摘要：随着教育事业的不断发展，乡村幼儿园的安全管理成为人们关注的重点问题。尤其是乡村幼儿园的安全事故层出不穷，家长们对此十分担忧，特别是近年来出现的食品安全事故、幼儿教师失职等问题，影响了幼儿的健康成长，加强乡村幼儿园安全管理势在必行。为了提高乡村幼儿园的安全性，还需要从幼儿园本身出发进行分析，及时发现幼儿园中存在的安全问题，本文结合加强乡村幼儿园安全管理的策略进行了探讨。
关键词：乡村幼儿园；安全管理；策略
前言：
幼儿教育必须重视幼儿的健康成长，但是部分乡村幼儿园在发展的过程中却忽视了安全管理的重要性，没有真正发挥安全教育的作用。尤其是幼儿年龄比较小，喜欢尝试新鲜事物，缺少自我保护的能力，如果幼儿园的管理者和教师不重视幼儿的安全管理，就会对幼儿的生命安全和健康造成威胁。面对经常出现的幼儿园安全事故，乡村幼儿园需要采用合理的安全管理措施保证幼儿的安全。
一、乡村幼儿园安全管理面临的主要问题
（一）幼儿安全管理经费不足
虽然国家目前强调教育事业的重要性，而且也增加了学前教育的投入资金，但是目前乡村幼儿教育仍然存在经费不足的问题，乡村幼儿园各项活动的开展仍然收到很多因素的限制。乡村条件本身比较差，而且现有的幼儿园多数都是小学附近办园或者是个体幼儿园，很多的幼儿园条件无法满足国家的基本要求，特别是一些地区的乡村幼儿园缺少足够的硬件设施特别是安全措施，没有满足幼儿需求的室外活动场地以及幼教玩具，影响了乡村幼儿园的安全管理效果。
（二）幼儿园缺少安全管理制度，且安全管理力度不足
目前乡村幼儿园的管理力度不足，不仅是因为缺少健全的安全管理制度，还表现在以下三个方面。第一，幼儿园的管理者对教师要求不高，没有重视对教师的管理，很多地方的教育主管部门更重视的是小学、中学教师的能力，将一些能力较差的教师调配到幼儿园进行教学，忽视了幼儿教师能力的培养，教师的安全管理意识不足。第二，幼儿教师自认为能力足够，缺乏对自己问题的认识，甚至存在过度自信等情况，认为幼儿教育比较容易，因此忽视了日常的学习，不思进取。在这种心态的影响下，幼儿教师能力无法得到有效的提升，对于幼儿安全管理问题也毫不在意，不能及时开展安全教育活动，影响了乡村幼儿园安全性的提升。第三，乡村幼儿园的教育管理不到位，主要体现在大部分人都按部就班的工作，没有任何的创新意识，不愿意主动参与活动，缺少奋斗的勇气和目标。第四，缺少积极进步的精神，管理者以及幼儿教师愿意走捷径，不能及时获取最新资源和更新教学策略，在保障学生安全的过程中不能尽心尽力，影响幼儿园安全管理的效果[1]。
（三）幼儿教育缺少安全知识的渗透
随着幼儿园的不断发展，虽然目前很多的幼儿园都强调多个学科融合的作用，但是综合教学需要有一定的计划。乡村幼儿园的教师目前对于幼儿教育课程教育目标没有清晰的认识，缺少对教学内容的详细分析，也没有及时分析教学内容中的潜在价值。尤其是在不同学科领域的教学过程中，教师不能及时将有关安全的知识与学科进行结合，缺少教学模式的创新，无法合理运用上课时间完成安全知识的渗透，不能充分发挥幼儿安全教育的作用。
二、加强乡村幼儿园安全管理的策略
（一）健全乡村幼儿园安全管理制度
1.结合乡村幼儿园的情况，建立健全安全管理制度
