借力教师培训,打造高素质的教师队伍论文

借力教师培训,打造高素质的教师队伍论文

借力教师培训,打造高素质的教师队伍

甘肃省庆阳市华池县教育局 马继红

摘 要: 打造一支业务精湛、品德高尚、结构合理、充满活力的高素质教师队伍,有利于提高学校的教育质量,推动我国教育事业的发展。本文借助于教师培训,阐述了从“优化培训内容,改进方式”“立足校本培训,结对成长”“创新工作方法,培育名师”等三个方面来打造高素质的教师队伍的策略。

关键词: 教师培训;高素质;教师队伍

当前,各国之间综合国力的竞争越来越激烈,而综合国力的竞争从根本上可以归结为人才的竞争。强国必先强教育,百年大计,教育为本;教育大计,人才为本。教师是教育事业发展的第一资源,有好的教师,才有好的教育。所以,打造一支专业能力强、品德素质高的教师队伍,有利于提高学校的教育质量,推动我国教育事业的发展。下面从三个方面谈如何借教师培训来打造高素质的教师队伍。

一、优化培训内容,改进方式

一是培训内容要有针对性和前瞻性。这首先需要结合教师的培训需求开展调研工作,以此设计出的培训内容才能更贴近实际情况,才能满足教育改革与发展的需求,既可以解决教师教学的现实问题,也能对教师的专业化发展产生促进作用。

二是培训方式要推陈出新。要以教师培训为起点,促进教师思想的转变,逐渐转变教学理念。这就需要对教师培训模式进行创新,可以采取互动参与式、课题探究式和观摩诊断式等新型教育培训形式,倡导研训一体化,即通过科研和教研的形式来完善培训内容,增强培训效果,同时还能进一步推广教科研成果。

三是进一步落实培训项目。首先是新任教师的培训。在每一个新学年开始前的一个月,要对社会招聘的教师和新任教师进行岗前培训。借助岗前培训,让新任教师深入了解教师职业的特点,并初步掌握相应的教学方法和教学技巧。其次是教师专项能力培训。参考教师队伍结构和质量等方面存在的问题,围绕新增学科知识与教学实践、教学技能实践、专业知识更新等内容开展专项能力培训活动,借助培训不断丰富教师的知识结构,增强教师的职业意识和综合素养。再次是骨干教师培训。参考“美丽园丁”项目、“国培”项目和“3322”名师工程的要求,不断加大骨干教师的培训力度,逐渐打造一支专业能力强、综合素质高的骨干教师队伍,并形成县级、乡级、校级骨干教师梯队,为全县教师能力的提升起到模范带头作用。最后是学历层次提高与专业知识补偿培训。遵循“学以致用”的原则,逐渐提升专任教师的学历水平,到2020 年,使各级各类学校专任教师的学历层次能够达到《华池县教育“十三五”发展规划》的标准要求。而对于“教非所学”的教师,可以使用研究生课程班等方式,对其进行以专业知识补偿为主的培训活动。

二、立足校本培训,结对成长

教师专业发展的主渠道在学校,在课堂。因此,要加强教师的校本研修。一是提高认识,转变观念。组织教师认真学习有关教育理论,并结合教师自身专业发展的需要,让教师深刻认识到学校开展校本培训不仅是加强教师队伍建设、提高教师队伍素质、实现学校可持续发展的需要,也是新形势下实现自身专业发展的需要,使教师的观念由“要我培训”变为“我要培训”,真正实现自身专业发展。二是健全制度,强化管理。教师要根据自己的专业水平现状,认真制定个人专业成长与发展的计划,学校要建立教师专业成长与发展档案袋,记载教师成长与发展的足迹,起到目标引领作用。同时要通过检查、指导、督促、考核等手段努力提高校本培训的质量和效果。三是制订计划,狠抓落实。明确校本培训的目标和要求,做到校本培训有人抓、有计划、有步骤、有内容、有过程,素质提高有效果。四是师徒结队,共同成长。各学校骨干教师和经验丰富教师要起到榜样作用和带动作用,让他们承担起培养和指导青年教师的责任,在全校范围内开展师徒结队活动,并将该活动作为一项常规活动纳入教师培训的内容中。在这种形式下,师徒既可以各展其长,又能互帮互学,达到优势互补的效果。

三、创新工作方法,培育名师

首先,充分利用常规教学这块一线主阵地,引导教师教中学、学中教,形成独具特色的教学风格,进一步展现名师风采。其次,引入竞争评价机制,实行领导、教师、学生、家长与社会评价相结合的评价模式。学校需要结合实际情况和自身发展需求,制定合理的教育教学评价和奖励制度,让骨干教师得到肯定,让敢于创新者和初登教坛者得到激励。在榜样作用的引领下,才能实现后进赶先进、先进带后进的成长模式,使得先进更先进、后进更有前进的动力。最后,开展丰富多彩的教育培训活动,为教师创造一个张扬个性、发展能力的平台。通过一系列的活动提高教师的综合素质。

经研究证明,人们在放松时,大脑的学习能力可以增强25%。在钢琴演奏中放松是很重要的,也是最基础的要求,放松在钢琴演奏中的重要性就犹如演奏技巧对于钢琴演奏的重要性一般,身心不放松、缺乏演奏技巧,那么演奏出来的钢琴曲就会变得苍白无力,毫无吸引人的魅力,钢琴演奏的表现力被压缩到了最小化,只有放松才能让钢琴演奏的曲子富有很强的生命力[3]。

他退出两丈远,落至地面,看那两只节足,竟已被大石撞得弯曲。又见前方黑影闪现,却是几只骷髅头,随在大石之后,朝着他扑了过来。它们眶中黑芒闪动,嘴巴一开一合,发出“嗒嗒”的牙齿撞击声。

兵强强一个,将强强一军。打造培养好一个高素质、高水平的教师队伍,必然会带出一方学子,为“中国梦”的实现输送更多的生力军。

参考文献:

[1]魏君彦,高纪文.抓培训促教研打造高素质教师队伍[J].长春教育学院学报,2012(09):26-27.

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