郑晓红 湖南省宁远县博雅教育培训学校 425600
摘要：近年来，我国教学质量在不断提高，在教育理念上也有了全新的改变，目前对于学校管理者而言，要想提高管理效率就必须要对学生进行有效管理，这也是学校管理者现阶段面临的主要问题。本文就当前素质教育背景下学校学生管理工作中所出现的题进行详细的分析，针对这些可题，结合当今时代背景来探讨提高学生管理效率的措施，笔者希望通过本文的阐述能够为相关人员提供一定的借鉴。
关键词：素质教育背最；学生管理；管理制度；规范；行为
中图分类号：G662.7文献标识码：A文章编号：ISSN1001-2982 （2019）05-069-01
在当今时代素质教育背景下，进行学生管理过程中必须要遵循一定的原则，要严禁对学生进行死板式管理，而是要结合学生的实际情況以及学生的个性特点来对管理模式进行创新和设计，在此过程中要尊重学生的个性发展，这样才能够制定出适合学生发展以及当今时代素质教育需求的管理制度，在此过程中教师还要加强与学生之间的沟通和交流，要积极引导学生参与进来，从而有效提高学生管理质量。
一、当前学校学生管理工作中存在的问题
1．管理方式单一，管理制度无法落实
要想保证学生管理工作的有效实施，就必须要讲学校管理制度进行规范化约束。就当前学校管理来讲，多数学校已经开始对学生管理制度进行创新和改革，同时也对学生进行全方位的管 理创新，采用全新的方式来对学生进行端丽。就当前实施效果来看，其中仍然存在很多的问题，尤其是在实践爱过程中。其问题主要体现在两个方面，也就是管理人员的管理制度制定以及教师的管理方式上。就管理人员的管理制度制定来讲，学校并没有真正深入到实践中来，虽然说学校已经将学生管理作为重点工作内容，但是在实际落实上仍然是欠缺的，在很多方面来看，管理制度都没有发挥出其实际的价值，也就是说教师不落实，学生不遵循，使得学生管理难以取得有效的成果。除此之外，就管理实施方面来讲，在管理方式上并没有进行创新教师在对学生进行管理的过程中，仅仅将重点放在制度的遵循上，过于注重理论说教，仅仅是对学生的行为进行约束，并没有达到有效管理，在管理方式上是完全错误的。井且在此过程中多数学生都排斥数师的管理，对管理制度不遭循，这对于数师管理来讲是很大的管理难度，严重影响到学生管理质量
2．学生的整体素质水平较低
就当前素质教育改革进程来看，多数学校都在加大学校的招生力度，这种现象虽然能够让更多的学生拥有高等数育的机会，但是同时也将学校整体素质拉低，学校学生之间的素质水平差异使得教师对其更加难以管理。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆除此之外，由于学生存在或多或少的逆反心理，井且学生对于社会是充满好奇的，该阶段学生还不具备较全面的人生观和价值观，这就成学生极易受到社会中各项因素的影响，从而不听从教对其的管理。最后学校中存在部分家庭困难、行为恶略的学生，这些学生往往在教师眼里是素质低下的，因此，教师在学生管理过程中往往会忽略这部分学生，这样就造成学生产生逆反心理和自卑心理严重影响师生间的友好关系，这也加大学生管理难度。
二、素质教育下，中职学校学生管理对策
1.改进学校管理制度和方法，提高管理水平
在素质教育的背景下，要求学校管理者转变管理思路和管理方式，实行更加有效的管理手段和政策。在这个要求下，学校管理者要从学校的实际出发，从全局出发，充分认识到学校管理方面的不足，并有针对性的进行管理工作，同时还可以借鉴其他学校的优秀管理经验和方法，探讨出更适合本学校的管理模式。同时，在进行管理的同时，也要充分调研学生、教师的意见和建议，从而加强管理制度的配合度，帮助管理制度的更好实行。另外，也可以建立相关的奖励制度，对于管理工作做的好的集体和个人给予适当奖励，从而提高政策执行积极性。
2.加强学生素质教育，提高学生思想道德水平
素质教育下，对学生加强管理，就要提高学生的思想道德水平和科学文化水平，当中应更加注意德育。中职学生结束学校生活后，很多都投入到社会工作中，因此，针对这一特点，除了培养中职学生必要的工作技能，还要进行职业道德素质培养和品德教育，从而让每一个学生都能正确掌握社会行为准则和人际交往准则，使学生能更好融入到社会工作中。要想提高学生的思想道德水平，除了进行必要礼仪、公德的教育，还要进行职业道德的培养。在这个过程中，教师首先要做到言传身教，另外要改变一贯的说教方式，让学生真正灵活体会到职业道德素质的重要性。比如可以鼓励学生多多参加社会实践，既可以锻炼学生的职业技能，又可以锻炼学生的人际交往能力，从而使学生全面发展。
三、结语
总之，在进行中职学校学生管理时，管理人员要不断转变管理思路，更新管理观念，在尊重学生的基础上进行工作，制定符合教师、学生、学校的管理制度，提高管理的配合度。教师要与学生建立和谐的师生关系，推动学生管理工作的进行。只有各方面积极配合，才能真正提高中职学校学生管理水平，实现学生素质的提高。
参考文献 ：
[1]朱龙.素质教育下的中职学校学生管理对策研究[J].科教文汇（下旬刊），2011（3）
[2]杨玲.中职学校学生管理现状及对策研究[J].中国职工教育，2013（8）.
[3]杨宁.浅谈中职学校学生管理的有效途径[J].甘肃科技纵横，2013（5）.
论文作者:郑晓红
论文发表刊物:《中小学教育》2019年5月1期
论文发表时间:2019/3/15
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