任务驱动议论文范文时事

问：请帮我找一篇任务驱动型的议论文800字，谢谢

1. 答：关键词是从论文的题名、提要和 正文中选取出来的，是对表述论文的中心内容有实质意义的词汇。关键词是用作计算机系统标引论文内容特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。 主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题分析，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。（参见《 汉语主题词表》和《世界汉语主题词表》）。
   论文正文
   （1） 引言：引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义, 并指出论文写作的范围。引言要短小精悍、紧扣主题。〈2）论文正文：正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。主体部分包括以下内容：a.提出问题- 论点； b.分析问题-论据和论证；c.解决问题-论证方法与步骤；d. 结论。
   参考文献
   一篇论文的参考文献是将论文在研究和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。
   论文装订
   论文的有关部分全部抄清完了，经过检查，再没有什么问题，把它装成册，再加上封面。论文的封面要朴素大方，要写出论文的题目、学校、科系、指导教师姓名、作者姓名、完成年月日。论文的题目的作者姓名一定要写在表皮上，不要写里面的补页上。
2. 答：驱动型作文写作是2015年高考语文作文新出现的题型。旨在着重考查阅读能力、写作能力，特别是思维能力。要求学生读懂材料，在读懂的基础上按照任务指令作文，所以审题时的阅读能力和领悟能力要求较高。所以从能力划分角度看，作文题型可分为阐释型作文和任务驱动型作文。
   与以往传统作文不同的是，任务驱动型作文写作具有一定的封闭性。写作目的、要求，更加明确、单一。考生在真实的情境中辨析关键概念，在多维度的比较中说理论证。如全国一卷要求考生给“女儿举报”事件相关方写信来入情入理地谈问题、讲道理，全国二卷要求考生在深入思考“当代风采人物”推选标准的基础上优中选优，都会引导考生就一个具体明确的要求来写作，从而更有效地规避套作和宿构，实现写作能力在应用层面的考查。

问：任务驱动型材料作文 怎样写好“任务驱动型材料作文”

1. 答：精心收集，如果觉得好，请把这篇文章复制到您的博客或告诉您的朋友，以下是“任务驱动型”材料作文写作四步法的正文：
   “任务驱动型”材料作文写作四步法;2015年高考全国卷一、卷二考查的就是这种任务驱;一是作文材料本身是有争议性的实事或时事;而非全国;二是材料尽可能体现时代价值观多元化这一特点，公理;三是带有明显的驱动任务;那么任务驱动型材料作文应该怎样来写作呢?下面以2;一、明确写作要求，弄清任务;在写作任务驱动型材料作文时，考生要细读材料、细读;对于以上的事件你怎么看?“任务驱动型”材料作文写作四步法。以下是小学生作文网小编为你推荐的任务驱动型作文，希望对你有所帮助。
2. 答：我家乡州乡放假我幸爸爸季节爷爷家让我看见家片丰收景象收割前片片金色稻田 夜晚秋风柔吹着我托着巴坐爷爷家落英缤纷台阶脑海想着件件家乡发难忘往事眼前束束稻穗晃着秋美丽秋风轻轻吹给披件金黄衣令注目种收获稻田片金黄景象美丽五彩毯啊风景美让惊艳自禀赋令称奇据爷爷跟我介绍始秧苗插进泥土收获金灿灿稻谷虽短短几月间稻田精耕细作平田间管理般难想象热田除草、打药、施肥收割季节才收获堆堆金黄希望 我想自其实厚给温湿气候、肥沃土、勤劳民与伦比美 我我家乡我家乡稻田

问：关于用钱引导学生读书的800字任务驱动型材料作文

1. 答：任务驱动型作文是教育部考试中心张开提出的一个概念，2015年高考全国卷一、卷二考查的就是这种任务驱动型材料作文。任务驱动型作文，体现了高考作文命题的新动向。不了解何为“任务驱动型作文”，要想高考中作文乃至语文取得好成绩的确是不行的。不过，任务型驱动作文，并不是山中老虎，没有什么可怕的。它也有相应的规律可循，只要考生了解到审题立意及其写作的方法，并不断实践，就可以写好任务驱动型材料作文。任务驱动型材料作文作文同过去非全国卷考查的作文有明显区别。主要体现在三个方面。一是作文材料本身是有争议性的实事或时事；而非全国卷或是一句名言、或是一个寓言、或是一首诗，里面蕴含一些道理。二是材料尽可能体现时代价值观多元化这一特点，公理婆理众说纷纭，要求学生就事论理，把理说清，话道明，并且分析事件要贯穿写作始终；而过去的非全国卷考生只要从材料中提出观点，材料再无它用，这样易造成套作。三是带有明显的驱动任务。这些驱动任务包括文体、内容、思维、对象，考生要根据这些任务来写作，而不能脱离这些任务。