日照市技师学院 山东 日照 276800
技工院校学生思想活跃，动手能力强，探索精神足，文化程度参差不齐，家庭教育普遍不足，作为学校基本的组织单位——班级风气的养成事关学生的顺利学习、健康成长和长远发展。
笔者认为，应该从以下几个方面加强班风的养成。制定清晰明确的班风标准，铭记于心，植根于脑，使全体同学学有方向，赶有目标。
班级是年级的基本细胞，是学校学生工作的最基层组织。一个新组建的班级，成员来自四面八方，有本省的，有外省的；有本市区的，有外市区的；有本市郊区的，有外地山区的；有附近县城的，有郊县农村的；有优越家庭的，有贫困家庭的；有完整家庭的，有离异家庭、丧父或母家庭的；有市外、省外各地的；还有工人家庭、农民家庭、知识分子家庭等。其来源较为复杂，人员所受的教育又相差较大。每个人的个性又相当突出，大多数为独生子女，或娇生惯养的孩子。因此，作为班主任老师，培养良好的班风尤其重要。
一、将明确的班级目标告诉全体同学
诸如：好学乐思，优良品性，注重细节，业精于勤。既然目标已经确立，就要在全班级大张旗鼓地进行宣讲教育，让同学们知道其中的真正内涵。然后让同学们一对一结对子，解读理解班风的内容和含义。强化训练，反复背诵，达到人人朗朗上口，个个滚瓜烂熟。这样，在整个班级里就形成了一种正确的目标意识，鲜明的团队精神，天长日久，遇事历练，也就变成了同学们的自觉行动。
二、强化训练，让班风目标见诸行动，付诸实践
好学班风的养成，非一日之功。技工院校学生，大多数为中考落榜生，普遍学习积极性不高，自觉学习的习惯没有养成，好学二字，写起来简单，做起来实在太难。笔者在从事这类训练时，采取了看似笨拙，实是简单有效的笨办法。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆有不少同学上课一个字不愿意写，有不少同学老师布置的简单作业懒得去写，有的同学拨一拨都不转一下，不一而足，让人啼笑皆非。
于是，采取如下笨办法：
1.写字练习，练习写书法，在班级进行书法竞赛。让全班同学每天坚持对照字帖写字三张，懒惰的同学写六张。将优秀作品张贴在教室，让同学们欣赏学习，形成明确的激励机制。
2.抄写优秀短文、美文。比如《劝学》、《唐诗三百首》、《宋词》、现代及当代优秀精品短文等，让同学们在抄写的过程中慢慢形成静心写字的习惯，欣赏美文的习惯，陶冶情操的习惯。
3.开展班级读书竞赛演讲活动。在班级里，让同学们自己借阅古今中外文学名著，看看谁读书多，谁笔记记的多，谁摘抄的精彩，然后在班级里开展宣讲名著，饰演名著小品，讲解名著故事、演讲等活动，让同学们感受到读书的乐趣，学习的趣味。
4.开动脑筋，写读书学习心得体会。写作会让同学思考，明辨是非。养成写作的习惯，对于同学的帮助和教益非常巨大。通过写日记、周记、读书笔记、读书心得体会等，在这个过程中，老师的引领作用非同一般，为了达到带动同学写作的效果，老师本人坚持每周最少写一篇文章，而且在班级念给同学们听，以自己的实际行动，告诉同学写作的重要，同时只要持之一恒，写作并非是难事。这样，就使同学养成自觉写作的习惯，从而获得写作的动力，写作的快乐。
三、要引导班级全体成员提高解决问题的能力，形成良好班风
首先要正视问题，对其作客观的描述与说明，让全班同学对问题有一个清楚的认识。
其次要查找造成问题的成因。即多方面搜集查找这个问题形成的信息、原因，然后通过表象看本质，找出解决问题的原因，以便从根本上化解问题。
再次要制定解决问题的方案，问题一旦找准，原因一旦吃透，找出一个切实可行的实施方案是最为有效的办法。集同学的智慧，笼大家思路，研究制定明确的便于操作的方案来。
最后要制定具体的工作计划，工作进度表。方案确定之后，就要按照时间进度严格执行，严格遵守，从而确保方案如期完成。下来就是精心实施完整的方案，以使问题得到彻底解决。
四、从小事做起，从自身做起，养成良好的班级风气
由于家庭环境的熏陶和社会不良风气的影响，有些同学语言粗鲁，脏话满嘴，口头禅随便；有的同学行为怪异，甚至对同学动手动脚。为了培养同学们文明健康的品性，笔者在班级里进行了一些有益的实践。
一是将乱扔垃圾的同学，经过详细的观察，让其他同学捡起来之后保存下来，然后请几名同学编排一个幽默讽刺剧，在班级进行模拟小品演示，让不文明的同学自觉接受教育，全班同学受到教益。
二是针对有的同学不做正常的舍务，有的对于宿舍里本应自己做的分内活让其他同学代劳的现象，让宿舍里评选优秀文明宿舍，当然也有每周上负光荣榜的宿舍，让同学们各个宿舍自己召开座谈会，班主任老师旁听，让同学们自己教育自己，自己约束自己。同时，调取监控录像，让同学们集中观看，看看本周哪几个同学行为不端，谁的行为不文明，谁经常指使同学帮自己干活，让其感到不劳而获的危害，自觉改掉自身的不良习惯。
班级工作无小事，班风加强在平时，文明建设在路上。通过以上行之有效的工作措施和方法步骤的强化落实，所带班级同学的目标意识明显增强，责任意识显著提高，团队精神得到提升，文明风气蔚然成风，学习风气越来越浓。
论文作者:王志祥
论文发表刊物:《教育学文摘》2016年7月总第199期
论文发表时间:2016/7/21
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