朱燕1，苏红2
河南中医学院第一附属医院 河南/郑州 450000
摘要：本文采用问卷调查方式对某医院一段时期内进行体检人员的基本信息进行了调查、统计与分析。通过本次调查总结出，健康体检人群的健康价值与生活方式之间呈正相关关系。但这种相关性较小，说明这类人群虽具有较高的健康价值观念，但对生活方式尤其是健康的生活方式却缺乏足够的重视，没有做到两者的有效融合。因此，应树立正确的健康价值，积极培养自己养成健康的生活方式。
关键词：健康体检人群；健康价值；生活方式；相关性；调查
前言：近几年来，伴随人们物质条件和生活水平的逐渐提高，人们在享受优质生活的同时，健康价值观念也随之而发生了巨大的变化，且参与健康体检人数大幅上升。通过养生与保健来减少疾病发生，定期去医院体检，患病及早医治的生活理念正逐步成为全人类的共识。研究健康体检人群健康价值与生活方式之间的相关性，可以帮助人们正确认识与理解健康的含义，树立正确的健康价值观念，并在这种观念的引领下逐渐形成健康的生活方式。
一、调查对象
在2013年3月至2014年12月期间内，本调查小组对到深圳某医院进行健康体检人群进行了详细的调查，并从中选出1200例作为本次研究的主要调查对象。其中男性占47.39%，女性占52.61%，年龄范围在16岁到75岁之间，根据文化程度分类，初中及以下有45例，中专与高中占有274例，大专与本科占有813例，硕士及以上占有68例[1]。从职业分类来看，退休人员3.9%，教师比例为1.66%，领导干部占0.26%，医务人员占6.5%，商业人员32.33%，农民占1.08%，其他职业人员占28.5%。
二、调查工具与方法
如前所述，性别、年龄、职业、文化程度等是调查健康体检人群的基本资料。为便于将调查研究结果直观清晰的描述出来，也为让健康体检人群更清楚的了解自身健康价值与生活方式之间的关系，本文采用Wallston开发的健康价值量表，采用当前国内外普遍应用，具有较高可信度与效率的健康促进生活方式量表作为主要调查工具来绘制健康价值量表和生活方式量表[2]。采用统计学方法对调查数据进行处理与分析，用相关分析法被调查人群健康价值与生活方式之间的关系进行分析，采用随机方法随机选择研究对象。
在健康价值量表中，包括幸福，自由独立，快乐悠闲，舒适，心理、精神和身体健康，成就感等条目，按照最重要、次重要和最不重要的顺序设定相应的分数，总分为10分。其中，高水平分数为8到10，中水平分数为5到7，低水平分数为1到4。在生活方式量表中，共包含有6大部分，即健康责任、营养、人际关系、自我实现、压力应对和运动。每一部分又包含有数目不等的条目共52条。采用等级评分法，在问卷中设定总是、经常、有时和从不4个等级依次为4分、3分、2分和1分的选项[3]。所以，生活方式量表的总分范围在52到208之间，分数越高说明该对象生活方式水平越好。
具体调查过程是在1200位体检者中随机选取调查对象，体检结束后由专门的导诊护士发放调查问卷，并要求独立填写，完成后进行回收。本次调查共发放问卷1250份，回收1200份。
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三、调查结果及数据分析
（一）调查结果
在1200位体检者健康价值量表的测定结果中，高水平人群占有87.16%比例，中水平人群占有5.98%，低水平人群占有6.86%。这一数据表明健康体检人群整体具有较高的健康价值水平，即很多人普遍意识到身体健康的重要性，并将其放在自身价值体系中的首要位置。
在健康促进生活方式量表中，健康责任优秀、好、一般与差的得分比例分别为2.01%、18.79%、58.17%和18.44%；营养优秀、好、一般与差的得分比例分别为4.93%、37.81%、52.33%和2.69%；人际关系优秀、好、一般与差的得分比例分别为2.01%、18.79%/58.17%和18.44%；自我实现优秀、好、一般与差的得分比例分别为12.77%、51.99%、34.28%和1.36%；压力应对优秀、好、一般与差的得分比例分别为2.03%、27.79%、64.31%和5.54%；运动优秀、好、一般与差的得分比例分别为0.87%、21.48%、55.94%和18.51%[4]。这一数据表明体检的很多人们往往重视自我实现与人际关系，而忽略了营养、运动、健康责任与压力应对对于健康的重要性。
（二）健康价值与生活方式相关性分析
本次调查研究结果表明，健康体检人群的健康价值与生活方式之间总体呈正相关关系，其中被调查对象的营养、运动、压力应对和健康责任4个部分与健康价值之间呈正相关，但这种正相关性较小。这反映出健康价值水平的高低是影响体检人群健康生活方式的一个重要因素[5]。造成体检人群健康价值与生活方式正相关性较小的原因可能是调查对象均为健康体检人群，平均年龄相对偏小，工作压力生活压力较大等。所以导致了大部分健康体检人群虽有较高水平的健康价值，但对健康生活方式却缺乏足够的重视，即没有将健康价值理念付诸行动、落实到实际生活中去的现象出现。为此，医护人员应加强健康价值与生活方式教育，帮助体检人员意识到健康价值对形成健康生活方式的重要影响，从而引导其做到知行合一。
总结：综上，以问卷调查的方式，通过对实际健康体检人群健康价值与生活方式相关性的调查与研究，通过一个个具体的数字让更多体检人群充分意识到，不仅要具备较高水平的健康价值，更要将其落实到实际生活方式当中。只有这样才能够真正提高身体、心理、精神与生活方式的同时健康。
参考文献：
[1]温丽芝,罗权芳,林盛金等. 深圳市龙岗区社区护士健康价值与生活方式的相关性研究[J]. 护理学报,2011,14:11-13.
[2]朱清云,王英蓉,王小花等. 深圳市某综合医院护士健康价值与生活方式的相关性研究[J]. 中华护理教育,2011,05:195-197.
[3]魏蕾. 亚健康状态人群生活方式特点及其相关性研究[D].广州中医药大学,2011.
[4]梁英,杨丽平,谭志军等. 健康体检人群不健康生活方式及生活质量调查研究[J]. 中国卫生信息管理杂志,2014,06:629-634.
[5]梁巧莹,陈赤霞,符可文等. 三大职业人群健康状况与生活方式的相关性研究[J]. 护理实践与研究,2012,13:22-23.
论文作者:朱燕1，苏红2
论文发表刊物:《医师在线》2015年12月第24期供稿
论文发表时间:2016/4/25
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