综述型毕业论文有没有数据

问：综述类论文可以大量引用别人的实验数据吗

1. 答：可以，并不涉及，所以引用现有文献的数据也合情合理。至于引用比例，业内并没有约定的要求，一切以期刊指南为准。
   如果是叙述性综述（narrative review），总结现有研究成果没有问题，但文章的主要目的还是批判性地分析研究问题，而不是单纯地总结。
   要是系统综述（systematic review），文章主体就应当包含具体的方法部分。在该部分，你需要提及纳入和排除标准（inclusion and exclusion criteria），解释方法，模型以及（或者）理论，某一篇论文提供的支持，对于论点支持或反对的研究等等。
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   根据搜集的原始文献资料数量、提炼加工程度、组织写作形式以及学术水平的高低，综述可分为归纳性、普通性和评论性三类。
   (1)归纳性综述：
   归纳性综述是作者将搜集到的文献资料进行整理归纳，并按一定顺序进行分类排列，使它们互相关联，前后连贯，而撰写的具有条理性、系统性和逻辑性的学术论文。它能在一定程度上反映出某一专题、某一领域的当前研究进展，但很少有作者自己的见解和观点。
   (2)普通性综述：
   普通性综述系具有一定学术水平的作者，在搜集较多资料的基础上撰写的系统性和逻辑性都较强的学拍搏返术论文，文中能表达出作者的观点或倾向性。因而论文对从事该专题袭饥、该领域工作的读者有一定的指导意义和参考价值。
   (3)评论性综述：
   评银渗述性综述系有较高学术水平、在该领域有较高造诣的作者。在搜集大量资料的基础上．对原始素材归纳整理、综合分析、撰写的反映当前该领域研究进展和发展前景的评论性学术论文。因论文的逻辑性强，有较多作者的见解和评论。
2. 答：可以。综述反映出某一专题、某一领域在一定时期内的研究工作进展情况。可以把该专题、该领域及其分支学科的最新进展、新发现、新趋势、新水平、神陆新原理和新技术比较全面地介绍给读者，使读者尤其从事该专题、该领域研究工作的读者获益匪浅。因此，综述是教学、科研以及生产的重要参考资料。
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   根据搜集的原始文献资料数量、提炼加工程度、组织写作形式以及学术水平的高低，综述可分为归纳性、普通性和评论性三类。
   1、归纳性综述：归纳性综述是作者将搜集到的文献资料进行整理归纳，并按一定顺序进行分类排列，使它们互相关联，前后连贯，而撰写的具有条理性、系统性和逻辑性的学术论文。它能在一定程度上或瞎族反映出某一专题、某一领域的当前研究进展，但很少有作者自己的见解和观点。
   2、普通性综述：普通性综述系具有一定学术水平的作者，在搜集较多资料的基础上撰写的系统性和逻辑性都较强的学术论文，文中能表达出作者的观点或倾向性。因而论文对从事该专题、该领域工作的读者有一定的指导意义和参考价值。
   3、评论性综述：评述性综述系有较高学术水平、在该领域有较高造诣的作者。在搜集大量资料的基础上．对原始素材归纳整理、综合分析、撰写的反映当前该领域研究进展和发展前景的评论性学术论文。因论文的逻辑性强，有较多作者的见解和评论。故对读者有普遍的指导意义，并对读者的研究工作具有导向意衫弊义。
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问：毕业论文一定要有数据吗

1. 答：毕业论文不一定要有数据。
   毕业论文（graduation study），按一门课程计，是普通中等专业学校、高等专科学校、本科院校、高等教育自学考试本科及研究生学历专业教育学业的最后一个环节，为对本专业学生集中进行科学研究训练而要求学生在毕业前总结性独立作业、撰写的论文。
   从文体而言，它也是对某一专业领域的现实问题或理论问题进行 科学研究探索的具有一定意义的论文。一般安排在修业的最后一学年（学期）进行。学生须激备岁在教师指导下，选定课题进行研究，撰写并提交论文。目的在于培养学生的科学研究能力；加强综合运用所学知识、理论和技能解决实际问题的训练；从总体上考查学生学习所达到的学业水平。
   论文题目由教师指定或由学生提出，经教师同意确定。均应是本专业学科发展或实践中提出的理论问题和实际问题。
   通过这一环节，应使学生受到有关科学研究选题，查阅、评述文献，制订研究方案，设计进行科学实验或社会调查，处理数明睁据或整理调查结果，对结果进行分析、论证并得出结论，撰写论文等项初步训练。
   2020年12月24日，《本科毕业论文（设计）抽检办法（试行）》提出，本科毕业论文滚桥抽检每年进行一次，抽检比例原则上应不低于2%。

问：综述性论文的标准格式，它还需不需要写目录啊，，，，，

1. 答：综述性论文的标准格式：综述的书写格式比较多样化，除了题目、署名、摘要、关键词(这四部分与一般科技论文相同)以外，还包括前言、主体、总结和参考文献四部分，其中前三部分系综述的正文，后一部分蠢手是撰写综述的基础。不需要写目录。
   综述与一般科技论文不同。科技论文注重研究方法的科学性和结果的可信性，特别强调阳性结果。而综述要写出主题(某一专题、某一领域)的详细情报资料，不仅要指出发带晌嫌展背景和工作意义，而且还应有作者的评论性意见，指出研究成败的原因；研究动态与最新进展，而且还应在评述的基础上，预测发展趋势和应用前景。
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   主题部分为综述的主体。其写法多样，没有固定的格式。可按文献发表的年代顺谨陵序综述，也可按不同的问题进行综述，还可按不同的观点进行比较综述，不管用哪一种格式综述，都要将所搜集到的文献资料归纳、整理及分析比较。
   阐明引言部分所确立综述主题的历史背景、现状和发展方向，以及对这些问题的评述，主题部分应特别注意代表性强、具有科学性和创造性的文献引用和评述。主题内容根据综述的类型可以灵活选择结构安排。
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2. 答：需要。从论文的性质来讲，综述性论文与其他正常数据性论文类似，也都要有题目、作者、作者单位、中英文摘要、中英文关键词、引言、实质性内容架构、结论或展望、参考文散谨献、精美制作的图表等等。
   目录和参考文献在引言部分可能会大量出现，此时就要合理标注，一是要按顺序，中文通常是按，外文有时按照拼音字母，二是在文中标的号与最后参考文献部分一一对应，三是标的位置通常是在引用内容的句尾；如何引参考文献，自己多多去看论文，有各种不同风格形冲凳基式。
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   写文献综述的目的
   1、通过搜集文献资料过程，可进一步熟悉文献的查找方法和资料的积累方法；在查找资粗敬料过程的同时也扩大了知识面；
   2、查找文献资料、写文献综述是毕业论文选题及进行研究的第一步，因此学习文献综述的撰写过程也是为今后科研活动打基础的过程；
   3、通过文献综述的写作过程，能提高归纳、分析、综合问题的能力，有利于独立工作能力和科研能力的提高。
   文献综述的特点
   文献综述与读书报告、文献复习、研究进展等有相似的地方，它们都是从某一方面的专题研究论文或报告中归纳出来的。