湖南省益阳市第一中学羽毛球活动开展调查论文

湖南省益阳市第一中学羽毛球活动开展调查

□ 姚畅(云南师范大学 云南 昆明 650500)

摘要: 本文以湖南省益阳市第一中学为例,通过查阅文献资料、做问卷调查以及访谈等方法,分析湖南省益阳市第一中学羽毛球选修课现状,对该学校羽毛球活动进行情况进行调查,对其存在的问题进行分析,发现湖南省益阳市第一中学的同学对羽毛球运动有着极大的兴趣,但是受场地设施的不达标、师资力量的有待提高等因素的制约,羽毛球活动并未合理开展,需要在这些方面加大力度改造,提高羽毛球的学习效率和积极作用。本文旨在通过湖南省益阳市第一中学的案例分析,提高羽毛球活动在各中学的积极影响,起到其应有的积极作用。

关键词: 湖南中学 羽毛球 改善措施

引言

羽毛球是体育运动中相对温和的运动,且对团队合作和统筹设计能力都有一定要求,是非常适合中学生锻炼的运动。但是,目前我国的羽毛球运动在各中学教育中所占比例较低,并没有普遍开展,开展过程也没有正确发挥其作用。

本文运用文献调查,问卷调查和数理统计的方法,对益阳市第一中学羽毛球运动现状进行调查分析,了解益阳市第一中学羽毛球运动的现状,为了更好地推动益阳市中学羽毛球运动提供了一定的理论依据。通过调查研究,本文以湖南省益阳市第一中学为例,深刻剖析中学羽毛球活动开展过程中的问题自己改善措施。

(2)间隙咬伤 高压情况下,被密封的结构会出现内径胀大、几何精度不高及零部件不同轴等问题,所有这些会产生密封圈被挤出,并导致密封间隙的距离越来越大。O形密封圈的硬度值也会影响间隙的挤出情况,材料的硬度值与介质的压力值呈反比关系,而与间隙挤出现象呈正比关系。

1、研究对象与方法

1.1、研究对象

(1)研究内容选择:羽毛球作为当代体育运动中较为舒缓,且男生女生都较为适宜的活动,对于场地和器材以及参与人数的要求都不是很高,在中学的体育运动中有较大的发展空间和实行基础;

(2)要研究方面:羽毛球运动有关的场地、学生喜爱情况、师资力量分析等方面。

1.2、研究方法

本次问卷调查男生的比例在55%,女生所占比例为45%,男生总数为186人,女生总数为174人,各年级男女生的分布情况如表1所示。

通过电话访谈或面谈的方式对湖南省益阳市第一中学的体育老师和喜爱羽毛球运用的学生家长进行访谈。

导数与微分蕴含变化率的思想,是研究初等函数的一个重要工具,高中数学课程改革的一个方面是将高等数学的部分内容放在中学中,其中包含了“函数极限、微积分、空间向量等众多知识点”,数学教师资格考试对这部分多加青睐的原因是有迹可循的.

(2)文献资料法。

收集国内高校羽毛球课的相关文章进行整理及提供理论依据。

通过图2和图3的饼状图可以直观的看出,在体育课上选修羽毛球的学生较少,女生的选课比例在11%,远小于健美操的48%和体操的23%;男生的选课比例在13%,远小于选择篮球的40%以及足球运动的32%。

(3)统计数据法。

通过EXCELL对问卷进行百分比等数据统计分析。

2、研究结果与分析

2.1、学生的基本状况

(1)调查学生的性别与年级状况。

(1)羽毛球场地及羽毛球器材情况。

(1)访谈法。

表1 学生年级统计表

(2)教师的学历及职称情况。

图1 学生对羽毛球运动喜爱程度统计图

年龄结构是指人才群体结构中不同年龄成员比例及构成情况。任何群体中不同的年龄组成,是群体构成的最重要的部分,只有合理的年龄结构才能使教师队伍达到好的教学效果,通常情况下会要求师资结构年龄在40岁左右,益阳市第一中学羽毛球教师的性别比例以及年龄段统计数据如表2所示。

