地市党校图书馆评估互查互评点滴启示，本文主要内容关键词为：地市论文,党校论文,启示论文,图书馆论文,互查互论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
四川省党校图书馆评估检查川东(南)片组，于4月18日至27日对达川等18所地市和企业党校图书馆工作进行了评估检查验收。我室4位同志随同检查组参加了对南充、遂宁、内江市委党校图书馆的互查互评。通过听汇报，实地参观，感触颇深。
1 领导重视是办好党校图书馆的关键
一个党校图书馆办得好与坏，关键在于领导重视程度的深与浅。领导重视，可以解决图书馆人、财、物等具体问题；可以加大图书馆的对外宣传力度，引起全校师生员工对图书馆工作的再认识和评价；可以重塑图书馆的社会形象。南充市委党校宋副校长在评估检查会上讲：“我们党校教学科研成果的取得与图书馆工作密不可分。一个有遗留问题的图书馆，就是有遗留问题的党校。”这些年，他们对图书馆所花的投入比学校任何一项都多。学校用预算外资金来武装图书馆，每年5～6万元已经持续多年。去年为使图书馆评估达标，对硬件建设投资2万多元，同时向市财政申请拨款4万元添设备。特别在这次评估过程中，校领导听取汇报后，专门安排图书馆馆长在中层干部会和职工大会上，层层宣传图书馆及评估工作的重要性。遂宁市委党校李婷芳副校长说：“图书馆建设离不开领导的关心与重视，每年学校再困难也要拿出一定的经费购书，增加设施。”1990年校领导亲自抓制度建设，其中借阅制度中的赔偿制度，校内校外师生员工一视同仁，教职工遗失书刊费在其工资中扣除，并要求本校教职工带头自觉遵守。一位教师丢失了一册已过期五年的杂志，也按规定缴纳了赔偿费。在报刊订阅问题上，分管领导亲自把关圈选与教学有关的刊物，参与订阅的全过程，将有限的财力用在刀刃上，形成了期刊品种少、品位高的格局。内江市委党校领导给予图书馆大力的人、财、物支持。他们认为：“党校图书馆建设是党校的心脏建设。”学校一年研究图书馆工作不下4次，并采取政策倾斜扶持图书馆，为图书馆工作人员安心本职工作提供物质、精神的保障。他们为图书馆评估达标创造先决条件，提出的口号是：“放水养鱼，放宽政策、调动积极性。”支持图书馆在为主体班次搞好一流服务的同时，大胆创新对校外读者收一定的成本管理服务费，探索实施有偿服务的路子。我们感觉到：凡是领导重视的地方，图书馆就办得好，工作就搞得有声有色，队伍稳定，人员素质就高。
2 提高办馆水平是办好党校图书馆的根本途径
从总体来讲，党校系统的图书馆建设还落后于普通高校图书馆。要改变目前的现状，从硬件建设、人员配置到技术手段、服务方式均须做出极大努力，与之相配套，同时走文献资源开发的路子，扎实做好“三个服务”，才能提高自身办馆的水平，变党校图书馆为名副其实的信息库、思想库。
2.1 提高馆员的素质，增强主人翁意识是办好党校图书馆的先决条件。列宁曾强调指出：“图书馆员是图书馆事业的灵魂。”提高办馆水平，人是决定因素。党校图书馆应该在实践中造就一支信念坚定、思想敏锐、知识渊博、学风优良的专业人员队伍，才能进行跨学科深层次综合性的研究和信息咨询服务，从而提高办馆水平。这次评估中，我们看到的几所党校图书馆在提高馆员的自身素质上都花了大力气，人员配备力量均较强，专业结构也比较合理。由于市场经济负面效应的影响，图书馆面临严峻的挑战。但党校图书资料工作者，在工作繁重、物质条件差、工资低奖金少、唯有书与人之间的感情和精神交流的景况下，为缩短与全国《党校图书馆工作规程》的要求距离，仍兢兢业业以主人翁的态度全身心地投入到文献的清理、归类、上架、统计和读者服务等工作中去。值得一提的是，有几位快到退休年龄的馆长仍处处以身作则工作在第一线，有的在较短时间内进入了角色；有的带病坚持工作，和馆员同甘共苦；这种崇高的敬业精神给年轻的馆员树立了良好的精神风范。
2.2 深层次开发利用文献资源，是办好党校图书馆的重要途径。互查中，我们发现地市党校图书馆在履行传统职能的同时，已经考虑到如何加速文献信息传递，使读者更快、更有效地利用最新的人类文明成果，以促进学术研究。可以说，为读者及时提供各种专题书目、报刊索引和其他经过深层次加工的二、三次文献，是目前党校图书馆亟待开发的课题和提高办馆水平的重要措施之一。事实上，只有建立科学的目录体系，进行文献的再加工，才能够提高文献检索的专指度，增强推荐性，达到提高文献利用率的效果。而且，在手工编目的情况下，我们强调从实际出发，量力而行，既要保持目录体系的稳定性、连续性，也要为机读目录过渡作准备，把现实可能与长远需要有机地结合起来。只有这样，党校图书馆才能把工作重心转移到情报信息、参考咨询、读者服务工作上来。
3 评估工作给党校图书馆带来了生机和活力
评估工作的开展是党校图书馆建设中的一个重要举措。评估是对图书馆工作条件、办馆水平和工作成效的综合考察评价。这种评价不仅能够确定一个图书馆管理工作的现状和水平，而且还能够达到馆际之间相互了解和交流，以及在全行业中引起竞赛。这对促进图书馆事业的发展，无疑将起到重大的促进作用。从评估效果看，条件差的馆，引起了有关领导的重视，按评估的要求予以扶持。条件较好的馆，通过评估认真总结经验，找出差距，制订整改措施，使图书馆工作沿着既定的管理目标健康发展。从宏观上，通过评估促使校领导增强了图书馆意识，加深了对图书馆的理解、认识，便于加强宏观管理和指导。从微观上，通过评估发现了图书馆管理工作中存在的各种问题，从而对预期的工作任务和管理目标作出相应的调整，有利于推动图书馆各项工作的深入开展。通过评估，馆员可以发现本岗位工作中的成绩与问题，及时改正。我们看到：评估工作为早日实现图书馆管理工作的现代化奠定了良好的基础。一是领导为改善办馆条件办实事。如遂宁市委党校正着手解决机构独立和管理人员问题。通过评估，各党校办馆条件和工作环境均得到改善，如添置了设备，扩建了书库，充实了藏书，增加了经费投入等。内江市委党校决定1996年配置计算机一台。有的馆面临新老交替问题，领导把关充实了人员。二是图书馆普遍实行了馆长负责制、岗位责任制、目标管理制，各项工作流程朝着规范化发展。三是读者服务工作由封闭型向开放型转变，情报信息工作提到了议事日程。四是馆员增强了敬业奉献精神、自尊自强意识、读者意识，促使馆员发挥自身优势，挖掘潜能，既当服务员、推销员，又当科研人员，积极为本馆争先创优。现今专业队伍相对稳定，要求改行的相应减少，锐意进取者增多。总之，评估工作赢来了党校图书馆事业发展的契机。