宝宝入园，家长们的内心是这样的
开学季，对于刚入园的宝宝和家长们来说，都是个不小的挑战。父母必读·育朵课堂推出开学季小故事招募活动圆满结束，每个家庭都有平凡但暖心的小故事，真让人感动。
故事1
瞿晨熙 3 岁
宝贝表现得不错，老师调侃说他像大哥。图片是老师抓拍他吃饭的样子，绝对是个纠结症患者没错了，吃不吃全看心情……希望宝贝可以好好吃饭，做个真正的男子汉！
二是加强信息化建设。利用3S、网络技术加快北京市水土保持核心业务管理系统建设，以小流域为单元，实现市、区两级预防监督、监测等业务网络化管理，实现水土保持建设和管理从定性到定量、从平面到空间、从静态到动态、从粗放到精细的转变，提高了水土保持的精细化管理水平。
故事2
王一朵 3 岁半
宝贝对上幼儿园不抵触，很开心。我连续两天给她“制订任务”，第一天是尝一尝幼儿园的饭好吃还是妈妈做得好吃；第二天的任务是观察老师穿了什么颜色的衣服，她都很开心地给我反馈。每天设置一个我和她之间的互动活动，我想她应该非常爱上幼儿园！
故事3
魏梓鑫 3 岁
第一天上幼儿园，宝贝很快融入了幼儿园的集体生活，回来和我说：“妈妈，我特别喜欢幼儿园老师，明天还要去上幼儿园!”她爸爸暗自窃喜。但是作为妈妈，我的分离焦虑症似乎有些严重，觉得有更多的人参与孩子的成长历程，自己变得没有那么重要了，独自黯然神伤中……
去接宝贝放学，宝贝竟然不愿意走。她说：“幼儿园玩具好多，最爱幼儿园的车子，家里没有。现在别的小朋友都走了，我可以自己玩会啦。”看着宝贝沉浸在自己的小世界里，我心里暖暖的，希望宝贝能一直这样健康快乐地长大！
刘沐杺 3 岁
故事4
过了入园的新鲜感，他突然开始哭闹撒娇不去幼儿园，哭着要我陪他进班里，趁着他去洗手的时候，我悄悄地溜走了。走出学校时觉得很对不起儿子，等到下午接他放学时，发现他哭得特别伤心，把柜子里放的备用换洗衣服和拖鞋都抱出来了。其实无论是孩子还是家长，都需要一个适应的阶段。相信儿子，也相信自己！
故事5
杨懿萌 3 岁
换位思考法就是在解决纠纷时，要从不同的立场、角度、高度、层次进行深入细致的分析和研究的一种调解方法。通过该方法做到考虑周全，使问题解决彻底，不留后遗症。换位思考法一般针对刚愎自用、固执己见、爱争强好胜的纠纷当事人而使用。
今天早上哭着对我说：“妈妈，我不想去幼儿园，我想像以前一样待在家里。”我蹲下来抚摸着她的小脸，一边擦着眼泪一边说：“妈妈知道你不想去幼儿园，知道你有点害怕，但是去幼儿园这件事是没有商量的，可是妈妈会陪着你，多抱抱你，你要是难过，想哭一会，那我陪着你，等着你。”我看到孩子在努力，我想我需要耐心等待她度过这个阶段！
故事6
郅朝壹 3 岁
在定义了所有矩阵F,H,Q和R之后,按照式(8)和式(9)方法进行了机器人位置的预测、更新.由于Bk描述的系统状态在每次迭代时都被跟踪,因此,可实时获得矩阵Bk的特征向量和特征值,并根据式(3)获得机器人的位置信息.
故事7
暖暖 3 岁1 个月
暖暖在入园的第二天出现了特别严重的分离焦虑。在晚上入睡和早上入园的问题上，我能做的就是让她安心入睡，给她足够的安全感。毕竟，上幼儿园是明天早上的问题，她需要休息好，才有力气号啕大哭地进入幼儿园。接下来还会有许多问题等待着我们解决，但在分离焦虑的路上，我们会让彼此时刻感受到爱。
故事8
胖花花 2 岁1 个月
胖花花是位个性开朗的小妹妹。入园第一天，她无比兴奋，还时不时哼唱着：“爸爸妈妈去上班，我去幼儿园……”去幼儿园接她时，这个小肉坨真的是飞奔至我怀里，不停地用小圆脑袋摩挲我的脸，嘴里嘟囔着“妈妈，我好想你”。那一刻我的心里又暖又酸，她还是一个小小人儿，习惯了妈妈的怀抱与呵护，如今自己可以独立面对陌生的环境，真了不起！
11味中药对痤疮丙酸杆菌的体外抑制作用研究……………………… 陈 静，林海英，杨霞卿，等（3·187）
故事9
郑铄城 3 岁
开学了，3岁的儿子在幼儿园门口，紧紧地抱住妈妈的肩膀。我们回到车上，心里难受极了，想想他那一点年纪，说话都不流利，上厕所还要爸爸妈妈帮忙，更难受了。回到单位，老师发来信息，告诉我宝贝挺好的，我心头一松，有点欣慰。放学后他回来说午休的时候做了一个梦，梦里有最爱的妈妈，最爱的沙堆，最爱的酸奶，最爱的姐姐！
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特别鸣谢门头沟区第一幼儿园龙山分园