学龄前教育机构需知的法律知识，本文主要内容关键词为：法律知识论文,教育机构论文,需知论文,学龄前论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
[导读]儿童是祖国的希望与未来。如何让未成年的孩子健康成长，将是我们面临的一个重要话题。下面我们就学龄前儿童（0～6岁）在教育机构中受到侵害时发生的问题做一些探讨。 一、学龄前儿童的责任能力 我国民事责任年龄划分为：0～10岁为无民事行为能力人；10～18岁为限制民事行为能力人；18岁以上为完全民事行为能力人。《民法通则》第十二条明确规定：不满十周岁的未成年人是无民事行为能力人，由他的法定代理人代理民事活动。学龄前儿童（0～6岁）是无民事行为能力人。无民事行为能力人除了纯受利益的行为有效外，其他所从事的民事行为统统为无效。比如：接受压岁钱这个行为是有效的，但是把自己的压岁钱花出去就得由父母来代理，因为这个阶段的孩子对花钱的行为还没有完全的认知，必须得由父母来做，所以这个阶段称为无民事行为能力。 二、教育机构针对学龄前儿童承担的是什么责任？ 我国法律规定：未成年人父母是未成年人的法定监护人。其他可以作为监护人的是：祖父母、外祖父母、兄、姐，关系密切的其他亲属、朋友，以及未成年人的父、母的所在单位或者未成年人住所地的居民委员会、村民委员会或者民政部门。监护是一种保护无民事行为能力人（10岁以下）、限制民事行为能力人（10～18岁）的人身、财产以及其他合法权利而设立的特定保护人的民事法律制度。监护人履行的职责为：保护被监护人的人身、财产及其他合法权益不受损害；保管被监护人的财产；担任被监护人的法定代理人等。 在法律规定中没有将亲权之外的教育机构列为监护人，也就是说幼儿园等早期教育机构承担不等同于监护人承担的责任，其只承担“教育、管理、保护”的责任，而这个“教育、管理、保护”的责任也不等同于监护人的“监督、保护”。因为这里有时间的限制，也就是说孩子只有在幼儿园等早期教育机构中发生损害时，幼儿园等教育机构才承担责任。但是有监护责任的父母等监护人的监督保护则是无时间限制的，无论何时何地监护人都有“保护”孩子的责任。 三、学龄前儿童在教育机构中受到侵害时，教育机构的责任问题 1.我国《侵权责任法》第38条规定：无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的，幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担责任，但能够证明尽到教育、管理职责的，不承担责任。第40条规定：无民事行为能力人或者限制民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间，受到幼儿园、学校或者其他教育机构以外人员人身损害的，由侵权人承担侵权责任。幼儿园、学校或者其他教育机构未尽到管理职责的，承担相应的补充责任。 这里的侵权责任发生于两种情形之下：第一个是指发生在幼儿园等早教机构内部的侵害，比如说老师的侵害、其他孩子的侵害等；第二是指前段时间频发的校园、幼儿园内闯入暴徒伤害孩子的事件。这两种情况下教育机构如果没有尽到管理职责，那么都是要承担责任的。当然两种情况下责任也不完全相同，第一种情况下承担的是赔偿责任，第二种情况下承担的是补充责任，责任性质不同，但结果是一样的，也就是教育机构都要承担给付金钱的结果。如果发生了损害事件，学校该怎么做？在这类侵权损害责任中，学校承担的是过错推定原则的证明责任，实行的是举证责任倒置的证明方法，也就是说学校得在这个损害事情中证明自己无过错，证明自己尽到了管理责任，才不成立侵权责任。比如：做手工课的剪刀在使用完毕后应及时收好，如果老师未及时收好发生了小朋友之间的人身伤害事故，教育机构就要承担赔偿责任，因为没有尽到管理职责。 通过以上的分析可知，作为学龄前儿童的教育机构，面对的是天真的孩童，责任重大，这就更要求教育机构做好管理工作。比如加强培训，适当进行法律培训，增强工作人员在日常工作中的责任感，提高责任心。制定详细严格的工作职责书，将口头的东西落实到实处等，防患于未然，未雨绸缪。而作为孩子的监护人，职责更为重大，不是仅将孩子交给幼儿园等教育机构就没有管理教育责任了，监护人应当在平常的生活当中更多地教育孩子，父母才是孩子最好的老师，教会孩子保护自己，这样才能最大限度地降低外来侵害对孩子带来的伤害。