发挥村史室在乡村振兴中的作用
文 庄文勤 中共云南省凤庆县委宣传部
云南省凤庆县干部群众认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，围绕“治理有效”目标，以“知恩感恩、自主振兴”为主题，以村组活动场所为阵地，结合“党的光辉照边疆，边疆人民心向党”活动开展村史室创建工作。目前，全县共建成村史室187个，实现所有村（社区）全覆盖，建成安石印象、水箐乡愁、田园红塘等主题鲜明、各具特色的村史室，村民自治载体得以拓展，村史室“存史、资政、为民、育人”作用逐步凸显。
围绕以史育人，建好“感恩室”。历史是最好的教科书。全县把老农具、老物件、老照片、老书籍、老证件等摆放到村史室，并以文字介绍、实物陈列和新老照片比对的方式展示一个村的发展历程，用村史教育广大群众忆往昔、展新貌，以生动翔实的资料为群众提供热爱家乡的生动教材，传承农耕文明和感恩精神，启迪后代，教育、引导群众。适时邀请退休老干部、老教师、老村干部、老党员和德高望重的老人讲村史。讲习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，讲党的支农惠民政策，讲村党组织建设情况，讲乡村振兴，讲脱贫攻坚等，通过看变化、做对比、算收入、话幸福、谈感受，让群众真正懂得“惠在何处，福从何来”，引导广大党员群众感党恩、听党话、跟党走。
在Java程序设计里，线程的产生和运行都是通过Thread类来实现的。产生Thread类的对象是产生线程的唯一方法。Thread类定义了许多方法，帮助运行和处理线程，常用的方法如表1所示。
围绕提升组织力，建好“乡愁室”。乡愁是一种凝聚力，而村志村史是留下乡愁记忆和家国情怀的好形式。全县围绕提升村级组织的组织力，把能够引起共鸣、引发思索的元素纳入村史室，用村史吸引群众、宣传群众、组织群众，打通联系群众的“最后一公里”。为了让村史室建设成为乡村群众真正的“精神家园”，让村史室建设真正做到记得住“乡愁”，凤庆县在村史室建设中展示村庄发展历史变化的同时，走访村内年纪较长的老人、对村情村史有一定了解的干部和退休知识分子，召开村民会议讨论、查阅史料等方式，听取民意，汲取民智，每村选取到一个能够较为全面映照本村文化特色的主题。同时，把建设村史室作为推进“两学一做“学习教育常态化制度化的重要载体，作为开展“自强、诚信、感恩”教育，“党的光辉照边疆，边疆人民心向党”实践活动的重要内容，列入“基层党建巩固年”重点项目清单，各村（社区）党组织广泛利用“四议两公开”工作法，商议村史室建设、管理、维护、使用等事项，发挥党组织牵头建设，党员群众广泛参与的方式，全面强化基层党组织战斗堡垒作用。
围绕乡风文明，建好“乡贤室”。传承乡贤优秀文化基因，激活乡贤文化资源，构建新乡贤文化，对于促进社会主义核心价值观扎根乡村、推进乡村治理现代化具有重要意义。凤庆县深入挖掘各村名人志士的榜样事迹和历史上发生在村内的大事件，精心撰写村史解说词、培养讲解员，确保村“两委”干部、驻村工作队员人人能讲得清楚、讲得透彻，将村史室打造成文化传承阵地、教育培训基地、实践活动家园，成为精神文明建设的又一特色活动品牌。在建党节、国庆节等重大节庆期间，组织村民参观村史室的乡贤事迹，以脱贫攻坚以来身边的道路、房屋、产业、收入等方面变化为主线，开展座谈和文艺演出，使村史室既能成为展示乡村文化的重要平台，也能成为提升群众道德素质的重要教育阵地。大力弘扬民族优良传统和美德，培育村民社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，引导村民自觉摒弃不文明习惯，向文明典型和先进人物学习，传递积极、健康、向上的正能量。以社会主义核心价值观为引领，推进农村精神文明建设，弘扬优秀传统文化，倡导文明新风。安石村、箐中村、大兴村被表彰为第五批全国文明村。
在得到模糊等价矩阵后,将中最小元素和最大元素分别设置为初始阈值λmin和最大阈值λmax。则阈值增量Δλ根据λmin和λmax确定。
围绕自主振兴，建好“规划室”。为了让群众能“看见未来”，凤庆县把村庄规划放进村史室，使群众了解自己村要干什么、怎么干，增强建设家园的主动性积极性。开展全域规划，乡村规划建设结合了各乡（镇）、村历史古迹、民俗风情特色、村庄产业发展规划等多个方面内容，既凸显所在村的地域特色、民俗风情、文化底蕴，又凸显村庄资源优势、产业发展定位等内容。利用驻村工作队和村干部讲解村庄规划，增强群众的荣誉感、归属感和责任感，让群众自觉支持和参与到美丽宜居乡村建设中。
围绕产业兴旺，建好“传习室”。“钱袋子”问题是农民自我振兴的根本问题，只有培育新型农民才能鼓起“钱袋子”。凤庆县把村史室变成传习室，利用村史室来培训群众发展产业，提升素质，推广茶叶、核桃、烤烟、蚕桑、甘蔗、畜牧、坚果、油茶等产业发展技艺，培育出一大批有文化、懂技术、会经营的新型农民。
（责任编辑 沈 艳）
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