心理干预对小儿鼾症围术期的的影响论文_唐凌

唐凌

永州市中心医院 425000

摘要:目的:探讨心理干预对小儿鼾症围术期的影响。方法:选取我院从2012年12月到2015年3月所收治的80例鼾症患儿,将其随机平均分为观察组和对照组,观察组的40例患儿和对照组的40例患儿均给予常规护理,观察组患儿在此基础上给予围术期心理干预,比较两组患儿的手术前后的睡眠、配合以及术后躁动情况。结果:两组患儿均顺利完成手术。手术前,两组患儿的睡眠、配合情况比较无统计学差异(P>0.05);手术后,观察组患儿的睡眠、配合以及术后躁动情况要明显优于对照组,其差异存在着统计学意义(P<0.05)。结论:在鼾症患儿围术期应用心理干预,可有效稳定患儿的心理和生理,值得临床上推广与应用。

关键词:心理干预;小儿鼾症;围术期

小儿鼾症是种睡眠疾病,其是因为在睡眠的时候,上呼吸道梗阻而致使反复呼吸暂停,引发高碳酸血症、低氧血症等并发症,最常见的病因是腺样体、扁桃腺肥大。对于此种疾病,临床上多采取手术切除双侧腺样体和扁桃腺[1]。由于患儿年龄小,当面对陌生环境时,易出现紧张、依赖、恐惧等负面情绪,不配合医护人员工作,哭闹,影响手术效果。现笔者选取我院从2012年12月到2015年3月所收治的40例鼾症患儿,在给予其常规护理的基础上,应用心理干预,取得了比较满意的效果,具体的分析报告如下:

1资料与方法

1.1 一般资料

选取我院从2012年12月到2015年3月所收治的80例鼾症患儿,将其随机平均分为观察组和对照组,观察组患儿40例,男性患儿26例,女性患儿14例;年龄最小的是3岁,最大的是11岁,平均年龄是(6.5±0.4)岁。对照组患儿40例,男性患儿24例,女性患儿16例;年龄最小的是2岁,最大的是12岁,平均年龄是(6.3±0.5)岁。两组患儿的主要临床症状表现为夜间打鼾、张口呼吸,记忆力不集中、多动、多汗、鼻塞等。观察组和对照组患儿在性别、年龄、病情等一般资料方面不存在统计学差异(P>0.05),具有可比性。

1.2 方法

1.2.1 手术前

绝大多数的患儿都有上呼吸道反复感染史,并且多数是独生子女,多数家长都百般呵护患儿。所以,在患儿入院后,护理人员要向患儿家长详细询问既往病史,并了解患儿的心理状态,和患儿保持良好的关系,及时了解患儿的思想顾虑,做好手术前的相关检查工作。护理人员在对患儿进行护理的时候,要保持和蔼态度,多关心、体贴、安慰患儿,使用简单易懂的语言,在进行各项操作的时候,动作轻柔,了解患儿喜好,通过看电视、讲故事、听音乐等方式,分散患儿的注意力,以缓解疼痛。同时,耐心地向患儿家长讲解疾病相关知识,通过这种术前教育,使得患儿及其家长能了解本病,排除家长心里障碍,提高患儿及家长的疾病认知度,争取其配合[2]。

1.2 手术后

1.2.1 在患儿全麻苏醒期间,患儿因看不到父母,再加上氯胺酮作用和气管插管刺激,患儿容易发生躁动,致使术区出血。对此,护理人员应加强巡视工作,积极安抚患儿,在必要的时候,采取措施约束四肢,但注意不能强行按压,防止患儿对抗。等到患儿恢复自主呼吸后,需及时拔除气管插管,并告知患儿手术已顺利完成。夸赞患儿勇敢,告知患儿不能躁动的必要性和重要性,鼓励患儿积极配合治疗。等到患儿麻醉完全苏醒,回到病房之后,需向患儿及其家长讲解手术过程、顺利与否以及手术期间患儿的表现,让家长放心[3]。

