试论我国国内旅游的青少年学生市场，本文主要内容关键词为：试论论文,国内旅游论文,青少年学生论文,我国论文,市场论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
“八五”期间我国旅游业高速发展，国内旅游更以其在我国旅游总人数和旅游总收入中均占有60%强的高比例，显示出极为强劲的势头。近几年，我国旅游界很重视国内旅游，然而对国内旅游市场的研究却远滞后于国内旅游的实践，对青少年学生旅游市场更缺乏认真而深入的研究。本文将探讨我国青少年学生旅游市场的有关问题，以期填补这一课题目前存在的空白。
一、现状分析
在新思潮不断冲击和教育改革实践不断深入的今天，世界各国的学校已普遍认识到校外学习的重要性。随着本世纪50年代后全球性的大众旅游逐渐普及，效果直观而持久的修学旅游已开始成为教育学习过程中最为生动活泼的一个组成部分。据不久前国外的一份抽样调查资料显示，在世界各旅游目的地，青年旅游者在全体旅游者中的比例为：美洲42.9%，欧洲49.0%，非洲34.0%，亚洲38.7%，大洋洲34.0%。尽管不少业者认为，在青年旅游者中至少有半数以上是青年学生，但目前却尚未有令人信服的具体数字。此外，对由教师和家长安排或带领的学龄少年的旅游者的旅游人数，目前也没有较为深入的定量研究。
近年北京周边地区如秦皇岛、承德、涞水等地旅游旺季的高峰期都是每年的7、8两月。其他不少省市的旅游目的地也都有相同或类似的现象。不久前，北京旅游规划开发联合研究中心在京津两地做了一次问卷调查，笔者有幸参加了其中部分统计分析方面的工作。尽管该项调查并不是为研究青少年学生旅游而设计的，但其中有不少有用资料，都具有相当的说服力。如在旅游时间安排上，统计分析显示，52.92 %的旅游者将旅游安排在“寒暑假”；只有9.12%的人把旅游安排在“大周末”；10.83%的人把旅游安排在“节假日”。 这说明：青少年学生的旅游选择，以及受青少年学生影响而作出的家庭旅游的选择，在我国国内旅游活动中无疑占据着举足轻重的地位。
二、潜力探索
要开拓我国青少年学生的国内旅游市场，就必须从这一市场的现状出发，对其潜力进行分析，只有这样才能进一步找到开发的策略和步骤。在青少年学生的旅游活动中，最受校方和家长支持的是修学旅游。现代意义上的修学旅游是在发达国家和经济发展地区首先出现的。
从其发展现状不难看出这一市场具有的发展潜力和前景。日本社会对西方的崇拜自明治维新后不断加强，日本青少年修学旅游活动首先选择的是美国。鉴于深厚的历史渊源，中国也是日本修学旅游的主要目的地之一。为了适应这一市场的需要，我国仅江苏省到1995年底就召开了五次有关日本来华修学旅游的研讨会。来自日本各地80多所学校的校长和代表参加了研讨。会上不少日本校长认为，中国丰富的历史文化有不少是通过中国江南传入日本的，日本的许多食品就可以从江南找到自己的根。他们还说，从这些学生回国写的作文来看，这种修学旅游的效果是相当好的。正因为如此，有消息说，一家意在促进日中青年交流的旅行财团已拟在2000年向中国输送出10万修学学生。泰国也看好日本修学旅游市场，泰国旅游局不仅表示了要进一步开拓这一市场的愿望，还做出了让修学学生参加泰王执政50周年大典活动的安排。欧洲青年旅游者的主要目的地也多选择在美国，以致在美国几乎每一城市都有适宜青年旅游者的Wise Way青年中心。但由于家长对旅游中的修学目的的重视，目的地选择常要与修学目的相配合。譬如意大利，因为家庭重视学生的语言学习，将学生送到英国、法国、德国和西班牙。