——爱让教育锦上添花教育叙事
作者：黑龙江省农垦建三江管理局前锋农场中学教师 王国庆
人们经常赞美老师：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”“落红不是无情物，化作春泥更护花” “人类灵魂的工程师”。这些赞誉都不为过，可是在光环的背后，老师们又付出多少汗水呢？尤其是班主任对学生思想教育，绝不是一蹴而就的，班主任要想改变一个学生的思想动态那是需要老师用爱心去点燃他们的心灯，用坚持不懈的毅力去与学生沟通。爱让教育锦上添花。老师只有诚心爱心才会赢取学生对你的信任，才会让学生更依赖你。师生之间才会营造和谐的气氛，双方之间才会同频共振，才会收获幸福感受。
一、爱需要老师长期不懈的耐心的开导
我班有一名女同学杨艾，刚上初一的时候，还没有发现她在学习上很差，可是半学期过去了，她的成绩不但没有起色，而且成了班级的倒数第一名。这时我把她的家长请到学校，了解到她在家爱玩手机，不学习。总问家里要钱，有一次要五百多。当着老师和家长的面，她看已经隐瞒不住了，就只好把事实的真相说出来，用那钱买装备了。也就在这时，我无意间发现她的手背上有很多用刀划的伤痕，至少有二十几处吧。这时我惊愕了，她怎么会这样自残呢？我问她的妈妈知道这种情况吗？她妈妈说知道。我也不好多问什么，但在我的心里却留下了大大的疑团。
之后，她在学习上不但没有起色，还变本加厉了。上语文课不思考问题，总是溜号，作业也总是不完成；英语课上更是不听课，数学课上睡大觉。课任老师跟我反映这些情况后，我马上跟家长沟通。她的妈妈这回跟我说了实话：“说她和她爸爸感情不好，影响了她的学习。”这时我就明白了，杨艾这样的学习状况不是一天两天而是从小学二三年级就已经开始了。我又从心理老师那里了解到杨艾的具体情况后，我觉得她是在家庭里没有安全感，没有父亲对她的关爱。在家里她只能听到爸爸妈妈的打骂声，她的心每天都在滴血。一个花季的少女每天生活在恐怖里，她的内心会是怎样的悲伤呢？我不敢想，也不想想。我想我能做的只有对她好点、好点、再好点，关心她、关心她、再关心她。从那以后我每节课都关注她，一发现她溜号我就提问她，课下我还经常找她谈心鼓励她跟她谈人生、谈理想、谈奋斗、谈尊重。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆在我的不断的关心下，她在劳动中不像以前干活往那一站，看着老师，而是积极地拿起工具，不怕脏不怕累也不拈轻怕重了。学习上，作业也不是总不写了。
我记得大合唱比赛时，她说她不敢回家了，要我陪她走一段，我问她什么 原因？她说：“有人想打她，而且是社会上的人。”我这一听肯定有事呀!我就问她，可是她死活也不肯说。我耐下心来跟她聊天，我问她人不要生活在恐惧中，这样对你的成长不利。如果你遇到什么事情，自己解决不了的，一定要找老师，我们一起想办法，有困难我们一起面对。老师就是你的朋友呀,你要相信老师，我即使不能成为你的靠山，但也能成为你心灵上的一缕阳光呀！在我的一在坚持下，她终于说了原因：别人用她的QQ号骂了她的朋友，而她的朋友找社会上的男友要打她。后来我就找到了她的女朋友解决了这次的矛盾，杨艾跟我的感情就更近了。
有一次，她的私人日记让我班的学生读给其他同学听了，别的同学还当笑话去谈论。当我知道这事后就当着全班同学的面，批评了那位拿人日记的同学，这是一种侵权行为。其他同学看笑话这是一种无聊的表现，这是一种不积极的表现。我告诉同学们以后谁也不准欺负杨艾，每个人都有自己的家庭背景，有自己特殊的经历。我们要保护、团结同学，而不要看别人的笑话。
杨艾在我长期不懈的耐心的开导下，心灵渐渐平复了，再也没有轻生的想法了，而且还变得积极了、开朗了。在改变她的这一过程，看似我轻描淡写几笔，谁又能想到，我和她进行了多少次的促膝长谈呢？我又有多少个不眠之夜，想要改变她，而苦思冥想呢？多少次我拉着她的手在塑胶跑道上和她谈人生谈理想呢？爱学生、爱工作真的是要长时间地不懈地耐心地付出，才能收到那所谓的心灵的慰藉。
二、爱要学会用心灵去倾听
人与人之间关系维系最重要的一条就是尊重，倾听其实就是一种尊重。当你足够尊重学生的时候，学生才会尊重你。师生的关系才会和谐融洽，所谓“亲其师，信其道”就是这个道理。学生不亲你，你讲的知识他也不会很好地吸收的，你的要求他也不会很好的做到的。
我班的王天易同学因为数学成绩不太好，私下里我也找过他，可是他总是让人觉得心不在焉的，一点也不往心里去。我真的是很生气，可是我也强压住心里的火气。我对他说：“你在数学方面哪种题型你不会，为什么在数学方面你学得这么差呢？你想不想考上重点一中了。”他看我一连串地质问他，他也觉得很委屈，但还是跟我说了很多很多，从他上小学时到初中学数学的状态，还有一些家里情况等等。我的气愤在他诉说完之后也变得很平静了。是呀孩子就是孩子，抗压能力还不是那么强，他还很脆弱，他的羽翼还不坚硬，怎么能让他独自承担生活的风风雨雨呢？然后我对他说：“王天易你放心，有老师在，我一定会帮你的。”听后，他也开心地笑了。
从他久违的笑容里，我悟出了倾听有多么的重要啊！你不倾听学生的心声你就会和学生产生更大的矛盾呀，师生之间有了隔阂怎么会同频共振呢？
爱是教育的根基，爱学生是教师的天职，没有爱就没有教育。老师的一句话可能成就一个学生，也可能毁灭一个学生。教师要怀揣一颗爱心，相信“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的教育境界，会因为爱而锦上添花。
论文作者:王国庆
论文发表刊物:《中国科技教育（理论版）》2017年7月
论文发表时间:2017/12/29
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