乡村幼儿园的安全保障，需要落到实处，但是缺乏有效的安全管理制度影响了安全管理的落实。所以需要结合乡村幼儿园的实际情况，不断强化安全管理工作的重要性，制定安全管理制度，将每一项内容的实施都落实到文字和实际的活动中。可以定期举办一些幼儿安全知识竞赛、幼儿意外事故处理演练等活动，还需要制定幼儿园安全事故应急预案，让幼儿园的管理者和教师时刻意识到幼儿安全管理的重要性。在乡村幼儿园中，要成立安全管理小组，并且确定具体的负责人，幼儿园内部也要签订安全责任书，保证每个幼儿教师都有足够的安全管理意识[2]。
2.制定班级安全管理计划
乡村幼儿园的班级安全管理十分重要，因此为了有效的避免出现班级安全事故，需要制定班级安全管理计划以及具体的实施方案。幼儿教师需要在幼儿园管理的过程中，根据幼儿在活动中的表现进行反思，定期开展班级安全教育主题活动，在安全知识宣传的过程中，可以培养幼儿教师和幼儿的良好习惯。
（二）确保乡村幼儿园安全措施的落实
1.安装24小时监控系统
乡村幼儿园的安全管理缺少足够的经费，因此还需要引起相关部门的重视，尤其是要安装24小时的监控系统，才能从整体上把握幼儿园的安全问题。监控系统的安装并不能保证万无一失，但是可以让幼儿园管理者及时发现安全隐患，采取有效措施避免事态的恶化。乡村幼儿园也要注意加强对保安、门卫等人员的管理，注意各个环节的人员配置，要求有人负责24小时值班，及时对幼儿园中出入的人员进行登记，避免陌生人进入幼儿园。值班人员起着重要的作用，尤其是在上学和放学的时间点，值班人员要与门卫相互配合，及时完成车辆停放和交通疏导等工作，保证幼儿园的环境安全[3]。
2.重视幼儿接送制度的管理
乡村幼儿园需要和教师、家长签订幼儿接送安全责任书，可以采用接送卡制度，主要是为了确保幼儿确实是其家长接送，家长需要手持接送卡将孩子接走。接待幼儿家长的人员务必严格遵守这一制度，保证幼儿的安全。
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3.加强幼儿园的食物安全管理
幼儿健康是每个家长关注的问题，因此乡村幼儿园必须保证幼儿使用食物的安全，建立健全幼儿健康档案，对幼儿进行定期的检查，对幼儿园中使用的教具进行消毒都是必须做的工作。乡村幼儿园的食堂必须要严格执行《食品安全法》，而且要求食堂的工作人员持证上岗，保证幼儿园的厨房卫生整洁，符合相关要求。
4.注意幼儿园设施的安全检查
幼儿园的安全负责人必须定期检查幼儿园内所有的设施，保证设施的完整性以及安全性。注意及时排查幼儿园中的安全隐患，及时预防不安全的因素出现。注意对幼儿进行科学的安全管理，让幼儿远离火种、刀具等不安全的设施。注意一旦出现问题必须立即解决，避免出现触电、烫伤等安全事故。
（三）开展丰富多彩的活动，提高幼儿的安全意识
1.开展安全宣传月活动
为了更好的提高幼儿的安全意识，可以在乡村幼儿园中每个月开展一次安全宣传月的活动，主要是利用幼儿园的图书、视频、实地演练等方式，让幼儿园认识到安全的重要性。还可以通过游戏、动画展示、小品表演等方式来提高幼儿对于安全教育的兴趣[4]。
2.开展安全宣传周活动
幼儿园教师要结合不同年龄段的幼儿特点进行分析，开展更加丰富多彩的安全宣传周活动，引起家长和幼儿对于安全的注意。比如可以召开安全教育主题活动，不玩危险游戏、不去危险地方、不吃三无食品等，这些活动的开展可以加强幼儿对于安全的认识，教师也可以准备一些小游戏，让幼儿在快乐学习的过程中掌握安全的相关知识。
3.注意安全教育活动在每日教学中的渗透
