浅谈基层群众文化工作中的戏剧创作与表演辅导
石 萍
（襄汾县文化馆 山西 临汾 041500）
【摘 要】 这是物质飞速发展、信息爆炸的时代，人民的生活水平随之上涨，对精神层面的追求也不断提升，基层群众的生活变得越来越丰富多彩。与此同时，这对文化管理工作也提出了更高的要求。戏剧作为我们中华民族的国粹，它逐渐成为基层群众的主要娱乐方式之一，戏剧的创作和表演参与人数越来越多。本文就基层群众文化工作中戏剧创作和表演辅导相关工作加以浅谈，以期能够有所帮助。
【关键词】 基层群众；文化工作；戏剧创作与表演；辅导
我国有着五千多年的文明，自从步入新时代以后，我国精神文明越加繁荣。十九大以来，文化建设在我国的富强之路上占的比重不断加大。戏剧作为一门综合表演艺术，以其丰富的表演形式，特征性极强的服装特色等博得众多基层群众的喜爱。但是由于戏剧的历史悠久，并非所有人可掌握其精髓，了解其真正意义所在。为了让基层群众更加完美地表达出戏剧的魅力，戏剧的创作和表演辅导工作成为新时代的工作中心之一。因此，各阶层文化干部不断深入基层，奏响时代精神文明建设的华章，戏剧创作与表演辅导应运而生。
一、新时代下基层文化工作概况
物质文明飞速进步，科研进行得如火如荼，社会主义精神文明建设也提上日程。我国基层群众思想得到高度解放，文化变现形式变得日趋多元化。在创造丰硕文化成果的同时，文化资源在各个阶层里的占有率和普及度明显改善。但这还远不能解决基层群众的文化生活的需求。加强文化工作，不仅是时代的号召、社会主义的本质要求，也是我们自身发展的需求。为顺应时代发展潮流，解决人们的需要，各层文化部门积极行动，广泛采取措施[1]。戏剧的创作和表演辅导工作在政府部门和文化工作者的积极响应下，基层群众中的戏剧越来越专业化，普遍化，群众热情迅速高涨。
二、戏剧创作和表演辅导工作
将戏剧的创作和表演融合，不仅可以进一步满足人们的需求，还是文化表现形式里的一个创新之举。文化工作的发展离不开政府和专业人士的支持与帮助，政府部门要做好戏剧辅导工作，必须要深入基层，了解群众。同时，戏剧的完美展现要求演员的专业性，演员之间的配合，还要有良好的语言掌握能力等。作品的感染力需要获得群众的一致认可，与群众密切交流必不可少。戏剧文化工作者进行戏剧创作和辅导工作时，要耐心指导，坚持党的文化要求，把群众的戏剧专业素养提升到新的层次。
混合式教学不同于混合式学习，混合式教学是从教师的主导地位出发，借助网络技术手段帮助学生提高教学效率[1]。混合式教学改变了以往以板书讲授为主的传统的授课方式，利用发达的网络将教学与网络相结合，通过线上教学以及在线学习的支持，使得教学方式迎来了转变，教学效果获得提升。现今正在提倡教师和学习者的双主体地位教学[2]，如何将混合式教学更好地应用到中小学中成为众多学者研究的热点。本文借助于可视化的研究软件CiteSpace分析2007-2017年知网收录的混合式教学和中小学相关的研究文献，分析研究的趋势和热点[3]，并对代表作者、机构之间的联系进行可视化研究。
三、推进基层戏剧创作和表演辅导策略
（一）辅导人士自身专业素养是辅导的前提。戏剧的辅导人员要想辅导群众戏剧表演，毋庸置疑，这对辅导人员的自身专业素养提出了较高的要求。戏剧演员的专业素养是戏剧表现的基础，只有具备高素养的戏剧演员才可以将戏剧完美、富有震撼力和感染力地表现出来[2]。戏剧是一门深刻的表演艺术，融合了众多的艺术形式。唱、做、打是戏剧最基本的表现方式。但是，基层群众不一定懂得这么多。遇到疑问，就理所应当地想到了戏剧辅导工作者。因此，作为戏剧文化馆的工作者或者相关辅导人士，首先要自己多阅读书籍，扩大自己的知识面，多观察生活，多参加戏剧研讨会，了解各行各业的情况，全力提高自己的艺术涵养。
