医护沟通技巧在手术室工作中的应用效果探讨论文_符欢

(西部战区总医院手术室 四川 成都 610083)

【摘要】目的:探讨医护沟通技巧在手术室工作中的应用效果。方法:2017年1月-2018年1月我院手术室开展医护沟通技巧模式,设为观察组,2016年1-12月我院手术室未开展医护沟通技巧模式,设为对照组,通过自行设计调查问卷方式,分析医生对护理人员的业务满意度。结果:观察组理论知识(92.8±5.2)分、语言交流(96.6±4.2)分、体位安置(95.4±3.9)分、器械用药(98.9±0.2)分以及手术配合(96.0±1.1)分显著高于对照组,组间差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:医护沟通技巧在手术室工作中的应用效果显著,值得应用。

【关键词】医护沟通技巧;手术室;应用

【中图分类号】R472.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-1752(2019)35-0242-02

手术室是集中治疗、多学科协作的特殊科室,随着医疗卫生体制的改革以及临床外科技术的发展,手术室医护关系已向着并列-互补关系发展[1]。手术室已成为医护两者之间沟通最密切、配合最默契的场合。医护沟通技巧在手术室工作中的应用效果,本文研究如下:

1.资料与方法

1.1 一般资料

2017年1月-2018年1月开始我院手术室开展医护沟通技巧模式,设为观察组,2016年1-12月我院手术室未开展医护沟通技巧模式,设为对照组。

1.2 方法

1.2.1对照组 对照组未开展医护沟通技巧模式,护理人员按照常规工作方式进行手术室协作。

1.2.2观察组 观察组开展手术室医护沟通技巧模式:第一,寻找影响手术室医护沟通的影响因素。①手术室高压的工作性质,促使医生和护理人员一直处于压抑、紧张、高压状态之下[2]。②手术室工作任务繁重、护理人员经验不足、人员配置不到位。③手术室医疗设备性能欠佳。④接台手术衔接不及时。第二,针对上述影响因素进行系统的医护沟通技巧培训。①强化术前沟通。现阶段手术方式不断完善,手术设备不断精细化、现代化,这对于部分专科手术的体位、设备、特殊器械要求非常严格。故而,术前护理人员必须加强与医生的交流沟通,知晓并准备好术中所需要的手术器材、手术设备以及体位等。并向医生学习手术开展的主要步骤,熟悉手术整体流程。护理人员还需要加强对医生个人的了解,知晓医生的脾气性格、手术喜好方式等,这对加强医护配合有重要作用。护理人员还需要提前告知医生手术室的护理工作安排,从而更好的便于医生合理安排手术时间。②强化术中配合。手术室对于护理人员的专业技术水平要求较高,故而,护理人员必须具备熟练的操作能力、专业的医学理论知识以及较强的应急事件处理能力。在具体手术过程中,能通过眼神、手势等方式了解医生需求,更好的加强与医生配合。由于手术过程的紧张、高压,医生情绪易怒,护理人员必须及时洞察医生情绪,做好协调者的角色、及时化解各种矛盾,学会包容体谅和换位思考,积极营造愉快的手术室环境。④术后沟通。手术结束后护理人员应学会自我总结,将专科医生的喜好制成卡片,供科室护理人员学习。每个月均进行医生满意度调查,仔细分析医生提出的意见并及时反馈和改进。在工作之余,护理人员应加强与医生的交流沟通,邀请医生讲解手术中的配合要点以及相关疾病知识,增进两者之间的交流与沟通。④增强团队精神。加强护理人员团队精神的锻炼,及时发现不利于协调的人和事,使用敬称、礼貌用语,融洽医护关系。合理使用在班护士,弹性排班,劳逸结合。

1.3 观察指标

分析医生对护理人员的业务满意度 自行设计调查问卷,评估医生对护理人员的业务满意度,主要包括理论知识、语言交流、体位安置、器械用药以及手术配合等方面,每维度100分,分数越高,提示满意度越高[3]。

1.4 统计学方法

数据采用SPSS21.0统计软件进行统计分析,计数资料采用率(%)表示,进行χ2检验,计量资料采用(x-±s)表示,进行t检验,P<0.05为差异具有统计学意义。

2.结果

2.1 医生对护理人员的业务满意度分析

观察组理论知识(92.8±5.2)分、语言交流(96.6±4.2)分、体位安置(95.4±3.9)分、器械用药(98.9±0.2)分以及手术配合(96.0±1.1)分显著高于对照组,组间差异具有统计学意义(P<0.05),见表。

3.讨论

沟通是人与人之间进行思想交流的重要渠道,合理使用沟通技巧能促使彼此之间情感与思想协调,避免不必要的麻烦[4]。沟通对于特殊的手术室护理来说,至关重要。相互尊重、沟通交流是做好手术室服务的重点。在传统医护关系中,医生处于主导地位,护理人员处于从属地位,这样的主导-从属关系不利于两者之间真正的交流沟通。随着医疗模式的改善,医护关系逐渐转变为并列-协作,医护两者之间的交流至关重要。医生具备较高的学历、职称、手术操作技巧,护理人员具备完善的护理技巧与无菌操作流程,术业有专攻,两者加强交流、优势互补,才能更好的为患者服务。本文研究证实,观察组的业务满意度显著优于对照组,提示医护沟通技巧在手术室工作中的重要作用。

综上所述,医护沟通技巧在手术室工作中的应用效果显著,能加强医护之间的沟通交流,提高医生对护理人员的业务满意度。

【参考文献】

[1]李小茜.行动导向教学在手术室护理教学中的应用[J].中国急救医学,2016(z1):263-264.

[2]董俊,敬小容.在手术室护理教学中沟通技巧的应用分析[J].心理医生,2016(2):15-16.

[3]吴玲萍.两段式阶梯教学法在手术室护理教学中的应用[J].中国乡村医药,2016(2):69-70.d

[4]张晓波.沟通技巧在手术室护理中的应用效果探析[J].中国医药指南,2015(12):244-244,245.

论文作者:符欢

论文发表刊物:《医药前沿》2019年35期

论文发表时间:2020/1/10

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