观察慢性支气管炎患者护理应用健康教育的效果论文_段芸

云南省丽江市永胜县仁和镇中心卫生院 云南丽江 674214

【摘 要】目的:探讨对慢性支气管炎患者行健康教育的效果。方法:在2017年11月到2018年11月期间来我院就诊的慢性支气管炎患者中选取44例,根据计算机表法分组,各22例。对参照组行一般护理干预,对实验组行系统健康教育干预。分析2组慢性支气管炎患者的护理满意度、治疗依从性、不良反应发生率以及疾病知识知晓率。结果:相比于参照组,实验组慢性支气管炎患者的护理满意度、治疗依从性、疾病知识知晓率较高,不良反应发生率较低,组间数据对比差异性显著(p<0.05)。结论:对慢性支气管炎患者行健康教育,护理满意度较高,将生活质量提升,有利于患者康复,临床应用价值较高。

【关键词】慢性支气管炎;健康教育;护理

慢性支气管炎主要因支气管黏膜、气管黏膜导致的慢性炎症反应,患者主要出现反复持续性咳嗽,在中老年人群中发生率较高,病情极易反复,影响患者的正常生活。因此对患者予以相应护理管理,可降低患者的负性情绪,将护理质量予以提升[1]。健康教育主要指医护人员对患者进行相应的疾病预防、康复、治疗、护理以及保健等相关知识教育。现对慢性支气管炎患者采取系统健康教育的效果作研究。

1.基本数据与方法

1.1 基本数据

在2017年11月到2018年11月期间来我院就诊的慢性支气管炎患者中选取44例,根据计算机表法分组,各22例。实验组:男性患者12例,女性患者10例,年龄选取范围为50岁至75岁,中位年龄为(62.31±3.15)岁,病程区间为3年至12年,中位病程为(7.21±3.15)年;参照组:男性患者13例,女性患者9例,年龄选取范围为51岁至76岁,中位年龄为(62.25±3.22)岁,病程区间为2年至12年,中位病程为(7.35±3.21)年;分析以上所有患者的基本数据,经比较组间数据无明显差异性(p>0.05)。

1.2 方法

对参照组行一般护理干预,对实验组行系统健康教育干预,主要内容为:(1)心理疏导:因患者不能熟练掌握疾病知识,其心理情绪十分消极,对患者的预后造成影响,护理人员需对患者予以心理干预,使患者更多的了解疾病,进而积极主动配合护理人员进行工作,使护理工作顺利实施[2]。(2)用药干预:患者不能完全记住服药剂量、方法、时间等。护理人员需与患者进行积极交流,督促患者遵医嘱服药,将治疗效果提升。(3)饮食干预:患者在患病期间需重视自身饮食,需根据自身情况按照合理、科学的饮食计划摄入食物,不可摄入牛奶、虾、蟹等食物,因老年患者消化功能衰退,在加之疾病影响,患者的食欲较差,进而出现营养不良情况[3]。护理人员需根据患者的病情和喜好,让其摄入相应食物,保证机体营养需求,进而提升自身免疫力。

1.3 判定指标

分析2组慢性支气管炎患者的护理满意度、治疗依从性、不良反应发生率以及疾病知识知晓率。

1.4 统计学分析

对本组研究所涉及的所有数据使用SPSS 19.0 统计学软件进行统计学处理,数据中计量资料用(?x±s)表示,计数资料用%表示,对其进行相应的T检验和X2检验,经统计学软件处理后,对比结果之间的差异性用p<0.05表示,证实统计学具有一定意义。

2.结果

2.1 分析2组慢性支气管炎患者的护理满意度、治疗依从性、不良反应发生率以及疾病知识知晓率

实验组慢性支气管炎患者的护理满意度、治疗依从性以及疾病知识知晓率相比于参照组较高,不良反应发生率相比于参照组较低,组间数据对比差异性显著(p<0.05),见表1。

表1 分析2组慢性支气管炎患者的护理满意度、治疗依从性、不良反应发生率以及疾病知识知晓率[例(%)]

3.讨论

慢性支气管炎主要因多种因素导致,常发生在老年患者中,其中男性患者较多,患者常会出现咳嗽、咯血、胸闷气喘等情况。慢性支气管炎具有发病缓慢、复发率高、病程长的特点,使患者患病后需及时到医院就诊,对患者的生活质量和正常劳动造成严重影响,使家庭经济负担加重,严重影响了患者的心理状态、身体情况以及社会功能等,增加患者的痛苦,严重伤害了患者的心理,使其不能积极配合治疗,向病魔投降[4]。大部分患者不是十分了解支慢性支气管炎疾病,因此在护理工作中,需重点向患者进行健康教育,将影响健康的因素予以消除,使并发症发生率和复发率得到明显控制。因此,对于慢性支气管炎患者予以护理干预时,护理人员需以认真、诚恳的态度面对患者,对患者进行细心、耐心的讲解,使复发率降低。与患者培养良好护患关系,并积极配合医护人员进行工作。对患者予以系统健康教育,使患者获得较高的护理服务和质量,促进护患之间友好关系,使患者更多的学习疾病和护理相关知识,提高患者对疾病的重视度,使患者的病情得到有效控制[5]。

本组数据对比结果显示,实验组慢性支气管炎患者的护理满意度、治疗依从性以及疾病知识知晓率相比于参照组较高,不良反应发生率相比于参照组较低,组间数据对比差异性显著(p<0.05)。

综上所述,对慢性支气管炎患者行系统健康教育,有助于患者更多的学习健康知识,使患者重视慢性支气管炎疾病,并积极主动配合医护人员进行工作,护理质量明显提升,值得临床上广泛借鉴。

参考文献:

[1]杨雪芹.慢性支气管炎患者护理应用健康教育的效果分析[J].大家健康(中旬版),2015(5):228-228.

[2]李素玲.慢性支气管炎患者护理应用健康教育的观察[J].中国保健营养,2018,28(4):164-165.

[3]王立芳.慢性支气管炎患者应用健康教育的护理探讨[J].大家健康(中旬版),2015(9):229-230.

[4]王松慧,康俊英,薛冰娜等.老年慢性支气管炎患者中医治疗对策及对SOD水平的影响[J].中国老年学杂志,2018,38(7):1625-1627.

[5]靳蓉晖.探究慢性支气管炎应用健康教育的护理效果分析[J].养生保健指南,2019(18):92-93.

论文作者:段芸

论文发表刊物:《中国医学人文》(学术版)2019年3月上第5期

论文发表时间:2019/7/18

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