孩子的世界五彩缤纷，他们的画成人可能看不懂。只要老师细心问孩子，他们的画里其实有多彩的世界。作为一名幼儿老师，如果学会巧妙展示幼儿美术作品，那么幼儿的画是很美和独特的。下面是自己在实际教学活动中总结出来的几种幼儿美术作品展示方法和技巧：
一、适当裁剪画面多余部分，灵活布置展板背景
孩子们爱在a4白纸上作画，初看可能很普通，甚至看不懂。如果老师用剪刀灵活裁剪掉画面多余部分，那么看起来又是一种美。当然独特的展板背景更利于突出幼儿的作品。例如，幼儿画的各种各样的服饰，可以用废旧衣服当展板背景图。直接将服饰作品粘贴在废旧衣服上，老师适当装饰，创设意境，看起来是不是像开了一家服装店呢？记得有一节美术课，我们班的蒋熙然小朋友正在画"我的妈妈"，我却发现他的整个画面背景全是黑色，画的妈妈倒停形象，就是画面太暗了。当我问他为什么要用这么多黑色时，他兴奋的说妈妈在带他逛夜市。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆当时我立马想到是不是为这个孩子创设一个温馨的冬夜图呢？肯定有必要，我便为孩子准备好了一个冬天夜景图，然后将他的作品裁剪下来粘贴在夜景图上，画面是妈妈带孩子逛夜市，果然温馨。小朋友都仔细欣赏着他的作品，蒋煕然可自豪了！
二、灵活运用美工区展评幼儿美术作品
区角游戏是孩子必不可少的一项游戏活动。如果老师灵活的将孩子作品呈现在区角，那么他们的学习兴趣会更高。前几天，姚老师带孩子玩吹墨画《梅花》，孩子们可兴奋了！孩子们也是在a4白纸上吹梅花，他们用墨吹出来的树干各种各样，就像跳舞的树精灵。惊喜还在后面，孩子将树干吹好后，便用棉签蘸颜料点梅花。孩子的梅花作品惟妙惟肖，真的好美！可是四十多名幼儿的作品怎样展品才美呢？老师很智慧，她提前带来了干树枝投放美工区，然后将每个孩子的梅花慢慢剪下来，一一贴在干树枝上。又在美工区创设了雪景图，真有一种梅花傲立雪中的感觉呢！孩子们入神的欣赏着朵朵"梅花"，有的孩子竟然朗诵梅的诗词。
孩子的美术作品也许很普通，只要作一名智慧的老师，巧妙地将这些小大师们的美术作品装扮起来，看起来的确不一样！
论文作者:刘来华
论文发表刊物:《中小学教育》2020年2月1期
论文发表时间:2020/3/19
标签：孩子论文; 幼儿论文; 梅花论文; 美术作品论文; 老师论文; 作品论文; 孩子们论文; 《中小学教育》2020年2月1期论文;