过程中选用的材料与社会现状脱轨严重，没有具体的实际意义。因此思想政治教育模式也应该得到创新。比方说，老师在教学的过程中就要学会利用互联网的时效性，发挥互联网这个平台的作用。让党员做到线上线下同时学习。党员在课下可以观看青年大学习视频，老师定期组织思想讨论课，让学生对视频中的案例发表自己的看法。让学生真正的学习实际问题的解决方式。课余时间，组织学生学习有关青年思想的书刊，让学生的思想紧跟时代的前沿。其次，老师在教学的过程中要遵循着马克思的观点，“理论和实践相结合”。在学习理论知识的同时，也要注重学生的社会实践。让学生通过实践切实了解到社会和国家的发展，做到了和党员的具体工作相结合。比方说，在学习“脱贫”的过程中，老师就可以组织党员深入乡村群体内部，了解到贫困人民的生活状态，燃起党员的学习热情，激发起党员对国家奋斗的决心。这种思想政治教育模式能够有效地提高党员的政治素养。
三 党校思想政治教育的现实意义
1具有新时代发展意义
随着全球经济化时代的到来，各国的竞争加剧。主要表现在军事力量竞争、文化竞争、教育竞争以及自然资源的竞争，思想就属于文化竞争的范畴。政治经济全球化的到来，不同的政治思想之间会存在思想摩擦和思想碰撞。在这个过程中，政治思想教育能够有效地减少由于思想摩擦和碰撞产生的问题。
2有利于党政工作的开展
为了更好的开展党政工作，如今急需要一批思想先进，工作能力强，专业知识过硬的工作人员。在日常工作中贯彻落实党的指导方针、路线和决议、政策和原则，推动党的思想和作风建设，提倡反腐倡廉建设。其有利于社会良好风气的形成，梳理正确的社会价值导向，进而推动整个社会的发展。
3有利于纠正党员思想
面对社会的复杂多变，有不少的党员的政治思想会存在一些小小的偏差。对党员进行思想政治教育，能够促使党员在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。教育能给党员培植“求真务实”的红色基因，做求真务实的倡导者、实践者和推动者。帮助党员找到自身的精神支柱，在实现理想的道路上始终艰苦奋斗。
四 小结
十九大给党员建设提出的新要求。要加强党员队伍建设，通过对党员的思想政治教育切实提高党员的政治素养。发挥党员的先锋模范作用，使其成为群众的表率，以自身高尚的品格，优良的作风去带动广大人民群众，促进社会全面发展。
参考文献：
宋爱香，党校思想政治教育模式创设与现实意义[J].才智，2018（33）
马晓发 浅析高校二级党校的培养管理模式[J].青年与社会，2014（08）
刘麟 浅谈党校思想政治教育工作中心心理疏导的开展[J].考试周刊，2017（04）
论文作者:文慧
论文发表刊物:《教学与研究》2019年8期
论文发表时间:2019/9/5
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