摘要：在现代经济迅速发展的影响下，企业在市场中的竞争情况日益激烈，而对于企业而言，人力资源是其发展一个的关键要素。在人力资源的发展当中，重点在于如何对企业人员的各方面素质与能力进行优化，从而达到提高企业整体水平的目的。而培训目标和人力资源的发展内涵基本一致，所以可将培训当成人力资源在发展当中的关键手段。本研究通过浅谈培训与管理人力资源的重要意义，分析企业人力资源在培训管理方面的问题，进而探讨改善其管理水平的措施，以期通过一系列措施提高企业的竞争能力。
关键词：培训管理；人力资源；水平
1 引言
随着经济社会的不断发展，企业之间的竞争归根结底是人才的竞争。人力资源培训的主要目的是通过培训管理的方式来提高企业员工的能力和素质，通过采取多种多样的培训形式，使员工获得新技术和新技能，从而使员工更快适应环境，增强认同感和满足感。对企业而言，高素质的人才队伍是企业快速发展的助推器，员工素质的高低直接关系着企业软实力的高低。此外，开放的、包容的培训平台的建立更能够吸引人才、留住人才。所以说，人力资源培训管理 对提高人力资源水平而言是必不可少的一个重要环节。
2 我国企业人力资源培训的突出问题
相较于西方国家而言，我国企业的年平均培训投入差距甚远。目前国内多数企业尚未建立成熟的人力资源培训制度，由于缺乏行之有效的培训体系，现行企业人力资源培训一般存在以下问题：
2.1重视管理忽视培训
企业人才主要分为管理人才，技术人才和技能人才。我国企业目前对于人才的培训还主要侧重于企业经营管理人才的开发。相比之下，我国企业对于技术人才和技能人才培养意识较弱，除了学校里学来的知识，主要就是靠企业中老员工的“师徒带教”以及自己在工作中摸索学习。企业缺少对技术技能人才的长远培训规划，所以这两类人才的知识长期得不到更新，在技术上和技能上很难得到创新，直接影响到了企业的工作效率。
2.2培训工作缺乏计划性
企业培训活动应与公司战略目标相挂钩。战略是先导，它决定公司培训的走向和培训计划的制定。可有些企业陷入“培训不是万能的，但没有培训却是万万不能的”误区，培训出现盲目性，导致培训效果不佳。由于企业培训活动缺乏事先制定的培训计划，有时培训课程的安排可能是领导拍脑袋提出的，培训随意性很大。甚至有时会出现，培训市场上流行什么，企业就跟风培训什么的现象。所以在进行员工培训之前，企业应切实挖掘员工培训需求，保证培训目的与企业战略目标紧密结合，不能仅流于形式。比如目前多数企业对员工培训是短期的、孤立的培训，培训内容缺乏体系，培训时间不连贯，培训中可能还会出现有些员工一直有培训机会，而有些员工从来没有接受过培训的情况出现，造成员工心理失衡。
2.3培训尚无有效的考核和评估机制
一般而言，培训课程结束，就意味着企业这一轮培训结束了。人力资源部门只管培训不管效果，好的企业可能会在培训课程结束时，对每期培训课程和培训讲师给予评估，总结本次培训工作的经验和问题，但是企业人力资源部门却忽视了更为重要的一步，即对员工培训效果的考核。从另一方面讲，参训员工只管报道不管培训。参加完每次培训后，员工感到培训挺好，比如可以与同事交流感情，可以结识某领域的专家等。但多数员工存在着培训课上不认真，培训课后不总结的情况，结果培训结束后不论是对员工而言，还是对企业而言，都没得到实质性的效果，造成人财物的浪费，培训工作流于形式。所以，成功实施培训的关键更要看培训后的效果，考核员工培训所学习到的内容，以及是否将培训的技能有意识的运用到工作中去。
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3 企业加强对人力资源管理人才培养的建议
从企业人力资源发展情况分析，要想使得企业在激烈的竞争中立于不败之地，打造符合市场要求的专业人才，就必须从以下几方面入手：
3.1培训内容丰富化，培训方法多样化
许多事业单位在人力资源的培训中，将培训的内容设置的简单空泛，培训方式方法上显得单一乏味，不能引发职工对于培训的兴趣，单位通过培训之前对于职工需求的分析，制定出具有明确针对性的培训内容，使培训内容可以全面具体，丰富多样，使不同的职工在培训中都可以达到能力和技能的提升。在实际的培训过程中，避免单一的传统培训模式，尽量采取多样化的方法，根据培训的需要和实际情况，运用不同的培训方法和培训技巧，增加与学员之间的互动讨论，使学员成为培训活动的主体，参与其中，提高学员的学习兴趣，让学员可以体验式的学习，以便于将学到的东西很好的运用到实际生活中去。
3.2重视实践能力的培养，强化实际工作的能力。理论功底固然重要，然而，实践决定认识，在对员工进行专业素质培养的基础之上，还要提升员工的实践能力。通过实际的工作，不仅可以增强他们对实际工作能力的掌控，而且还能够弥补其经验不足的缺陷。在对企业员工进行培训的时候，要尽量把理论知识充分地与企业的真实案例相结合，并且鼓励员工在实际工作中充分发挥自己的长处，以培训中所学到的理论知识为基础，建议一个多维的人才培训体系。
3.3建立行之有效的人才激励机制。
来自美国的著名学者，哈佛大学的威廉姆斯博士曾在自己的报告研究中指出，员工在激励作用的影响下，其能力能够发挥到极致，而如果仅仅在正常平淡的工作状态之下，其能力只能发挥出两三成。因此，良好的激励机制能够促进企业员工参与工作的热情和动力。要以市场为准则，使人才价值市场化，使人才的薪金充分与各地区各行业的整体水平持平。此外，企业还要秉持公平公正的原则，建立一个互相尊重、开诚布公的工作环境，让各方面的人才都能够充分参与企业的管理，进而充分调动其工作的积极性，为企业发展贡献力量。
3.4评估培训效果，建立改进体系
在培训计划的最初制定及最终落实中，应该注意加强培训效果评估。效果评估是过程控制中最重要一环，通过效果评估，能为今后完善培训的内容、丰富培训的策划、改善培训方法提供依据，进而实现对培训计划、具体实施过程的不断修改和完善，达到培训工作在控、可控和持续改进。培训效果评估一般采用问卷、面谈、座谈、考试等方式.其中，利用考试是通过对员工进行培训前后知识、技能、行为规范等的测试对比，了解员工对培训知识掌握程度，将员工反映合理要求，员工普遍没有掌握的内容，及时地反映给培训教师。
4 结束语
综上所述，人力资源管理对于国有企业管理来说十分重要，其地位与作用在现代化企业管理内的位置也越来越高。企业通过强化人力资源的管理，建立一个能够培养人才、吸引人才的工作环境，按照凭证上岗、凭绩效取薪、按需培养的管理机制来对人才资源进行优化，从吸引人才开始，到重视人才、珍惜人才、留住人才，建立有效的人才激励机制，以此来满足企业人才竞争的需要，从而促进企业的健康持续发展。只有做好人力资源管理，企业才能在发展中一帆风顺，获得成功。
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[3]王秀英，薛卫红.企业人力资源培训管理的理论系统模型与计算机实现[J].科技与企业，2014（20）：17.
论文作者:李相珍,张韦佳,陈明旭
论文发表刊物:《基层建设》2019年第1期
论文发表时间:2019/4/2
标签：企业论文; 员工论文; 人力资源论文; 人才论文; 效果论文; 工作论文; 员工培训论文; 《基层建设》2019年第1期论文;