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任铜珍
陕西省铜川市妇幼保健院儿科 陕西 铜川 ７２７００７
【摘要】 目的 研究分析小儿肺炎常用护理的护理要点及临床效果.方法 选取２０１３年１２月~２０１４年０６月我院收治的小儿肺炎６０例,给予所有患儿保持病房卫生,防止病毒、心理护理、健康教育以及饮食护理等常用护理措施,观察记录其护理效果,并对常用护理中护理问题的要点进行总结.结果 ６０例患儿无一例并发症状况,均痊愈出院,护理满意度达９８％.结论 对小儿肺炎进行多方位护理,总结要点,严格按要求执行,有助于护理质量的提高,临床并发症少且疗效显著. 【关键词】 小儿肺炎;常用护理;护理要点;临床效果【Abstract】Objective:tostudytheanalysisofcommonpediatricpneumonianursingkeypointsofnursingandclinicaleffect?? Methods:chooseDecember２０１３~２０１３inourhospital＇spediatricpneumonia６０cases,giveallchildrenkeepwardhealth,preventvirus,psychologicalnursing,healtheducationandcommonnursingmeasures,suchasdietnursingobservationrecorditsnursingeffect,andtosummarizethemainpointsofthecommonnursingproblemsinnursing??ReＧsults:nocomplications,６０caseswererecoveredanddischarged,nursingsatisfactionwas９８％?? Conclusions:forpediatricpneumoniamulti－facetednursing,summ【aKreiyzeswotrhdes】mainpointsofexecutionaccordingtorequest,helpimprovethequalityofnursingquality,lessclinicalcomplicationandcurativeeffectisdistinct?? theyoungchildpneumonia;Commonnursing;Nursingkeypoints;Clinicaleffect 【中图分类号】R４７【文献标识码】B 【文章编号】１００８－６３１５(２０１５)１２－０５５２－０１
小儿肺炎是临床上发生率比较高的小儿疾病类型之一,３岁以下的婴儿在冬春季节最易发病.此病主要是由于各种不同病原体及其他因素(如羊水吸入、动、植物油及过敏反应等)所引起的肺部炎症,患儿通常有发热、咳痰、呼吸困难、气促和肺部固定湿啰音等症状[１].如果不及时进行有效的治疗,可能导致其他器官损害,并发呼吸衰竭,心衰等症,严重威胁小儿的生命健康.由于此病发病急,病情变化快,因此除了有效的治疗外,还需要配合精细的护理,从而提高疗效,防止并发症的发生.本研究选取我院肺炎患儿６０例,根据患儿具体病况,给予吸氧、镇静止喘、强心利尿、营养支持、雾化吸入、防止感染等治疗,并给与全方位精细护理,其效果满意,对其常用护理中的护理要点总结如下:
１ 临床资料及方法１??１ 临床资料 选取２０１３年１２月~２０１４年０６月我院收治的小儿肺炎６０ 例,男性患儿３０例,女性患儿３０例,年龄３~６岁,平均年龄４??５±２??５岁.所有患者均符合肺炎的诊断标准,６０例家属均对本研究知情同意,并签署知情同意书,本研究已获我院伦理委员会批准.所有患儿均有不同程度的发热、咳嗽以及呼吸急促等现象. １??２ 常用护理及护理要点第一点:保持病房卫生,防止病毒感染是小儿肺炎最基本的常用护理方法.干净的病房不仅有利于心情的舒畅,促进疾病的恢复,还能有效防止细菌的滋生,减少疾病诱发因素.在病房卫生护理时,需要注意如下几点:第一,对常用棉被以及生活器具摆放整齐并进行定时消毒[２];第二:保持适宜的病房温度和湿度,保持病房良好光照以及通风. 第二点:对患儿病情变化观察的护理,是常用护理中的必须执行的工作. 在观察的过程中主要注意如下要点:第一,密切观察记录患儿生命体征.做到一旦出现呼吸困难加重,能及时发现并给予相应处理救治.第二,注意及时给予降温措施,防止高热不退或加重的情况,引导患儿采取正确的咳嗽方法,分泌物过多时可以采取雾化吸入[３]. 第三点:心理护理是小儿护理中常用的护理方法之一,由于患儿年龄较小,无法对自身的病况做出清楚的认知及表达,因此护理人员必须通过心理护理来了解患儿的病况,稳定患儿情绪,心理护理是护理工作顺利开展的基础.
