伟大旗帜的伟大作用--评“十四大”以来邓小平关于建设有中国特色社会主义的理论研究与实践_邓小平理论论文

伟大旗帜的伟大作用--评“十四大”以来邓小平关于建设有中国特色社会主义的理论研究与实践_邓小平理论论文

伟大旗帜的巨大作用——党的十四大以来邓小平建设有中国特色社会主义理论学习与实践情况评述,本文主要内容关键词为:理论学习论文,伟大旗帜论文,有中国特色社会主义论文,作用论文,情况论文,此文献不代表本站观点,内容供学术参考,文章仅供参考阅读下载。

本报自8月5日推出《展示新成就 迎接十五大》专栏。8月5日至8月13日刊登了第一单元《学习篇》的6篇文章,第二单元《实践篇》的9篇文章也即将刊登完毕。两个单元的文章受到广大读者的重视。

现在,这个专栏开始刊登第三单元——《成就篇》。从今天至9月6日,将陆续刊出由本报和新华社合作采写的13篇新闻评述。这些评述将从政治、经济、科技、文化、外交等方面,充分展示党的十四大以来,我国人民在以江泽民同志为核心的党中央领导下,高举邓小平建设有中国特色社会主义理论伟大旗帜,在建设社会主义物质文明和社会主义精神文明的伟大实践中,所取得的辉煌成就。如果说前两个单元是着重讲理性思考,讲改革思路,那么这个单元讲的则是一个个具体成果。

我们希望这组文章能够受到广大读者的欢迎,同时也欢迎大家提出宝贵意见。

——编者

一个民族兴旺发达,离不开思想的升华,一个政党壮大发展,离不开理论的成熟。1992年,党的十四大作出了一项历史性决策,这就是确立邓小平建设有中国特色社会主义理论的指导地位,提出用这一理论武装全党,我们党举起了邓小平建设有中国特色社会主义理论这一当代中国的马克思主义的伟大旗帜。

旗帜指引方向,旗帜展示形象。十四大以来,我国改革开放和现代化建设进入了新阶段,经济建设步入持续、快速、健康发展的快车道,国民生产总值翻两番的目标提前实现。我们明确了改革目标,加快向社会主义市场经济转变,民主法制建设和党的建设不断加强,精神文明建设取得积极进展和明显效果。

这是不平凡的五年,是辉煌的五年,胜利的五年。面对我国经济发展、政治稳定、民族团结、社会进步、国际地位日益提高的可喜局面,人们不禁要问,何以取得如此巨大的成就,这究竟靠的是什么?历史学家、经济学家、哲学家和社会学家们都在从不同角度给以说明,综合各种分析,人们不难达成这样的共识,归根到底,靠的是以江泽民同志为核心的党中央高举邓小平建设有中国特色社会主义理论的伟大旗帜,坚持党的基本路线不动摇;靠的是以江泽民同志为核心的党中央坚持用邓小平建设有中国特色社会主义理论武装全党,教育干部和人民,使这一理论日益成为全党各项工作的根本指针,成为全国各族人民的精神支柱;靠的是以江泽民同志为核心的党中央领导和团结全国各族人民,理论联系实际,创造性工作,在事关全局的重大问题上,作出并实施了一系列正确的战略部署。

——五年来,党中央强调理论坚定是政治坚定的基础。我们党在成立之初,就郑重地把马克思列宁主义写在自己的旗帜上;党的七大,又郑重地把毛泽东思想写在自己的旗帜上;党的十四大,又郑重地把邓小平建设有中国特色社会主义理论写在自己的旗帜上。这是引导全国各族人民迈向21世纪的伟大旗帜。邓小平建设有中国特色社会主义理论作为马克思主义同当代中国实践和时代特征相结合的 产物,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论,一脉相承,是统一的科学体系。在当代中国,坚持邓小平建设有中国特色社会主义理论,就是真正坚持马克思列宁主义、毛泽东思想;高举邓小平建设有中国特色社会主义理论的旗帜,就是真正高举马克思列宁主义、毛泽东思想的旗帜。