(3)体育课选修羽毛球运动的情况。

图2 体育课女生选课情况

在课余时间,选择羽毛球运动的同学较少,调查体育课选修羽毛球运动的人数,调查数据分男生和女生两部分,选择羽毛球运动的人数如图2和图3所示。

在宋代瓷器中是否有仿古现象呢?在南宋中期的龙泉窑中出现了不少模仿古代铜器和玉器造型的器物,仿铜器的有鬲、觚、投壶等,仿玉器的有琮,宋瓷的仿古一方面适应礼仪祭祀活动的需要,另一方面仿古造型的瓷器也用于日常的使用和赏玩。例如宋瓷中常见的鼎式炉,可以说是对商周用于烹煮的青铜炊器的模仿,但是其体积明显缩小,可用作佛前供器,也做日常焚香之用。可以认为,宋瓷中的仿古现象是对古代的经典器型的一种继承,跟宋代玉器的仿古类似,与宋代金石学、古器物学和复古潮流都有所关联。

图3 体育课男生选课情况

本刊讯 为深入贯彻落实党的十九大和十九届中央纪委二次全会精神,进一步加强省人大机关廉政教育工作,12月5日上午,省人大机关邀请省委党校二级巡视员、机关纪委书记张传武为党员干部做了《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)解读专题辅导。省人大各专门委员会负责同志,常委会机关党组成员,机关和珍珠泉宾馆党员干部共150人参加会议。省人大常委会副秘书长、机关党委书记王守涛主持会议。

2.2、老师基本情况

(1)教师性别及年龄结构。

通过对益阳市第一中学的学生问卷调查,使用Excel对调查数据进行绘图分析,从图1可以看出,非常喜欢羽毛球运动的为同学有32%,较喜欢的有43%,不喜欢的以及认为这项运动可有可无的同学只有25%。通过数据可以看出,羽毛球运动时高中生比较喜欢的一项运动,受到同学们的欢迎。

接近于鲕粒边缘处,有机质含量逐渐减少,透明度近于一致。层纹主要由方解石的不同粒度构成,但粒度差异也不大,主要为微晶-泥晶状。说明晚期鲕粒的生长中,生物参与程度很少,泥质薄膜两边的方解石粒度、结构几乎没有差异(图2)。

表2 教师性别及年龄构成统计表

通过统计数据可以看出,男性羽毛球教师的比例是62.5%,女性教师的比例是37.5%;从年龄结构中可以看出,20-29年龄段的老师所占比例为25%,30-39所占比例为37.5%,教师的性别比例和年龄结构组成基本符合羽毛球课的教课要求。

数字量输入电路设计如图8所示。当从端子J4输入额定电压时,光耦U2的引脚4,3接通,Q3截止,P1.7读入为高电平信号。当J4没有外接电源时U2的引脚3,4断开,Q3导通,P1.7读入为低电平信号。P1.4-P1.6电路与此同。

(2)学生对羽毛球运动的喜爱调查。

通过对老师的调查和访谈了解羽毛球教师的学历及职称情况,二者的统计数据如表3所示。

表3 教师学历及职称情况

通过表3的统计数据可以看出,益阳市第一中学羽毛球老师的学历水平较高,没有中专和高中学历的教师,引进一名研究生学历的教师,本科成员是该运动的核心。通过对教师职称统计发现,高级职称和一级职称的教师各是12.5%,二级和三级级职称所占比例为37.5%。

2.3、羽毛球相关场地与器材使用情况

学校体育场地是学生参加体育活动的重要场所,足够的体育器械是进行合理教学的关键,也是保证学生德智体全面发展的重要方面,对学校的羽毛球茶地进行调查以及学生进行羽毛球活动场地调查,进一步分析制约益阳市第一中学羽毛球发展的因素。

教育信息化的新时代,对高校教师将信息技术运用于教学的能力提出了新要求,TPACK作为一项重要的衡量指标需更多研究者加入到研究队伍。本文主要运用共词分析法,总结出当前我国高校教师TPACK研究的三大主题,并总结了当前主题研究存在的困境,最后给出参考建议,以期助力我国高校教师TPACK的发展,提升教学质量。

表4 羽毛球相关场地与设施数量

通过表4可以看出,学校专用羽毛球场地的数量有两块,球拍有50服,羽毛球有200个,护膝和护腕各有50副。益阳市第一中学一共有50个班级,每个班级每周体育课有两次,体育课每天集中在上午最后一节课和下午的三节课,平均每节体育课有200学生在同时上课,上述羽毛球专用器械不能满足羽毛球教学的需要,制约了益阳市第一中学羽毛球运动的开展。急救箱有5个,基本能够满足学生伤病处理的需要。

