（襄阳职业技术学院）
摘要：好的规划就如指路的明灯，指引着学生前行。制定科学的、切实可行的班级规划是班主任工作的重要内容，一份好的班级规划对学生、对班主任来说其作用是不言而喻的。树规矩、立目标、重实践、助飞跃、护航新征程是×××班中专三年的班级规划。在该规划指引下，学生明确常规要求，养成规矩意识，渐而制定自己中专阶段职业规划，思考自己未来的工作生活状态。在讲规矩有目标后，班级规划继而转向培养学生自主管理能力，助力学生的大学梦。
关键词：规划；设计；实践
一、什么是班级规划
班级是学生学习生活的平台，是学生形成良好素养、树立高远之志的重要场所。一个基于班级学生实情的班级规划对于班级的良性发展、学生的健康成长有着重要的作用。班级规划就是对班级内部进行一个阶段的发展设计，包括各项活动等在内的方案。学风，生活、卫生等方面的策划。进行时间、地点以及涉及人员的内容。好的班级规划就如指路的明灯，指引着学生前行，是一个优秀班级发展的良好保证。
二、班级基本情况介绍
本班在籍学生人数为42人，其中男生38人，女生4人。进校初，班级学风状况让人揪心：学生学习目标不明确，学习热情及学习积极性不高，自我约束力差，没有从主观上认识到学习的重要性，没有方向感，空虚无聊是多数学生的常态。经过班主任、任课老师的齐抓共管，以及学生的共同努力，学风已扭转，朝着良性方向发展。同学们学习目标已经很明确，中专学业完成后升入大专继续深造学习。
三、班级分段式规划的设计与实践
树规矩、立目标、重实践、助飞跃、护航新征程是×××班中专三年分时段教育重点。
第一学期的教育重点是引导学生养成规矩意识，帮助学生回归正常学习生活。班级学生与老师齐探讨，共同制定班规及班级量化细则，规范班级行为。“守时、管住嘴、自洁自律”是班规的核心。“守时”就是不给自己偷懒的借口；上早自习守时是为了不贪睡、身体好；上课守时是为了学更多；上晚自习守时是为了不给自己放纵自我的借口；勿过多的请假。如何管住嘴？“祸从口出”，同学间要友好相处，不要飙脏话，否则会引起口角，甚至动手脚；“病从口入”，勿吸烟、酗酒，那会伤身体，影响健康，也是对校纪校规的漠视，会给予“留校察看”处分。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆每位同学都需自洁自律，保持清洁；认真值勤，美化教室，爱寝如家，树立教室、寝室是我家的认同感。通过班规的引领，本班学生规矩意识增强，乐学向善的班风逐渐形成。
第二学期的管理重点是立目标！部分学生由于过去的经历和个人家庭成长的多方面因素，在经历了中考这一人生重大考场后，心生自卑，对未来迷茫困惑，心无理想。“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯”，没有理想，学生便如无头苍蝇。为此，利用班级例会、团日活动、文体活动等平台，寻找典型，激励学生树立职业发展的远大目标；借助技能竞赛树立学习榜样，重点培育一批三好学生，让学生通过身边的好榜样体会到未来不是梦，只要肯奋斗！
第三学期，在学生讲规矩有目标后，将“实践”作为教育重点！授之以鱼不如授之以渔，让学生掌握自主管理能力是学生通向大学生活必备的能力，教导每个学生特别是学生干部学会“戴着镣铐跳舞”，给予自主管理及专业自主学习的权利。晚自习期间，同学们不再像一年级时那么迷茫，捧着计算机软件、计算机控制及应用等书籍阅读已不再稀奇。每周四下午的主题班会和团日活动，班长和团支书会设计好整个活动，准备好主持词及PPT。同学们则积极参与，围绕主题谈看法谈感受，活动效果甚好。课余走进寝室，看到的不再是手捧手机正酣畅淋漓玩着游戏的少年们。放眼望去，运动场上有挥舞着羽毛球拍不分胜负的室友，三五成群慢跑着的同窗。学生慢慢离开班主任这个“拐杖”也能直立行走！
有了前三个学期的厚积薄发，第四学期，本班迎来了巨大的飞跃，学生的专业能力、个人素养都为他们的大学梦打下了坚实的基础！
第五、六学期学生升入大专学习，护航新征程，共圆大学梦。第五、六学期 的重点则是做好全日制培训生在校学习生活的跟踪服务工作,配合大专班主任教育引导学生认真备考技能高考，顺利通过升入本校大专，共圆大学梦。同时，做好实习学生的就业跟踪教育工作。
三年来，在班级规划的指引下，本班学生规矩意识不断增强，能遵守规章制度，无大的违纪现象。学习目标明确，有清晰的自我规划，实现了自己的大学梦。同时“奇迹”已发生。运动会上，5人次在中职组比赛中分别取得第二名、第三名的成绩。在全市中职生技能竞赛中2人取得一等奖的好成绩！在学校中职生职业生涯规划大赛中，2人获校级三等奖。1位同学被评为自强不息之星。更值得一提的是，本班被评为校级先进班集体。
学生的成长是一个循序渐进的过程，以学生的发展为出发点、以学生的发展为最终目标的班级规划，能够对学生不断引导，促进学生更健康的成长与发展，从而助力学生的梦想。
作者简介：张玲（1982—），女，湖北襄阳人，任职于襄阳职业技术学院。
论文作者:张玲
论文发表刊物:《知识-力量》2019年6月上
论文发表时间:2019/3/5
标签：学生论文; 班级论文; 规矩论文; 目标论文; 守时论文; 襄阳论文; 学期论文; 《知识-力量》2019年6月上论文;