安全知识的渗透并非一朝一夕，因此要在每天的教学中渗透一点安全教育知识，比如教授幼儿学唱安全儿歌，引导学生每日观看安全小短片，集体编写安全口号等。采用这些方式，每日只需要几分钟的时间，但是长期坚持下来，在幼儿心中就会逐渐形成一种安全意识。
（四）家长幼儿园共同推进安全教育
1.科学选择幼儿园
乡村幼儿园比较少，因此家长在选择幼儿园时，不可因为价格或者是其他原因选择安全性不高的幼儿园。尤其是在发现幼儿园存在安全问题时，要及时提出并且向有关部门反映。在选择幼儿园之后，家长也要时刻保持警惕性，注意对幼儿进行及时的安全教育。
2.家长和幼儿园之间需要相互配合
幼儿园虽然主要是为幼儿提供教育服务，但是也要重视与家长之间的沟通，可以定期召开家长会，注意对家长进行安全知识的宣传。在幼儿园中可以设置安全知识宣传橱窗，定期举行家长安全知识竞赛，强调安全知识的重要性[5]。
（五）相关部门强化安全管理
1.幼儿园建址需慎重考虑
乡村幼儿园选址，需要考虑当地的地势地貌，保证交通的便利，降低安全风险，相关部门在进行选址考察的过程中，要注意排查幼儿园 周边的环境，注意对无牌照的车辆进行管理，在幼儿园周边设置减速带以及安全警示标志。有些乡村幼儿园离农田比较近，春季农药在空气中蔓延，对于幼儿的健康来说是一种威胁。因此相关部门还需要采取积极的措施，注意将危险指数降为零。
2.及时排查幼儿园周边安全隐患
乡村幼儿园的建设与城市幼儿园建设的方式存在一定的差距，因此相关部门需要加强对乡村幼儿园周边安全的管理，特别是乡村幼儿园的安全管理需要引起更多的重视，乡村环境较差，园内的地面石板以及路灯等基础设施不够完善，容易影响幼儿的正常接送，幼儿园的围栏质量以及高度等是否符合要求，也需要有关部门进行及时的考察和整改。
结论：
综上所述，当前乡村幼儿园的安全管理需要引起更多的重视，尤其是乡村幼儿园安全管理力度不足，缺少有效的管理制度，影响了幼儿园的发展。为了进一步的提高乡村幼儿园的安全性，让家长放心，还需要不断健全幼儿园安全管理制度，注意及时开展安全知识教育，举办与安全有关的活动，提高家长和幼儿的安全意识，才能促进幼儿和幼儿园的健康发展。
参考文献
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[2]罗竞,龙路英,谢永爱.广西乡村幼儿园自然资源开发的现状及建议[J].基础教育研究,2018(09):86-88.
[3]孟繁慧,黄慧兰,李庆云.发挥研培工作优势 提升国培实施绩效——以黑龙江省乡村幼儿园教师培训项目为例[J].黑龙江教育学院学报,2018,37(03):19-21.
[4]邹艳婷,林瀚坤,肖毅强.乡村幼儿园建设问题与设计策略思考——以四川省雅安市汉源县唐家集贤幼儿园为例[J].城市建筑,2018(07):42-46.
[5]王永峰.城乡统筹视域下幼儿园教师流动的协调政策体系研究[J].吉林省教育学院学报,2018,34(02):7-8.
作者简介：周黎黎（1996.10-），女，湖南省岳阳市人，学历：本科，研究方向：学前教育。
论文作者:周黎黎
论文发表刊物:《知识-力量》2019年10月38期
论文发表时间:2019/8/23
标签：幼儿园论文; 乡村论文; 幼儿论文; 安全管理论文; 家长论文; 幼儿教师论文; 教师论文; 《知识-力量》2019年10月38期论文;