广东省深圳市龙岗区春蕾小学 518100
深圳市龙岗区春蕾小学诞生于新世纪之交，近二十年来，一直秉承“创造适合儿童的教育，让每个春蕾儿童获得理想发展和幸福童年”的办学宗旨，依据“532N”学校课程框架，即“五星德育、三‘小’数学、双轨英语、多彩社团”，培育了一批又一批的优质少年。近年来，我校毕业生考入百合外国语学校的人数逐年递增，2015、2016连续两年录取人数超过100人，达到该校招生数的1/4，录取人数和录取率在全市遥遥领先。2017年录取人数达到134人，2018年，更是有超过百名学生被首批录取。经历了“内强素质，外塑形象，争创名校”的办学之路，正朝着“深圳领先，广东一流，全国影响”的目标一步一步迈进。
由最初的400多名学生，到现在的1000多名学生，学校的一步步成长，作为校长的我都参与其中。1978年的夏天，我走上三尺讲台，并先后担任了湖北省蕲春县实验小学的数学教研组长、教导主任、副校长和洋浦实验学校教导主任、校长。在成为春蕾小学的校长前，我所教育的学生获得过国家和地区的多项荣誉，在教育事业上小有成绩的我，并不满足于现状，心中有着更大的目标和梦想。
学校成立伊始，我便迫不及待的和学校的创办人凌国强先生联系，谈了自己对民办学校的看法和建校设想。我创业建校的热情和“造福桑梓”的理念与凌先生一拍即合，因此受聘成为春蕾小学校长，我自感责任重大，并决心一定要把学校办好、办强。
当时我校刚刚起步，教育教学的各方面条件都不完善。在学校教师们的努力宣传之下，来我校就读的学生才不过400余人，总共开设12个教学班。尽管如此，我和教师们依旧全心全意投入到学校的教育教学工作中，认真指导教育每一个学生。在这段期间，我不断研究教学发展，并结合学校实际提出了“爱每一个孩子，欣赏每一个孩子”的教育思想，把“爱国、博学、文明、健美”作为培养目标，要求每一位教师和职工都要把这种理念灌注到日常的工作之中。并且，先后聘请了三位全国特级教师来学校教学，指导并带动其他老师提高教学水平。
此外，为全面提高教育教学水平，我校积极参与课程改革。在课程改革方面，突出三大特色，即：英语双轨运行、数学训练思维、艺术培养特长。“英语双轨运行”即：英语施行以“香港朗文”教材为主，“牛津版”或“深港版”教材为辅的两套教材结合教学，使英语更加贴近学生生活，有利于帮助学生开展系统的英语国际课程学习；将“数学训练思维”落实到每一节数学课中，教学中引导学生利用已有知识去探求新的知识，在新知形成过程中“变教为导”。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆学校引进“数学思维训练”教材，在每一节数学课里，安排一定时间完成思维训练趣味题，每一次阶段性测试，有意安排一定分值的思维训练题作考试附加题。三年级以上各年级，学校组织数学兴趣小组，集中进行数学思维训练。数学思维训练既有课堂基础的学习，又有第二课堂培优的学习，有效地提高孩子们的数学思维能力；“艺术培养特长”，为了陶冶学生情操，让每一个学生都学有所长，我校专门开设了二十余个兴趣活动小组，其中包含十多个艺术类兴趣小组，这些兴趣小组让孩子紧张的文化课学习之余，有一个陶冶情趣的好去处。对于开设的兴趣小组，学校十分重视，聘请了专业教师进行辅导，并在每年“六一”为他们提供展示特长的舞台。
我校十分重视学生的课余生活，为此，开展了多项活动。为了让孩子走进大自然，同时进行历史文化教育，组织“大鹏亲子春游活动”；为了提高师生的安全意识和自防自救能力，全面营造良好的校园消防安全环境，组织开展校园消防疏散演练；为了进一步推进爱国主义及“中国梦”宣传教育，引导学生继承和弘扬少年先锋队的光荣传统，组织四年级中队开展“我的中国梦”主题队会活动；为了传播悠久的礼仪文化，教导学生讲文明，懂礼貌，组织一年级学生开展“讲文明，懂礼貌”主题班会；为了创设浓郁科学教育氛围，推动我校科技创新教育活动的开展，构建学校科技教育的大平台，激发学生学习科学知识的情感，举办校园科技节；为了增强师生“反恐防暴”安全意识，提高师生应急疏散逃险能力，在专业人士的指导之下，开展反恐防暴应急演练活动；为了培养学生的感恩意识，举行以“心存感恩，砥砺前行”为主题的大型校园感恩励志教育活动；为了响应教育部《关于加强中小学生劳动教育的意见》，满足孩子的好奇心和动手愿望，组织学生开展农耕体验……多项活动的开展，加强了师生、生生间的合作交流，增强了学生的动手能力，提升了学生的文明、感恩意识，进一步推动了学生的成长。
在重视学生发展的同时，我校也同样关心教师的成长。对全校教职员工实施“暖心工程”，全力解决民办教师生活的后顾之忧，使他们真正地能安居、肯乐业、讲奉献。这也为我校的发展壮大提供了有力的保障。
在深圳布吉街道和龙岗区历次组织的教学抽查中，我校的教学成绩不仅是在民办学校中，在公办学校里也是遥遥领先。师生在街道一级以上的一等奖获奖人次达83次，在龙岗区教学比武中，一等奖以上的有21次，在全国级的竞赛中，获奖也达到12次之多。特别值得一提的是，在2005年和2007年区组织的两次全校性语数英教师专业知识水平测试中，成绩均名列全区近百所学校之首。经过全体人员的共同努力，现在学校在校学生达1300余人，开设教学班28个。我校不仅是布吉街道的明星学校，也成为了龙岗区的明星学校。而我本人也荣获了深圳市“优秀校长”、龙岗区“优秀校长”等称号，再一次为我的教育事业添上一道彩虹。
在教育教学的这一条路上，有风有雨，有酸有甜，若非有大家的共同努力，也不会有如今的优异成绩。今后，我们也会更加努力，我相信，凭借着我们对教育的执着和热情，定能将学校推向新的巅峰。
论文作者:张申华
论文发表刊物:《教育学文摘》2019年7月总第306期
论文发表时间:2019/6/17
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