摘要：电力系统作为我国国民经济的基础产业，在国民经济以及社会的发展中发挥着举足轻重的作用，所以确保电网的安全运行就是一项重要的任务和责任。由于我国电网系统存在种种问题，导致经常出现事故，进而使得电网大面积的停电。从电网大面积停电的风险入手分析，进一步阐述了在发生大面积停电时的应急演练实践。结果表明该研究能为相关的人员提高应急处置能力提供一定的帮助。
关键词：应急；停电；电网；演练
1 应急演练的重要性
1.1 评估应急状态
开展应急演练能够准确评估大面积停电事故发生时整个电网的应急状态，同时可以根据应急状态评估结果分析应急能力。首先，在重要场所，如医院、地铁、大型购物中心及交通指挥中心等开展演练工作可以检验县政府、市政府或省政府制定的应急预案是否科学、有效、可行，评估相关部门在大范围停电发生后的应急组织能力、指挥能力、快速联动能力、协同作战与应急减灾能力。其次，开展演练还能够评估电力系统在大面积停电事故发生时的应急处置能力、供电恢复能力，检验用电单位对于停电事故的应急自保能力、安全防范能力及应急处置能力。再次，在开展应急演练的过程中能够全面评估电网供电范围，包括城市、农村等的停电应急准备情况，评估应急人员在停电事故发生时能否准确执行应急预案、是否能够准确理解预案内容及熟悉应急程序、能否熟练掌握应急预案中的操作技巧等。此外，应急演练具有评估媒体、社会公众对于突发性大面积停电事故应对能力的作用，还可以了解到社会公众能否在停电事故发生时实现有效互动。
1.2 增强应急意识
开展针对电网大范围停电事故，如变电站停止供电、多条电力线路跳闸及城市电网出现重大运行故障等的应急演练，有助于增强社会各行各业、普通群众的停电应急意识。首先，在宣传发动应急演练时，可以让社会公众了解到更多的电网安全、突发性公共事件应对知识，强化公众对于突发性大范围停电的应急意识，由此增强应对突发性事件的能力。其次，应急演练需要媒体、社会公众的配合与积极参与，在参与演练的过程中，社会公众能够切身体验到突发性停电带来的恶性影响及增强自身应急能力的重要作用。媒体参与演练及宣传报道演练情况，能够进一步扩大演练的影响范围，让更多的媒体受众可以了解应急演练进展，并在接收应急演练信息的过程中自觉学习应急知识、不自觉增强自身对于突发停电的应急意识。此外，鼓励群众及高危企业，如化工企业、冶金企业及煤矿企业等参与到联合演练中，能够让相关人员了解到安全供电及安全用电的意义，明确停电时自身的任务与责任，进而有效强化电网停电忧患意识，增强突发性停电事故发生时的应急互救意识、应急自救意识及责任意识。
1.3 提升应急能力
提升电网停电事故应急能力是应急演练重要性的集中体现，只有在演练中有效提升应急能力，才能达到演练目的。首先，在演练中能够充分暴露应急预案存在的问题、电力企业及各级政府在组织应急工作时存在的不足，为应急预案的补充与完善提供依据，以针对性修改预案，保证编制的应急预案具有更强的适应性、可操作性及合理性。同时根据应急指挥过程存在的不足重新分配应急任务，进一步明确相关人员在应急工作中的责任、权力，确保各部门、相关人员可以在应急工作中实现有效配合，由此提升整体应急能力。其次，可根据应急抢险人员工作能力、工作表现合理优化应急培训模式，让抢险人员可以有效理解预案内容、熟练掌握应急程序及技巧。应急演练也能使社会公众的互救能力、应变能力、自救能力得到有效增强，从根本上提升应急能力。此外，推进经常化、制度化与具体化的应急演练制度，还能够有效完善应急储备，增强电力救援队伍的应急抢险能力，促使社会公众与政府协同配合共同提升大面积停电危机处理能力，提高突发性停电灾害防范能力、抵御能力，并在此基础上构建相对完整的应急工作机制、体系，保障应急能力实现持续提升。
2电网应急演练的评估体系。
2.1 评估体系