3、总结与建议

3.1、总结

(1)益阳市第一中学的学生对羽毛球运动变现出较高的热情,学生在课余时间以及体育课选修运动的时候,对羽毛球运动的选择较少,女生的选择热情要高于男生的选择热情,男生主要热衷于足球和篮球两大球类运动;

目前国内外生产PPS纤维的厂家有很多,不同厂家生产的PPS纤维品质存在一定差异,纤维规格也有好几种,本实验选用了目前市场认可度较高的日本东丽PPS纤维作为原料,其规格型号及常规性能检测结果见表1。

(2)通过对老师的基本情况调查发现,益阳市第一中学有男羽毛球教师5名,女教师3名,教师的男女比例合理。随着教学水平的提高,学校的教师结构和职称等级正趋于合理;

(3)学校的羽毛球场和器材数量较少,不能满足教学需要,一般的学生只能在空地进行羽毛球活动,遇到风大的天气就会严重制约羽毛球运动的开展。

《西厢记》中的崔莺莺和张生因追求婚姻自由而与老夫人构成正面、公开的冲突,展开礼教束缚与反束缚的斗争;《牡丹亭》中的杜丽娘因人性的觉醒而渴慕爱情,渴慕与强烈的爱情是内心的,所以并不构成她与封建家长之间正面、公开的冲突,矛盾的展开是在情与理之间。杜丽娘死后,更不受理性的约束了,她没放弃生前的愿望,游魂到处飘荡寻觅梦中之人。

3.2、建议

通过对益阳市第一中学羽毛球运动的开展现状调查,根据制约益阳市第一中学羽毛球运动开展的要素分析,建议学校、有关部门以及学生家庭和学生本人采纳以下建议:

(1)老师应该自觉提升自己的专业素质和综合素养。虽然老师的学历都是专科以上,但有的老师的学历是通过网络课程或者函授的方式获得。老师应该运用网络,探索新的羽毛球教学方式,通过亲身示范,合作组织联系等方式,提高学生的学习兴趣。老师应该尽可能提升在比赛中的成绩,能够更有说服力;

(2)作为一名高中生,健康的体魄是十分重要的,身体是革命的本钱,在课余时间应多进行体育活动,将对羽毛球的喜爱转变为实际行动,在周末时候应该参加一定的羽毛球活动,使德智体协调发展;

(3)学生家长应该重视孩子的身体健康状况,应该督促孩子在课余时间参加较多的羽毛球运动,在学校器材不足的情况下,给孩子购置羽毛球器材,为孩子提供资金支持。

参考文献:

[1]王继梁.中学生参与羽毛球课外活动的现状研究——以都匀市区中学为例[J].科技资讯,2017,15(25).

[2]盛新新.对上海市部分高中羽毛球课实施专项化教学的现状研究[D].上海体育学院,2016.

[3]王克阳.上海市杨浦区高中生参加课余羽毛球活动现状的调查分析——以部分高中为例[A].中国大学生田径协会.

[4]钱勇.温州市高中学生课外体育活动现状调查与分析[J].中国科教创新导刊,2009(27).

[5]王继梁.中学生参与羽毛球课外活动的现状研究——以都匀市区中学为例[J].科技资讯,2017,15(25).

[6]郑鹍鹏.江苏省普通高校羽毛球运动发展现状调查与对策研究[J].考试 周刊,2011(49).

[7]任颖慧.太原市中学生参与羽毛球业余活动的调查研究[D].山西大学,2010.

[8]崔海洋.打造本校特色体育活动,建立平等师生关系[J].新课程(中学),2017(11).

[9]贺琳丽.农村中学羽毛球运动的推广与落实[J].新课程学习(中),2014(12).

[10]蓝贵平.影响中学生羽毛球学习兴趣的因素分析[J].新课程(中学),2014(11).

[11]白桐源.当前高职院校羽毛球教学存在的问题及破解对策[J].文体用品与科技,2019(14).

中图分类号: G843

文献标识码: A

文章编号: 1006-8902-(2019)-11-042-2.5-HX

标签:;  ;  ;  ;  

湖南省益阳市第一中学羽毛球活动开展调查论文
下载Doc文档

猜你喜欢