妇产科临床实践中的医患沟通要点论文_和江梅

怒江州兰坪县人民医院 云南 兰坪671400

摘要:目的:分析在妇产科临床上医患沟通的要点。方法:选取我院2018年1月到2018年12月收例68例妇产科患者为研究对象,分为常规组和沟通组各34例。观察两组在不同的方式下患者复发率、患者恢复效果和患者满意度的比较。结果:沟通组患者复发率明显比常规组患者低,沟通组患者恢复效果和满意度也明显优于常规组。结论:在妇产科的临床上,医患之间的沟通必不可少,医生应该加强与患者沟通的能力,促进医患和谐减少纠纷的发生。

关键词:妇产科;医患沟通;医患关系;医患纠纷

在生活上,医患关系的紧张是普遍存在的,近些年在临床上意外事故和医疗纠纷逐渐增加。据数据统计,在妇产科中医患的紧张关系最为严重,应该引起各位的重视[1]。因为妇产科涉及方面广泛,如孕妇、儿童等。如果其中出现意外差错,很容易引起家属的不满,造成医患关系紧张。因此医患沟通可以在妇产科临床上发挥很大意义,本文对妇产科临床上医患的沟通要点及效果进行研究,现报告如下。

1.资料与方法

1.1一般资料

选取我院在2018年1月到2018年12月收例68例妇产科患者为研究对象,随机分配为常规组和沟通组各34例。其中患者年龄最小24岁,最大年龄51岁。常规组患者平均年龄(41.18±6.52)岁,沟通组患者平均年龄(39.89±6.87)岁。两组的数据无明显差异,P>0.05。

1.2医患关系现状

现如今医患关系已经引起临床重视,医患之间的不信任[2],部分医生没有医德,医生不能全方面的了解患者状况,患者及家属不积极配合等。都是导致医患关系紧张的因素,影响了患者的恢复效果和医生的声誉问题等。引发社会舆论,不利于社会的和谐发展。

1.3沟通方法

常规组进行常规护理,沟通组在常规组的基础上进行多方面沟通护理。措施如下:

1.3.1提高综合素质

医院应该对医护人员进行技术及素质培训,使其有专业的技术和熟练的临床经验,减少在工作上的差错。在医院中多学习其他医护人员的沟通方式,多看一看其他医护人员的培训笔记和不同见解,在允许的范围内查看其他人员的成功案例,及时对自身的不足进行补充。

1.3.2改善沟通方式

患者将自己托付给医生,医生就应该对其患者负责到底。医生在职位上表现得重视及专业,可以增加患者的配合和信任,减少患者的恐惧心理。对于需要选择项目,医生应该全方面的把利与弊分析给患者及家属,让他们有个心理准备。耐心的解答患者及家属的问题[3]。

1.3.3注重患者隐私

妇产科多数患者都是女性,其中就会涉及到一些私密性的问题。患者与医生关系良好,愿意和医生讨论,比如性生活混乱、家庭纠纷、患有特殊疾病等[4]。多与患者沟通,可以使医生更加了解患者的同时,也要注重保护患者隐私。医生可以给患者进行医学上的建议 ,不能随意传播患者信息。

1.3.4生活上的关心

医生与患者及家属多进行交流,了解家庭、生活、工作等,在医学允许的范围内减少患者不必要的医疗费用。多与患者讲解病情,告诉日常的生活做法等,给予足够的心理疏导。因为家人生病,家属情绪的变化是可以理解的,如果做出过激行为,医护人员在保证自身安全的前提下进行心理疏导,需要耐心交流,避免发生冲突。如威胁到人身安全,医护人员疏散人群的同时尽量避开。

1.3.5实事求是

部分医生习惯将患者的病情进行夸大说法,如保证某药药到病除、此手术结束后恢复正常无复发可能等。夸大患者病情和治疗疗效,造成严重的误会。这也是引发医患矛盾最主要的因素之一。医生就应该实事求是的告知患者病情及可能效果,告知因每位患者都不相同,所以不能有固定结果。

1.4观察指标

根据不同的方式观察两组患者的复发率(复发,前兆,无复发)、恢复效果(效果差、正常、效果好)和满意度的比较。

1.5统计学处理

本研究通过 SPSS 17.0 统计学软件进行分析,计量资料(x±s),计数资料(n,%),X2检验,P<0.05 表示数据有差异具有统计学意义。

2.结果

2.1两组患者复发率的比较

2.2两组患者的恢复效果比较

2.3两组患者的满意度比较

3.结论

医生不断提高与患者交流的能力,增加医患之间的信任,减少患者的复发率,提高患者的恢复效果,促进医患关系。

综上所述,医患之间的沟通在妇产科的临床上有着重要作用。有效的沟通不仅可以改善患者的治疗效果,还可以减少医患纠纷,促进社会和谐。值得临床应用推广。

参考文献:

[1]赵仁芬.医患沟通在妇产科临床工作中的重要性[J].世界最新医学信息文摘,2018,18(59):194+196.

[2]熊薇,周容.医患沟通在妇产科临床工作中的重要性[J].实用妇产科杂志,2010,26(07):498-499.

[3]杨曦,白文佩.妇产科临床实践中的医患沟通要点[J].中国心理卫生杂志,2012,26(03):161-164.

[4]安闻,卢美松.提高妇产科医学生在临床实践中的医患沟通能力[J].西北医学教育,2014,22(03):590-592.

论文作者:和江梅

论文发表刊物:《中国医学人文》2019年第09期

论文发表时间:2019/9/26

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