应急演练评估体系一般是采用AHP层次分析法[6]来建立的，主要通过三个阶段来划分评价指标，即：演练前的准备阶段A1、演练的实施阶段A2以及演练的后续阶段A3。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆在每个阶段中根据预案以及演练环节的设置，又可以分为若干个二级指标或三级指标（如图1所示），每个指标都可以通过分值来进行评价。三级指标通过计算可以得到二级指标，二级指标通过计算又可以得到一级指标。
2.2 评估结果
评估专家对考核指标进行评分，然后使用AHP建立的评估体系对评估结果进计算评估，从而反映出演练的水平。评估结果可以从不同的层面来反映整个应急演练的综合情况（如图2所示），从而可以确定此次演练是否达到了预期的要求，是否需要重新安排演练。
采用这样的评估方法，可以很客观地反映参与单位或个人在各个层面的素质是否达到了演练预期的目的，对于不合格的单位和个人一定要继续加强培训和训练，甚至可以重新安排演练，直到合格为止，以便在实际工作中才能对电网事故进行应急处置，最大程度的将损失降到最低。
3 应急演练系统技术设计方案
针对南网应急演练的的特点和实际需求，利用互联网技术、GPS定位、可视化、视频图像等技术[7]设计了应急演练系统，确保了研究成果的应用转化和实践落地。
3.1 利用移动互联网技术加强中心和现场的互动
应急演练过程涉及到的各方单位或者人员，对于不在指挥中心或者办公室的相关参与人员，很难将信息传递到指挥中心，进而展示给领导小组。所以可以利用移动互联网技术来为指挥中心于现场的信息互动提供帮助，如图3所示。
交互信息示意图
3.2 利用GPS定位技术监控抢修队伍的分布态势
在应急演练中，掌握应急抢修队伍的位置，对演练指挥中心或者演练领导组判断应急队伍分布态势以及合理安排调度抢修具有重要的意义。可以通过智能终端（智能手机）上内置的GPS功能[8]，实时获得当前的地理坐标，然后通过网络把坐标传输到指挥中心，如图4所示。
3.3 利用可视化技术优化展示应急演练进程和态势
在应急演练中，应当对现场实时视频图像信息、突发事件的简要信息、应急物资仓库等各类信息进行整合和优化，并且尽量使观察更加直观有序，这里就需要用到可视化技术，利用计算机图形学和图像处理技术[9]，将数据转换成图像进行显示，并进行交互处理。
3.4 利用视频图像技术加强对抢修现场的实施监控
在应急演练中，实时掌握现场的情况，对于演练指挥中心或领导小组准确判断现场情况，从而及时作出决策具有很重要的作用，这无疑是最好的辅助手段之一。
4 结语
综上，在电网建设规模逐渐扩大、电压等级不断提高的供配电背景下，不但要改善电网分级管理与统一调度制度，优化电能供应质量，确保电网能够实现经济运行、优质运行与安全运行，减少临时停电、重复停电及故障停电问题。同时应通过应急演练增强电网抵抗大面积停电风险的能力，确保在发生大面积停电问题后能够及时调整线路供电方式及电网运行状态。在开展应急演练时应尽量做到形式逼真、内容与实际相切合，注意调动多种社会资源，包括普通市民、用电单位及政府部门等参与演练，完善保障机制，以降低大面积停电带来的损失与影响。
参考文献
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[2] 童晓阳, 王晓茹. 乌克兰停电事件引起的网络攻击与电网信 息安全防范思考[J]. 电力系统自动化 ,2016,40(7):144-148.
[3] 张聪, 徐春华 , 邓大为, 等 . 南方电网一体化电网运行智能系统 (OS2) 广东省级主站电网运行管理系统综合停电模块的设计与实现 [J]. 电气应用 ,2015(S2):485-487.
论文作者:陈琼芳
论文发表刊物:《基层建设》2019年第10期
论文发表时间:2019/7/3
标签：电网论文; 能力论文; 大面积论文; 突发性论文; 事故论文; 人员论文; 社会公众论文; 《基层建设》2019年第10期论文;