香港早在1970年就成立了香港学生旅行社，所推出的产品就有为期两周的普通话“语言团”：让学生到北京旅游，学习普通话。然而，由于年龄的特殊敏感和爱好，青少年的旅游目的与教师家长的愿望又不完全一致，寻奇探胜便是其中最为明显的特征。如前所论的意大利青少年，尽管大量学生依其父母安排到英、法、德、西等国去做短期的语言修学游，但却有越来越多的学生试图说服家长允许他们在艰苦的条件下独自去外地过几个星期的探险生活。他们最爱去的地方是西班牙、希腊、以及大洋彼岸的古巴。
此外，低龄少年的旅游在国外也已得到旅游经营者的重视。由于少年学童的旅游必须有老师或家长带领，因而更成为旅行商相互争夺的客源，尤其是以休假活动为中心的旅游目的地，为青少年推出的项目更是花样百出。如著名的度假地夏威夷和加勒比沿岸、地中海沿岸，就是因此而保持着他们的繁荣。目前夏威夷作为家庭旅游的目的地正越来越受到带孩子的家长们的欢迎。几乎所有的夏威夷旅游业者都认为家庭旅游正呈现出不断上升的趋势。加勒比度假区的旅游业者也正在各显奇招，意在开发出适合不同年龄少年儿童的项目，以轻松、廉价来吸引更多的度假家庭。
全球性的青少年学生旅游正形成潮流，我国的青年学生旅游者也为国内旅游提供了巨大的客源，但旅游业者对他们的需求却缺乏认识和研究。在我国大多数家庭中，家长对孩子成长所需费用的投入常被置于家庭开支的首位。70年代后期出生的青少年多数是独生子女，如何克服家庭的溺爱，克服学校只重书本的应试式教育，培养锻炼青少年学生独立、刻苦、奋发的精神，引导青少年健康成长等问题，已摆在全社会的面前。而旅游——暂时远离家庭和课堂，甚至不在家长和老师的旁边，需要自理、自立，这是难得的独立生活的机会。在旅途中，除步行外，还要爬山、要涉水，需要体力、毅力，这是难得的锻炼体魄和意志的机会。同时旅游中还可以认识大自然、了解历史、接触社会，又学到了与课堂教材可以互补的知识。对此，家长和老师早已有所认识，只要旅游业者对此采取相应的措施，青少年学生旅游的进一步开展肯定会是众所欢迎的。
三、开发运作
我国学龄青少年人数约占总人口的1/6， 仅城镇人口中的学龄青少年就有数千万之众。如何开发这一极富潜力的旅游客源市场，实在是关系到我国国内旅游健康发展的大问题。目前，在我国国内旅游市场上，青少年学生旅游出现了一些十分引人注目的迹象。
近年暑期，具有修学性质的旅游在我国已崭露头角，如在北京、上海等地的著名旅游景点，来自广东等省市的学生修学旅游双飞团几乎每日可见；在各地的植物园、科技馆，学校教师率领的学生夏令营也频频出现。这说明，修学旅游已以它的初级产品形式进入了广大的学生旅游市场。尽管我国青少年学生的寻奇探胜游目前还尚未形成与世界其他国家相当的规模，但是就其追求而言，我国青少年学生的寻奇探胜不在其他国家之下。世界各国新景点的开拓常常与青年旅游者的足迹有关，中国亦如此。河北省涞水县野三坡开发之初，青年学生就在游客中占了极大的比重。目前，虽然我国携带孩子的“亲子游”等旅游项目还未真正开展起来，甚至学龄少年的旅游还未有旅游业界人士过问，但以家长为吸引对象的旅游目的地却有大量学生旅游者。如临近京津客源地的北戴河、南戴河以及昌黎黄金海岸的度假地，它们的旺季实际就是学校的暑期，据该地疗养院及社会旅馆的工作人员讲，临近9月1日学校开学时，各地客房几乎都为之一空。由此看来，学生旅游者实在是国内旅游活动中一支绝不容忽视的主力。
