摘要：生本教育理念实际上就是“以学生为本”的教学理念，在新课改的影响下已经在各学科教学中得到了应用，其中不乏有初中英语学科。初中英语教学中生本教育理念的应用不仅激发了学生们的英语学习积极性及主动性，还有效提高了初中英语教学质量及效率，所以生本教育理念在初中英语教学领域中得到了高的关注。基于此，下文先简单概述了生本教育理念，然后分析了生本教育理念应用于初中英语教学中的必要性，最后分析了生本教育理念在初中英语教学中的运用。
关键词：生本教育理念；初中英语；教学运用
初中英语毫无疑问是初中教育体系中不可或缺的学科，不管对初中教育事业发展，还是初中生以后的全面性发展来说都是非常重要的，所以初中英语教学一直以来都得到了各初中英语老师们的重视，已经将提高初中英语教学质量作为主要教学目标，初中生更是将英语当做自己未来发展的重要性学科，可想而知初中英语的重要性。生本教育理念是新课改背景下衍生出来的一种教育理念，已经在初中英语教学中得到了应用，并取得了良好的应用效果。对此，本文笔者基于自己的英语教学经验，分析了初中英语教学中生本教育理念的应用，希望能够对实际的初中英语教学起到积极作用。
1生本教育理念的简单概述
生本教育理念也被称为生本理念，简单来说就是指“以学生为主，根据学生实际制定教育方案，最后帮助学生提高学习质量及效率”的一种教育理念。生本教育理念也可以理解为一切为了学生、对学生高度尊重、全面依靠学生自行学习的教育观念，目前已经有至少200所中学对生本教育理念的应用表示出高的满意度，带来了很大的社会影响及教育回响，在很大程度上推动了整体中学教育事业发展。在该形势下，初中英语教学也应用到了生本教育理念，使得初中英语教学内容更加丰富和趣味，最终提高了学生们的英语学习积极性及主动性。
2生本教育理念应用于初中英语教学中的必要性
2.1丰富化和趣味化教学内容
生本教育理念应用原理在于根据学生兴趣确定教学范围及目的，所以很多初中英语教学方法及模式都与学生的兴趣相符，诸如多媒体教学模式、情境化教学模式等，这些教学模式本身就具有很强的趣味性，不仅丰富了英语教学内容，还提高了英语教学的趣味性，从而激发了学生的英语学习兴趣。
2.2促进学生全面健康发展
生本教育理念不仅要求实际初中英语教学中根据学生英语学习实际等来开展教学活动，还需要在英语教学同时，培养学生们的思想道德素养、自然素朴的美德等，使学生能够从学习中感受到真善美，进而提高学生的道德素养及综合素质，最终促进学生全面健康发展。
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2.3实现学生主体地位，提高学生学习主动性
生本教育理念影响下，初中英语的一切教学活动都必须围绕学生进行，即教学方案及方法等都需要根据学生英语兴趣、英语学习实际等制定和实施，学生就课堂上的主体，而老师只是引导者，这意味着学生在初中英语课堂上实现了主体地位，有效提高了学生们对英语的学习更加积极和主动。
3生本教育理念在初中英语教学中的具体运用
3.1生本教育理念下——老师要巧设课堂任务
第一，英语老师在设置课堂任务的时候更加的贴近学生的生活实际，设计的课堂活动应该有趣且充满悬念，让学生愿意主动地参与进来这样就可以激发学生的学习兴趣。第二，合理提问，通过提问才能知道学生容易忘记哪些单词和短语，哪些句型是不易掌握和容易忽略的，然后重点针对这些知识点进行讲解。
3.2生本教育理念下——加强师生和生生互动
教育不仅仅老师的事情，还需要学生 和老师之间，学生和学生之间加强互动，具体措施如下：第一，设置有效互动环节，例如，让学生之间用英语开展一段对话，老师还可以时不时地给学生们讲一个英语的笑话。也在课堂上和学生一起演一个英语名家话剧；第二，在老师与学生的英语对话中，老师要提前准备简单的对话内容，例如可以将名家话剧进行改编，改编成简单易懂的课堂小话剧，然后与学生进行简单的排演，使得学生更加有信心与老师进行英语对话，从而增加学生的英语学习信心。另外，老师可以自己创作简单的话剧，以便于学生理解和记忆。
3.3生本教育理念下——公平对待每位学生
古语有“亲其师而信其道”，老师对学生倾注满腔关爱，可以让学生对该课程产生浓厚的兴趣。因此，教师在课内外都应真诚地关爱和帮助每一个学生，师生之间的这种融洽、愉悦的学习平台对于缩短师生之间的心理距离，让他们在宽松的环境中愉快地学习起着至关重要的作用。
结语
总而言之，生本教育理念是新课改下的新型教育理念，能够最大限度的实现学生的教学主体地位，提高了学生对学习的欲望及主动性，在初中英语教学中应用能够在很大程度上提高初中英语教学有效性，促进初中英语教学乃至整体初中教育事业的发展，所以在初中英语教学中运用生本教育理念，对于初中英语教学质量提升来说的是必经之路。作为初中英语老师的我们不仅要提高对生本教育理念的重视度，还需要通过一系列的举措在初中英语教学中将生本教育理念贯彻和落实，以推动学生全面发展及初中教育事业进步。
参考文献
[1]修丽英.“以生为本”理念在初中英语教学中的应用[A].“决策论坛：创新思维与领导决策学术研讨会”论文集（上）[C]，2017：1.
[2]王雪.新课标理念下以生为本的初中英语教学策略探究[J].中国校外教育，2015（26）：109.
论文作者:胡祖国
论文发表刊物:《知识-力量》3中
论文发表时间:2018/9/18
标签：教育理念论文; 学生论文; 初中英语论文; 英语论文; 英语教学论文; 初中论文; 老师论文; 《知识-力量》3中论文;