浅议当前油田思想教育的三大特性论文_张家宏

浅议当前油田思想教育的三大特性论文_张家宏

张家宏 中原油田 采油四厂 河南 濮阳 457001

摘要:近几年来,油田企业思想政治教育的形势是好的。但在深入改革开放,不断发展社会主义市场经济的新形势下,也遇到了许多新情况、新问题。本文就新形势下思想政治教育的三个特性进行了深入分析和研究。

关键词:思想政治教育 新形势 特性

如何按照与时俱进的新要求,推进企业思想政治教育,进一步贯彻落实党的十八大精神,实现油田持续有效和谐发展,使之体现时代性,把握规律性,富有创造性,值得我们深入研究与思考。

一、要把握规律性

(一)思想政治工作的预见性和时效性

在丰富多变的外界信息刺激与影响下,职工思想变化的频率加快,周期缩短,难以预测。目前,油田勘探生产单位30%以上的职工,长年累月地工作生活在异国他乡,留守家属和子女增多,由于多种原因诱发的家庭变故、人生坐标移位以及涉法等问题也逐渐增多。因为,他们往往上一次街、收一封信、打一个电话、探一次家、接待或拜访一位朋友、听到一新闻、得到一个信息、看到一则广告,思想就可能发生变化,有的甚至产生消极影响,个别的甚至违法违纪,使思想政治教育工作的预见性和时效性遇到了新的挑战。

(二)把握政治思想教育的规律性,提高政治思想教育质量

一要不断研究油田党建思想政治工作面临的新情况,把握内在规律。要运用唯物辩证思想方法,以与时俱进的精神状态,积极主动地去研究新情况新问题,分析可能会产生哪些思想影响,可能会出现哪些思想问题,从中找出规律性的东西,及时捕捉信息,及早预测,及时采取措施,把教育引导工作做在前面。二要针对新情况新问题,认真研究教育的新内容、新方法、新举措,因地制宜,以变应变,使思想政治教育方式常换常新,始终充满生机活力,成为广大职工“舒筋顺气”解解疑释难的清醒剂。三要按规律办事。职工的思想无时无刻不在发生着变化,思想政治教育每天都不能停,要有长远规划,要盯着问题,着眼实际效果搞教育,不能图形式,图表面上的轰动效应;在检验标准上,不能只停留在看课上的多不多,笔记本记录全不全,考试成绩好不好,需要看职工的思想认识高不高,倾向性问题是否解决,单位战斗力有没有提高。思想政治教育是一项长期的系统工程,要舍得下慢功、细功、长功和真功,坚持反复抓,抓经常,以达成“集腋成裘”、“聚沙成塔”的效应。

二、要体现时代性

(一)充分认识外部市场社会环境的复杂性

一是“三资”企业多,“敌情”复杂,反竞争反窃密斗争形势严峻。一些私人企业主,不惜以重金收买技术情报,利用多种手段开展无序的竞争活动。二是社情复杂。“酒绿灯红”场所多,对职工的诱惑大,面对复杂的社会现象,少数涉世不深,思想单纯,辨别能力低,意志薄弱的职工分不清是非,顶不住诱惑,在一时冲动下载了跟头。

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(二)与时俱进地做好时代性的思想教育工作

一要加强“三观”教育。把学习、实践“三个代表”重要思想和科学发展观作为思想政治教育的首要任务,提高职工的理论思维能力和观察分析认识问题的能力,不断内化为世界观、人生观、价值观,方法论和政治信仰,确保职工在错综复杂的社会环境面前站稳脚跟,始终保持清醒头脑,始终保持石油工人艰苦奋斗的政治本色。二要加强形势任务教育。要深入开展以“学好新理论,掌握新知识、增长新本领”为主题的教育活动,定期到基层班组,施工现场听取职工意见和建议,在一线捕捉问题,制定措施,排忧解难,提高思想政治教育的服务力和感染力。在执行急、难、险、重任务中,党员干部要积极主动地靠上去,以实际行动打开职工的心扉,转化职工的思想,提高职工的觉悟,激励职工的斗志。三要将思想政治教育融入大局。讲政治课要注意联系国际国内政治 、经济、石油等形势的发展变化,使职工听一堂政治课,开阔一次心胸,拓宽一次眼界,只有引导职工以党、国家、石油石化的大政方针为准绳,紧跟形势观察分析工作、生活和思想实际,才能站得高、看得远、想得开。四要做好热点问题的教育引导。如搞形势教育时,要面对现实,以事实为依据,进行认真地分析和估价,不能夸张、编造和歪曲。又如讲“热点”问题时,要敢于独立思考,进行冷静的观察和分析,不能头脑发热,以热对热。这样,才能使职工在对待“热点”问题时保持清醒的头脑和理智的行为。

三、要富有创造性

(一)根据不同的教育对象,选择不同的教育内容

不同的教育对象,思考的问题不一样,所要解决的问题也不尽相同,如果不看对象“一锅煮”,就会使人感到“一人生病,大家吃药”,对教育产生逆反心理。因此,要在抓好课堂教育的同时,搞好经常的个别教育,把解决共性问题同解决个性问题结合起来,使教育的效果在每个职工身上显示出来。

(二)根据不同的教育对象,采取不同的教育方式

教育效果的好坏,往往与教育选择得是否得当有着直接关系,比如,对党员干部的教育,运用整风精神,采取对照检查、思想交锋的方式,效果就会更好;对入厂不久的新职工教育,采取正面灌输、典型引路,表扬激励,参观学习的方法效果就比较明显;对老职工的教育,采取自我教育、谈心交心,讨论交流,人文关怀的方式收到的效果往往不一样。改进教育的方式方法,主要是变“封闭式”为“开放式”,变“说教式”为“讨论式”,变“灌输式”为“启发式”,变“一言堂”为“群言堂”等。进一步拓展视野,拓宽领域,建立立体化、开放型、多功能的教育体系。针对青工想了解社会、换换口味的心理,搞好社会教育,适当请地方学者,大家教授上理论辅导课,请油田党政领导、优秀专业技术人才、模范人物及先进典型作报告,讲石油石化在国家建设中的地位,讲自己的亲身感受和创业经验等,充分运用社会上与企业政治教育有关的积极信息,不失时机地开展教育讨论,让职工从中受到启迪与鼓舞;针对少数闯市场职工“乐不思蜀”、见异思迁的实际,搞好家庭教育,把教育工作延伸到家庭,定期写联系信、通电话,请家属探亲、与职工座谈等,对职工实施积极影响;针对同龄人身边人思想容易产生共鸣的特点,搞好相互教育,让职工上讲台讲课,谈体会感受,组织正面典型做报告,让反面典型现身说法等;针对青年职工兴趣爱好广泛的特点,组织开展书评影评、演讲会、知识竞赛等活动,运用广播、网络传媒等配合深化教育,积极开展丰富多彩、健康有益的企业文化活动,寓教于乐,从而达到自我教育的目的。

论文作者:张家宏

论文发表刊物:《文化研究》2015年10月

论文发表时间:2016/7/5

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