Intelligent Scheduling Optimization of Yard Crane in Container Terminal Based on Genetic Algorithm
在不断的学习成长里，辅导人士的艺术水平高了，就能更好地解决群众的疑问，更好地辅导他们。同时，他们这种谦虚上进的学习态度，也给基层群众树立了良好的榜样。
（二）耐心辅导的关键。一个戏剧，从创作到表演结束，是一个复杂且相对冗长的过程。戏剧里的每句话，每一个动作，都值得演员反复琢磨，深思熟虑[3-4]。辅导人员可以反复和群众沟通。首先帮助他们明确和共同确立戏剧创作和表演的意图，然后不断给出修改意见，帮助其完善情节。其次再运用自己的知识，把戏剧划分成多个部分给他们耐心讲戏。可采用一对多的形式，有条件的话，尽量采用一对一的形式。
对于情节复杂的戏剧，辅导人员更是要注意方方面面的细节。多组织优秀的戏剧表演人员来当地表演，带他们观看戏剧，在观看别人戏剧时吸取别人的知识，取长补短。
（三）提高他们的积极性，调动群众参与热情。虽然戏剧在基层群众里的普及度越来越高，但是参与其中的群众并不一定都具备较高的热情。同时，基层群众的语言掌握程度不尽相同，还可能带有较为严重的口音，语速也掌控不好，上台之后，胆小或者内向的甚至都不敢表现，带有紧张情绪，表现得无所适从。由此而来，演员的积极性被打消，自信心下降。文化工作者可以采取实质性的鼓励群众表演的措施，如小区戏剧表演大赛、戏剧创作和表演分享会等等。政府部门和文化工作者要充分给予演员肯定，鼓励他们勇敢表现自己，从而不断增进基层群众对戏剧的了解，提升他们的自信心。
四、结语
相对而言，基层群众文化工作中戏剧的创作和表演辅导工作仍然任重而道远。把我国戏剧普及到基层群众，提升戏剧创作和表演的专业性和多样化，各个政府部门和文化工作者要积极响应配合，戏剧工作者不断加强自身素养，谦虚学习，勤加练习，戏剧才能得到质的飞跃，基层群众的戏剧才能越来越辉煌。
依托长流规，加强治江顶层设计。规划是治江各项工作的龙头。2013年，长江委切实加强治江顶层设计，长江流域水利规划和前期工作进展顺利。结合新修编的长流规对水利工作提出的新要求和治江工作实际，长江委广泛、深入地开展宣贯工作，提高了全委干部职工及社会各界对长流规的认识和了解。同时，组织开展了数十项水利规划编制工作，其中，修订完成《长江中下游干流河道治理规划》，编制完成岷江、雅砻江、赣江、沅江等流域综合规划，基本完成湘江、资水、抚河、信江等流域综合规划。加紧组织开展长江流域（片）水中长期供求规划、主要江河流域水量分配方案制定、全国治涝规划等规划编制工作。
参考文献：
[1]刘小云.基层群众文化活动组织与辅导策略分析[J].大众文艺,2017(23):11-11.
[2]屈可弛.提升群众文化戏剧创作质量路径探讨[J].艺术品鉴,2017(3)474-474.
[3]栾祥.基层群众文化工作中的戏剧创作与表演辅导[J].剧影月报,2016(01).
[4]金亚美.做好基层群众文化工作的几点思考[J].大众文艺,2013(02).
中图分类号： J804
文献标志码： A
文章编号： 1007-0125(2019)15-0025-01