据笔者参与统计分析的一份调查显示：16岁到26岁年龄段的青少年的旅游目的，46.29%意在增长见识，35.16%意在寻求乐趣；而其家长，36岁到50岁的居民，他们的旅游目的或潜在的旅游目的，52.08 %是想增长见识，21.81%是想寻求乐趣；51岁到60岁的居民， 他们的旅游目的或潜在的旅游目的，38.18%是想增长见识，37.60%是要想寻求乐趣。由此可见，青少年学生以增长见识为主要目的的修学旅游，和以寻求乐趣为目的的探奇寻胜旅游，不仅符合青少年学生自己的愿望，同时也为他们的家长所理解，自然也一定会得到家长的理念上的赞同和在旅游费用上的支持。
尽管在简单统计上，青少年学生的旅游目的是如此的一致，但由于年龄、生理、知识结构等不同，对适合青少年学生旅游产品的开发却不能“一视同仁”。在旅游产品的开发上，应该根据青少年学生成长发育的阶段差异，按不同年龄及其与年龄相互配合的学习阶段来考虑。
笔者认为，对青少年学生旅游市场的开发不妨按以下的划分办法有区别的安排进行：①7—12岁小学生；②13—15岁初中生；③16—18 岁高中生；④19—24岁大学生。其相适应的旅游活动可以是：①由父母等非紧密伴随的异地游戏生活；②有教师或家长伴随的远足观光；③由原所在学校教师率领的非专题夏令营或冬令营旅游生活；④有专业人员组织的各种专题夏令营或冬令营旅游生活；⑤由学校和旅行社配合组织的以自然、人文、科技及语言为中心内容的修学旅游；⑥由学校与科学部门配合组织的科学考察游；⑦由旅行社或同学自由结伴组织的新奇景点踏勘游；⑧由富于经验的部门组织安排的寻奇探险游；……
由于篇幅的原因，本文不可能将以上产品的内容在这里一一详述，但其内容的丰富是自不待言的。在国外，旅行商或接待地的安排就是多种多样的。如夏威夷，有的度假村就推出了“看看夏威夷的孩子在做什么”的旅游项目，将参观和野营结合起来。为了让孩子们感受到夏威夷文化，让孩子们学做夏威夷花环，玩呼拉圈，让孩子们探访当地景点，拾海贝，喂养野生动物，参观手工艺制作。有的公司还推出了全家海上乘木筏项目，也有的饭店推出了乘甘蔗车旅行等等。又如加勒比海滨，度假区为父母身边的孩子推出了各种活动，其中既有适应低龄孩童的游戏、艺术与雕刻，也有适应大一些孩子的滑水、冲浪、航海等课程。有家饭店还特意建造了专为孩子设计的营地，包括了驶帆、冲浪、潜水及高尔夫球等等，连向麦当劳订餐的自动电话也为孩子们预备了。另一家营地则将水上篮球、网球及木筏比赛作重点。此外，也还有专为学龄儿童设计的各种项目。可见，针对青少年学生旅游市场的产品，确实千变万化，丰富多彩。
四、结语
在我国国内旅游的发展过程中，对青少年学生旅游市场的开拓和对这一市场的旅游产品的设计，是十分有意义的工作。青少年学生旅游活动的开展不仅符合这一年龄的学生的生理和心理需求，是这一群体的主观爱好，同时也是促进学生健康成长的有力手段，因为克服家庭教育的缺憾、弥补学校教育的不足正是我国目前教育理论家的强烈呼吁，也是我们社会目前急需的工作。
就旅游业的发展而言，对青少年学生旅游市场的开拓和对此一市场的产品设计，也定将为国内旅游的发展和产品的优化带来巨大的推动力。在我国，由于传统的家庭观念的影响，旧的“望子成龙”的心愿和新的“家庭新希望”的意识，也必将成为左右家庭旅游取舍的重要因素，因此青少年学生旅游发展定将带来我国家庭旅游和修学旅游的大发展；对学生产品的重新定位和设计，也将大大突破我国原有的观光产品的定型。因此，不难推断，这一市场变化所带动的产品变化，定将成为我国国内旅游产品开发和品位提升的重要动力。
（本稿收到日期：1996年5月20日；）