在社会主义市场经济条件下，企业的思想政治工作面临着新的形势和问题。如何才能引导企业员工积极投入企业的生产经营，正确处理好企业内外各种矛盾，协调好方方面面的人际关系，为社会提供优质诚信服务，保证企业有一个和谐、稳定、健康的发展环境，促进企业各项工作任务的顺利完成，是企业思想政治工作面临的一个严重问题。这就需要构建“大政工”体系，努力造就一支能够适应社会主义市场经济需求的、有较高思想素质和业务素质的复合型专职政工队伍，担当起历史赋予思想政治工作的重任。“大政工队伍”有两层含义：一是指党的舆论宣传队伍、理论教育队伍和基层思想政治工作队伍相结合的“大政工”系统；二是指在党委的统一领导下，党政同心协作，专职兼职相结合，党政工团等组织齐抓共管的“大政工群体”。“大政工”体系的建立，可以为思想政治工作的有效开展奠定良好基础。特别是在此基础上，提高思想政治工作队伍的整体素质，优化思想政治工作者的能力结构，建设复合型的政工人才队伍，才能确实发挥“大政工”体系的网络功能，加强思想政治工作广度和深度。
一、要注重能力结构的构建
思想政治工作者能力结构的设计，从思想政治教工作的实际需要出发，以人的思想政治素质形成与发展的规律，思想教育过程的特点以及思想政治教育发展变化为依据来构建。
思想政治工作者的能力结构包含高效工作能力、学习应用能力、教育能力、组织能力、管理能力、监控能力和创新能力。这些能力构成一个相对完整的思想政治工作者的能力体系。在这个结构体系中：
1、高效工作能力、学习应用能力处于第一层，是以所有工作的及时、有效开展为依据设计的。它是工作者所有工作能够正常进行的基本保证。它包含高效工作习惯、工作方法与技巧、自我时间管理能力、新旧知识的融合能力。
2、组织能力、管理能力、监控能力处于第二层，是以思想政治工作过程的有序性为依据。它是教育能力得以体现的基础。组织能力包括了决策能力、指挥能力和协调能力；管理能力主要包括了目标管理能力、计划管理能力、组织管理能力、制度管理能力、行为管理能力。
3、教育能力处于第三层，是以人的思想政治素质形成与发展规律为依据设计，具体包括了理论传输能力、思想转化能力、个别指导能力、表达能力和教育方法的选择与运用能力。它是思想政治工作者之所以能称为教育者的资本。
4、创新能力处于最高层，是以思想政治工作的发展变化为依据，它是思想政治教育者应具备的最高能力，是推动思想政治教育不断发展的动力。
上述四个层次的能力相辅相成、相互渗透、互济互补，共同构成了思想政治教育者的能力结构体系。对于“大政工”网络的每一层次思想工作者来说都应具备上述的能力。
二、要注重能力结构的优化
所谓优化，是指事物在一定条件下所达到的最佳状态。进行复合型政工人才队伍能力结构的优化，就是使其能力结构达到最佳状态，以适应思想政治教育工作的需要。要优化政工人员的能力结构，必须做到以下几点：
一是要提高思想政治教育者的理论素养。无知者无能。知识和理论是形成能力的前提和基础。没有广博的知识和较为扎实的理论作基础，能力的发展就很有限。根据思想政治教育者能力结构的要求，思想政治教育者不仅应当具有较高的理论素养，还应具有较为深厚的教育学、心理学、美学、法学、政治学、伦理学、管理学、社会学以及思想政治教育学等学科的知识和理论。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆而目前企业人事变动频繁，思想政治工作的工作者也经常性的更换，在不同的岗位调整中，部分思想政治工作者对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等基本理论掌握的基础不牢，对教育学、心理学等相关学科的也掌握不深，因此在工作中，会感到工作不能有效的切入思想政治工作的重心，达不到所期望的效果。针对的这种情况，要提高思想政治教育者的理论素养，可从两个方面着手。一是通过培训、进修，鼓励其攻读思想政治教育专业或相关专业学位来培养和提高；二是通过思想政治工作者本人自觉、主动、刻苦自学，不断融合旧知识与新知识，提高理论素养和应用能力。
二是要提高思想政治教育者的理论实际能力。能力的形成与提高离不开知识和理论，但知识和理论不等于能力，只有把知识和理论运用于实践，在实践中探索、锻炼和积累，才能形成能力。思想政治教育的实践活动是丰富多彩的，如做报告、开讲座、搞演讲、进行个别谈话；组织教育对象参观、访问；参加思想政治教育的课题研究，撰写论文、教材、专著等。进行这些活动都可达到提高能力的目的。关键是思想政治教育者积极主动地投身于这些实践活动，在活动中鼓励“一岗两责”中的政工人员利用自身工作实践经验和工作方法，进行不同职能、不同工作方法的交叉应用；例如可利用市场管理的质量管理法来开展工作，也可利用技术中常用的项目管理方法运用到组织活动中，也可财务的统计分析方法进行思想政治工作的调研，种种方法均可融合运用，取得最理想的实际效果。
三是要搭建有效的沟通和交流的平台。在思想政治教育者中开展“传、帮、带”活动，是我们企业的优良传统。实践证明，这是个行之有效的好方法。通过搭建政工队伍间的交流学习平台，形成“以强带弱” 的制度保障，使“强者真带”、“弱者真学”，把好的经验进行推广，并给强弱双方提出明确的要求，按照要求有目的、有计划地进行，并进行评估和奖励。企业也要加大对创新工作的认可，对其科研结果进行表彰，并给予一定的调研、思想政治工作宣传经费。
三、要找准政工人员的角色定位
复合型政工队伍成员的角色定位是：不仅是各项工作的工作者，而且也一个指挥者；建立科学的评估体系，确立指标体系结构，来正确评价思想政治工作者的工作质量、成绩大小，并把评估结果作为衡量思想政治工作者的重要内容和对其奖惩、任免的重要依据；在实际工作中，对兼职工作者要加强指导与教育；对于不断变化的环境，要深入实际，从员工关心的热点、难点问题入手，切准员工的思想脉搏，有针对性地进行分析调研，创新解决实际问题的方法。
四、要为政工人员营造良好的空间环境
我们要充分认识到政工干部是党的干部队伍的重要组成部分，企业党组织要从政治上、思想上、工作上、生活上关心爱护他们，努力为建设好这支具有特殊工作性质的队伍创造条件。
从政治上关心政工干部，就是注意培养他们，关心他们的成长。肯定政工干部的工作和成绩，调动政工干部的积极性，激发他们的创业热情和奉献精神，积极地把那些优秀的政工干部选拔到各级领导岗位上来。
从思想上关心政工干部，就是注意提高他们的思想理论水平，通过学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，使广大政工干部的思想理论素质提高到一个新的水平。
从工作上关心政工干部，就是为政工干部创造良好的工作条件和环境。积极支持政工干部做好工作，解决他们工作中遇到的问题和难题，特别要注意有计划、有步骤地培训政工干部，逐步完善人才成长、使用、选拔机制。
从生活上关心政工干部，就是帮助政工干部解决生活当中存在的实际困难，使他们安下心来，积极努力地把思想政治工作做好。
总之，只有建立“大政工”网络体系，提高各层次政工队伍的职业素养，培养高素质的复合型政工队伍，才能保证企业的思想政治工作水平不断提升，企业发展也才能卓有成效！
论文作者:闫福生
论文发表刊物:《基层建设》2019年第7期
论文发表时间:2019/6/20
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