1.2.2 手术后24小时内,患儿疼痛感比较强烈,可根据患儿情况,给予持续性泵入舒芬太尼,在对患儿应用止疼泵的时候,采取冰块冰敷双下颌,等到患儿开始饮水后,鼓励其进食冰淇淋、冷牛奶。同时,通过看动画片、讲故事,提供患儿喜欢的玩具等,分散患儿注意力,幼儿可以触摸安抚,以减轻患儿疼痛[4]。

1.3 统计学方法

资料中的全部数据采用统计学软件SPSS13.0进行分析,计量资料采用平均数±标准差(X±S)来表示,采用t进行检验,计数资料采用百分数来表示,采用X2进行检验,以P<0.05为差异,表示具有统计学意义。

2 结果

两组患儿均顺利完成手术。手术前,两组患儿的睡眠、配合情况比较无统计学差异(P>0.05);手术后,观察组患儿的睡眠、配合以及术后躁动情况要明显优于对照组,其差异存在着统计学意义(P<0.05)。具体的结果如表一所示:

3 讨论

小儿鼾症是一种常见的呼吸道阻塞性疾病,严重影响儿童的生长发育,若未能给予及时的治疗,将严重影响患儿的生长、发育,严重者会出现智力障碍[5]。幼儿生长所需要的生长激素多数是在其深度睡眠的时候,才能达到峰值,如果长时间慢性缺氧,易致使生长激素缺乏,进而影响儿童正常的生长与发育[6]。最近几年,随着人们健康意识的不断增强,越来越高的家长意识到小儿鼾症对健康的影响,需尽早进行手术治疗[7]。

在临床护理的过程中,需针对患儿家长心理状态,同时结合患儿心理特点,给予心理护理干预。手术前,指导患儿及其家长认识疾病,了解疾病相关知识,建立良好的护患关系,针对患儿的心理状态,给予相应的心理疏导和支持,使得患儿及其家长具备良好的适应力,防止其遭受到不良刺激;手术后,给予抚触护理、疼痛心理护理,以安抚患儿情绪,防止因哭闹而发生出血;应用止疼泵,局部进行冰敷,食冷流质食物,目的在于止血、止痛,避免发生并发症,争取患儿及其家长的配合,使得患儿能顺利度过围手术期[8]。在本次的研究中,通过给予鼾症患儿围手术期心理干预,手术后,观察组患儿的睡眠、配合以及术后躁动情况要明显优于对照组,其差异存在着统计学意义(P<0.05),由此可以说明,心理护理干预有助于稳定鼾症患儿的心理和生理,在患儿手术前后给予心理护理,是切实可行的,值得临床上推广与应用。

参考文献:

[1]张亚梅,张天宇.实用小儿耳鼻咽喉科学[M].北京:人民卫生出版社,2011:311-312.

[2]刘燕玲,黄春柳,高少艳.全程抚触护理对小儿鼾症手术患儿生理和心理的影响[J].广东医学院学报,2011,8(4):471-472.

[3]虞晓芬.心理干预对学龄期手术患儿焦虑心理的作用[J].健康研究,2011,13(19):37-38.

[4]冯洁.输液患儿的心理特点及护理干预效果分析[J].齐鲁护理杂志,2011,17(7):83-84.

[5]汪晓珍,卢贤秀,柳炎珍.肢体语言沟通在儿科护理工作中应用的效果评价[J].中国实用护理杂志,2012,28(21):54-55.

[6]卢士谦.鼻内镜下等离子治疗儿童腺样体肥大临床观察[J].中国现代药物应用,2010,12(4):142.

[7]郝小勇.舒芬太尼用于小儿术后静脉镇痛的临床观察[J].中国实用神经疾病杂志,2011,14(9):70-72.

[8]杨霞,谢文涛,刘秀容.小儿鼾症的围手术期护理[J].现代医药卫生,2010,26(11):1636一1638.

论文作者:唐凌

论文发表刊物:《健康世界》2015年20期供稿

论文发表时间:2016/2/22

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