全面贯彻党的教育方针，以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《基础教育课程改革纲要》、《国民旅游休闲纲要》为指导，认真落实立德树人的育人目标，以培养学生的综合实践能力和创新能力为核心，以学生发展为本，全面提升学生的综合素质。研学旅行对提高学生科学素养、促进学生全面发展有着不可替代的作用。学校要以研学旅行校本课程开设为契机，助推人与自然与社会和谐发展，丰富校园文化活动，提高学生的生活质量，以适应21世纪社会可持续发展的需要，培养符合时代要求的高素质人才。
当前，我们国家在中小学研学旅行安全问题方面还没有完善的法律，相关的一些领域也只是做了初步的探索。学校安全工作作为一项社会性的系统工作，与学生的安危、家庭的幸福和社会的稳定等息息相关。因此，做好中小学生研学旅行的安全工作，给学生创造安全、温馨的学习环境是非常重要的。研学旅行是教育教学的一门必修课程，但是其各方面的构建还不够成熟，所以，亟须探索科学的安全保障体系来保障研学旅行的顺利进行，确保研学旅行朝着安全化方向发展。对研学旅行的相关安全制度并不完善，学校安全责任边界的划分亦不清晰。同时，研学旅行具有集体性、实践性特征，学生参与数量多，校外环境不可控，涉及交通、食宿、卫生、旅行等诸多社会资源的聚集和整合，是一项十分专业的教育活动。但绝大多数学校并无专业性的研学旅行教师，对研学旅行的安全保障只能依靠主观意识判断，即使是教师全程带队，也难以保证安全事故不发生。研学旅行属于校外集体性实践活动，其安全风险从一般性的活动风险扩大到餐饮、交通、住宿等更为复杂的安全问题。要顺利推进中小学研学旅行，必须完善相关法律，明确安全责任的法律划分。在司法实践中，要充分考虑校外活动的复杂性和不可控性因素，对校方无明显过错的安全事件持更为宽容的态度。
如何保证孩子在研学中安全，我从以下几点阐述自己的观点。
一、加强对学生的安全教育，提高学生自我保护意识
1.让学生熟知研学旅行的行程安排。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆研学旅行的行程路线有多远，沿途要先后从哪些地方经过；要游览哪些景点，每个景点大致要停留多长时间；最后又在哪个地方或景点集合；所在班级乘坐的车牌号码是什么；就餐和休息的具体地点和时间怎样等，都要让学生清楚地知道。一但学生出现掉队或者走失问题，学生可以从容地向景区管理人员或其他游客咨询，确保学生能在最短时间找到班集体并迅速归队。
2.给学生提出研学旅行纪律要求。出行前，学校要对学生进行严格的纪律教育，要求学生要随时与班集体保持步调一致，不能随意离队，以免走失；要求所有学生在研学旅行过程中自始至终都要佩戴好研学旅行团队标志（如统一的帽子、校服或胸牌）；要严格遵守交通规则，不要闯红灯或在马路上追逐疯打，不允许走路时玩手机或者低头讲闲话；不要到水池边或岩壁边戏耍和拍照；不要暴饮暴食，不乱买零食，不接受陌生人的饮料、食物等。同时，各小组组长要切实履行好带队责任，经常清点小组人数，要及时提醒队友严格遵守旅行纪律，确保统一行动、一切行动听指挥，避免出现差错。
3.向学生普及研学旅行安全常识。研学旅行前，各班要通过召开研学旅行安全教育主题班会，引导学生了解和学习旅行过程中的潜在风险，加强对风险的关注，提升风险应对能力。要告诉学生研学旅行途中可能会遇到哪些危险因素或困难，要提醒学生做好应对突发问题的心理准备；要引导学生学习安全上下车、晕车、突发疾病、摔伤、落水、交通事故等方面的安全事故防范知识。同时，邀约家长共同参与对学生进行安全旅行教育，在家中多提醒学生在研学旅行途中要学会保护自身生命健康和安全，提醒学生学会保管自己随身携带的财物，着力增强学生参加研学旅行的安全意识，尽力提升学生对研学旅行安全事故的防范能力。
4.对学生进行研学旅行应急演练。出发前，学校要模拟研学真实情境，组织学生进行针对突发事故的安全应急演练。
二、强化应急防范措施，推进法律法规保障建设
针对学校在研学旅行实施过程中可能会出现的危险情况，各中小学应该构建研学旅行安全事故应急预案，增强对研学旅行安全事故的应对能力。构建研学旅行安全保障体系对安全事故的应对、降低研学旅行安全事故的损失有重要意义。
在中小学开展研学旅行过程中，学校和各部门要对研学旅行进行科学规划和细致的安排，认真准备好各项工作。其一，对研学旅行基地环境情况进行分析，了解研学旅行的注意事项，综合考虑各大安全隐患，并减少安全问题的发生。其二，制定详细的研学旅行计划，明确组织安排，明确安全责任，确保安全措施的落实。其三，在研学旅行前，对研学旅行场地进行仔细的勘察，解决实际问题，排除安全问题的发生。其四，研学旅行法规制度建设非常重要，制定相应的安全法规制度体系，能提高人们对研学旅行安全问题的关注度，能够规范指导研学旅行中的安全行为，促进研学旅行工作顺利开展。
三、加强安全监督管理，建立责任追究机制
其一，学生研学旅行管理制度的建立健全，加强研学旅行的安全培训，而且采取多层次和多方面的监督管理。
其二，加强对研学旅行组织者的管理，建立研学旅行教育、培训、考核和评价体系，提升研学学校的专业化水平和能力。
其三，细化研学旅行的安全责任，构建研学旅行的责任追究机制。
最后，要加强研学旅行的基地、器材和设备等的监督和管理，尽最大可能地降低安全隐患发生的概率。
论文作者:万杨
论文发表刊物:《教育学》2019年9月总第188期
论文发表时间:2019/9/12
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