——五年来,党中央强调讲学习、讲政治、讲正气,坚持以科学的理论武装人。中央采取一系列重大措施,推进邓小平建设有中国特色社会主义理论的学习、研究和宣传不断深入发展。精心编辑出版《邓小平文选》第三卷和增订再版第一、二卷,中央做出学习决定,举行报告会,江泽民同志发表重要讲话。中央连续举办省部级主要领导同志学习《邓小平文选》第三卷研讨班,各级党委健全学习制度,加强学习。据不完全统计,从1993年至1996年底,全国参加各种形式脱产学习的干部2100万人次,其中县处以上领导干部39万人次,省部级干部1200人次,一个领导干部带头学习理论的热潮在兴起和发展。同时这一理论在高等院校开始进教材、进课堂,广大知识分子和青年学生中出现了学习理论的新气象,召开了三次全国邓小平建设有中国特色社会主义理论研讨会。中央发出通知,印发《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》,并相继出版了《邓小平经济理论学习纲要》和《邓小平新时期军队建设思想学习纲要》。中央批准在中央党校、中国社会科学院、国家教委、国防大学、上海社会科学院建立了五个邓小平建设有中国特色社会主义理论研究基地,各地各部门相继建立一批理论研究机构,广大理论工作者积极投入邓小平建设有中国特色社会主义理论的研究。认真制作播放大型电视文献记录片《邓小平》。邓小平同志逝世后,全国各族人民沉痛悼念敬爱的邓小平同志,认真学习中央发表的悼念邓小平同志的三个重要文献。着力充实了哲学社会科学研究规划,加强建设有中国特色社会主义理论的研究,确立了一批重点课题。通过扎实有效的工作,邓小平建设有中国特色社会主义理论的指导地位更加牢固地树立起来。越来越多的同志认识到,这一理论是一个科学体系,集中反映了我们党对中国社会主义建设规律的认识,富有鲜明的时代特色和民族精神;认识到这一理论是凝聚全党全国人民意志的政治基础,是我们制定和执行路线方针政策的理论根据,是夺取改革开放和社会主义现代化建设事业胜利的根本保证。

——五年来,党中央全面、正确、积极地坚持邓小平建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线,结合新的实践,明确制定了“抓住机遇、深化改革、扩大开放、促进发展、保持稳定”的基本方针,深刻阐述了社会主义现代化建设中带有全局性的12个重大关系,强调正确处理改革、发展、稳定三者的关系,加强宏观调控,推进金融体制、外贸体制、投资体制和财税体制等各项改革,实施可持续发展和科教兴国战略,加大反腐败、扫除社会丑恶现象和打击刑事犯罪活动的斗争力度,认真解决改革开放和现代化建设中的重大问题。

十四届三中全会作出建立社会主义市场经济体制的决定,四中全会作出加强党的建设的几个重大问题的决定,五中全会规划国民经济和社会发展跨世纪的宏伟蓝图,六中全会作出加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议。这一系列战略部署,充分表明以江泽民同志为核心的党中央对建设有中国特色社会主义规律的认识更加深刻,领导更加有力。

理论一经为群众掌握,就会变成巨大的物质力量。伴随着理论武装头脑、理论指导工作的进程,有力地促进人们认识提高、思想统一、精神振奋,爱国主义、集体主义、社会主义思想得到弘扬,自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识和开拓创新精神更加增强,群众性精神文明创建活动广泛开展,汇成了我们社会生活积极健康、蓬勃向上的主旋律。各地各部门各条战线坚持解放思想、实事求是,坚持两手抓、两手都要硬,努力运用这一理论,研究新情况,探索新方法,解决新问题,推动着整个事业的大发展,开创了各项工作的新局面,社会主义在中国真正活跃和兴旺起来了,人民群众从切身感受中更加坚定了走建设有中国特色社会主义道路的信念。想想我们在社会主义建设中经历的艰辛探索,想想社会主义在有些国家遇到的严重挫折,再看看我们取得的巨大成就,高举邓小平建设有中国特色社会主义理论的伟大旗帜是多么重要。正如江泽民同志深刻指出的,旗帜问题至关紧要。在我们这样一个人口众多、经济文化比较落后的国家里,在这样一个复杂多变、充满激烈竞争和严峻挑战的国际环境中,从事建设有中国特色社会主义这样前无古人的伟业,如果没有这个“主心骨”,要取得成功是不可想象的。

一百年前,伟大革命导师恩格斯曾经热情洋溢地预言,一个更好的新社会的曙光正在开始照亮各国被压迫阶级,来临的将是改天换地的“新时代”。一百年后,我们的总设计师邓小平满怀激情地为我们勾画了三步走的基本实现社会主义现代化的宏伟蓝图,预示了中国未来将是充满希望、蓬勃发展的新世纪。总结过去,邓小平建设有中国特色社会主义理论是伟大实践的结晶,是通向胜利的法宝;开辟未来,邓小平建设有中国特色社会主义理论是指引方向的旗帜,是行动的指南。这正是邓小平建设有中国特色社会主义理论强大生命力之所在。

“东风洒雨露,会入天地春。”现在,我们正处在改革开放和现代化建设事业承前启后、继往开来的关键时刻。面对新世纪的曙光,我们耳边响起江泽民同志在中央党校讲话中那铿锵有力的声音:“在社会主义改革开放和现代化建设的新时期,在跨越世纪的新征途上,一定要高举邓小平建设有中国特色社会主义理论的伟大旗帜,用这个理论来指导我们的整个事业和各项工作。这是党从历史和现实中得出的不可动摇的结论。”这一论断展现了中国共产党人对于美好未来的信心、力量和勇气,表达了全国各族人民的共同心声。只要我们坚定不移地做下去,就一定能不断开创伟业,谱写新篇,真正使古老的中国以富强、民主、文明的社会主义现代化国家这一崭新形象屹立于世界民族之林。

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