在心理护理中,护理人员特别注意以下要点:第一,对患儿要有足够的耐心,在患儿因病痛哭闹不止时,需给予患儿安慰,比如用手轻轻抚摸患儿的疼痛部位,或者给患儿放音乐,讲笑话,看漫画,玩玩具等方法,转移患儿注意力,安抚患儿情绪,防止因为哭闹加重呼吸困难等情况的发生;第二点,密切观察患儿的表现,对患儿病况进行耐心的询问.在语言交流时一定要面带微笑,温声细语,如果患儿年龄无法顺利的进行语言交流,医护人员还可以通过身体动作,
手语比划等更加形象的方法进行交流[４];第三点:护理人员还应该给患儿家长及时进行沟通,了解患儿病史以及可能发生此类疾病的诱因,给医师在病情判断上提供相关证据. 第四点:健康教育在小儿肺炎护理工作中必不可少,因为患儿年龄较小, 无法进行自主护理,因此必须要加强对家长的健康教育,讲明护理时需要配合和注意的事项,如:给患儿加强保暖,防止冷热刺激加重病情;注意室内通风,湿度适宜,保持患儿呼吸道顺畅;尽量减少患儿哭闹,保持适当休息,进行适度的户外运动等[５].让家长参与到护理当中,提高自主护理能力以及在患儿治疗时或病情发生变化时,患儿家属能积极帮助并配合护理人员展开护理工作.
第五点:饮食护理,良好的饮食护理,能降低并发症情况,提高治疗效果, 促进疾病康复.在饮食护理中,需要注意以下要点:第一,选择高蛋白,高维生素类型的食物;第二,多饮水,多吃新鲜瓜果蔬菜;第三:避免吃辛辣刺激的食物.总之要根据患儿的饮食喜好,制定合理的饮食方案,确保患儿足够的营养供给. １??３ 统计学方法 将数据纳入SPSS１９??０统计软件中进行分析,计数资料比较采用x２比较,以率(％)表示.
２ 结果经过多方位精细的护理,６０例患儿无一例并发症情况,均痊愈出院,护理满意度达９８％.３ 讨论小儿肺炎是婴幼儿时期的常见病,是由病原体感染或过敏反应等引起的肺部炎症.此病发病急,病情变化快,发作时,患儿通常有发热、咳嗽、食欲不振、肺部啰音、呼吸困难等症状,是致死率非常高的疾病.小儿肺炎不仅需要及时的治疗,还要配合多方位精细的护理,方可让治疗效果达到最佳. 小儿急性肺炎单纯治疗后并不能完全保证临床疗效,而且患儿年龄较小, 无法及时对病情做出认知和反应,病情变化时也缺少自主护理的能力,这样非常容易致使病情加重,可能出现呼吸困难、心力衰竭等严重并发症,给患儿造成生命危险.因此需要护理人员给予患儿全方位精细的护理,配合医师的治疗.在护理过程中护理人员必须对患儿呼吸情况进行严密观察和监控,防止因病情加重而引起的严重并发症.
本研究对６０例肺炎患儿进行精细的护理,主要从生命体征观察护理、加强心理护理、给予患儿家属健康教育、保持呼吸道通畅以及饮食护理等几个小儿肺炎常用护理方法对患儿进行护理,并对其护理时需要注意的要点进行了分析,给小儿肺炎的护理工作提供参考依据.经过护理,６０例肺炎患儿全部痊愈出现,无一例出现并发症情况,其临床效果非常理想,护理满意度高达９８％. 可见给予肺炎患儿全方位高质量护理,有助于提高治疗效果,促进疾病的康复.
参考文献[１] 赵明?? 健康教育在小儿肺炎护理中的应用[J]?? 齐齐哈尔医学院报,[ ２０１１,３２(２):３１１－３１２?? ２] 喻飒琛?? 健康教育在小儿肺炎护理中的应用研究[J]?? 中国医学创新,[ ２０１５,(５):８６－８７,８８?? ３] 黄春香?? 优质护理在小儿肺炎护理中的应用[J]?? 医学信息,２０１５,(９):[ １４６－１４６?? ４] 熊吉碧?? 临床护理路径在小儿肺炎护理中的效果观察[J]?? 中国保健营养(下旬刊),２０１４,２４(７):３９８７－３９８８?? [５] 张群珍?? 气管内吸痰对小儿肺炎护理的效果分析[J]?? 临床医药文献电子杂志,２０１５,(６):１１３１－１１３１,１１３４??
论文作者:任铜珍
论文发表刊物:《中国综合临床》2015年12月供稿
论文发表时间:2016/3/4
标签：患儿论文; 肺炎论文; 小儿论文; 病情论文; 要点论文; 并发症论文; 常用论文; 《中国综合临床》2015年12月供稿论文;