山东东营市垦利区职业中等专业学校 山东 东营 257100 摘 要：体育教学是中职学校教育的重要组成部分，按照中职体育教学计划和中职体育与健康教学大纲的要求，是由体育教师向学生传授体育知识、技术和技能，增强学生体质的过程。教师在体育教学中不仅要锻炼学生的意志，更有意识地对学生进行德育教育。
关键词：中职体育 渗透 德育教育
在中职体育教学中渗透德育教育是《中职体育与健康教学》大纲的要求。中职学校承担着讲解体育知识和技术以及提升学生身体素质的责任，并且还肩负着培养中职学生思想品德方面的教学任务。那么，如何在中职体育教学中渗透德育教育呢？
一、体育与德育的关系
体育与德育的关系是相互促进、相互联系、相互依赖且不可替代的。德育作为中职教育的重要组成部分，在体育教学过程中起着极其重要的作用。在中职体育教学中，加强对学生的思想品德教育，是体育课教学的重要任务，是提高体育教学质量的重要环节。在中职体育教学过程中，教师有意识地对学生进行德育教育，不仅锻炼学生的意志，更重要的是培养学生的爱国主义和集体主义精神，培养学生活泼愉快、不怕困难、顽强拼搏的心理素质和积极进取的优良品质。
二、如何在体育教学中渗透德育教育
1.在体育教学中对学生进行德育教育。中职体育课程内容丰富，不同的教学内容需要渗透的德育内容也不同。比如，竞走项目在于锻炼学生的耐力，长跑侧重于学生的毅力和恒心的培养，武术表演则注重于锻炼学生吃苦耐劳的精神，球类运动更侧重于锻炼学生做事果断、自信及坚韧等能力。所以，体育教师要根据不同的教学活动内容及特点，有目的地把德育教育渗透到具体的教学中去，以达到潜移默化地培养学生诸多良好的思想品质的目的，让学生在运动技能的学习中，不断地协调自己的各种能力。同时，要教育学生正视所遇到的困难和问题，只要有了坚强的自信心、战胜困难的决心和坚忍不拔的意志，就一定会成功。在具体的体育课堂教学中，教师要抓住时机，针对不同学生的具体表现适时地对学生进行德育教育，通过讲一些奋勇拼搏的事迹，以此来激发学生热爱体育的热情，培养学生坚强的意志力。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆事实证明，在课堂教学中渗透德育教育教学效果更加明显。
2.在体育教学中对学生进行遵纪守法教育。遵纪守法教育也是德育教育的重要内容，它包括职业纪律、岗位规范教育、自觉遵守学校纪律和规章制度等方面的教育。体育教学和其他学科的教学环境是不一样的，它既有室内的教学，更多的是在开放的室外进行。因此，体育课堂有基本常规，体育教师要对学生有基本的要求，包括课前集合和课后总结，对学生的集合整齐度、迟到与早退问题、服装要求、集合时讲话、玩手机、下课前整理活动、收发器材等行为进行规范。这些对学生提出的要求也是对学生遵守纪律的教育，通过规范课堂教学常规，达到令行禁止、能发能收、一切行动听指挥的纪律要求。如果学生能严格遵守体育课堂的基本常规，那么学生也就完成了遵纪守法的教育。通过一些规定和要求，对学生的行为进行约束，使体育课堂常规成为实现德育教育的有效途径。
3.在体育教学中培养学生的团结协作精神。在中职体育教学中，一般都有队形练习，队形练习可以加强对学生组织观念、纪律和集体观念的培养教育，增强学生的自控能力，达到思想教育的目的。对于思想性不太明显的教材，要善于启发学生的学习积极性，使学生明确学习目的，懂得该教材对锻炼身体的价值和实际意义，并严格遵守一定的要求。如篮球、足球这类对抗性极强的项目，进行“过人”、“投篮”、“射门”的教学时，如果学生出现个人英雄主义和急躁情绪时，教师可教育学生：只有靠集体的力量，队员之间默契配合，才是胜利的保证。这样不仅增强了学生的集体主义观念，而且还培养了学生团结协作的精神。
4.在体育教学中培养学生的竞争意识。在中职体育教学中，经常会组织学生参加一些比赛项目，教学比赛能有效地发展学生的身体素质，提高动作技术、技能，以及在复杂的比赛条件下，合理地运用技术动作的能力，培养学生坚毅、勇敢、果断、克服困难、自制能力、集体主义精神等优良品质。如在篮球教学比赛时，安排学生做裁判，学生裁判水平不高，难免会出现判罚不准确的时候，这时，就要求学生必须服从裁判的判决，培养学生遵守规则、遵纪守法的品质。同时在激烈的比赛中，通过掩护、策应、传球等战术配合和最后精彩的得分的喜悦中体会到集体的力量、团结的力量，也能明白“友谊第一，比赛第二”的真谛，还培养了学生胜不骄败不馁的思想品质。
总之，在中职体育教学中教师应该积极挖掘体育教学中的德育素材，结合实际教学手段不断发扬积极因素克服消极因素，并抓住有利时机，采取有效的手段不断加强对学生进行思想品德教育，真正做到将德育教育充分寓于体育教学中去，体现体育教学潜在的价值，实现两者的有机渗透，使学生的体育与德育相互促进，不断发展。
参考文献
[1]杨帆 浅谈中职体育教学中德育的渗透[J].《价值工程》，2011年，第5期。
[2]马利琼 关于在中职体育教学过程中渗透德育教育的几点思考[J].《科学咨询》，2016年，第44期。
[3]郝学军 如何将德育渗透到体育教学中[J].《新校园：中旬刊》，2014年，第12期。
论文作者:盖其玉
论文发表刊物:《素质教育》2019年2月总第297期
论文发表时间:2019/1/7
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