“青年大学习
——新时代重庆青年成长大讲堂”推动青年理论武装工作创新发展
文 ｜ 周亮
图 ｜ 国家海洋局政策法规和规划司原司长王殿昌在四川外国语大学作《“一带一路”与国家海洋强国战略》的专题报告
“理想指引人生方向，信念决定事业成败。没有理想信念，就会导致精神上‘缺钙’。” 党的十八大以来，习近平总书记对共青团和青年工作高度重视、亲身指导、亲切关怀，而其中强调最多的就是要求共青团加强青年思想政治引领，帮助广大青年确立正确的理想、坚定的信念。“青年大学习—新时代重庆青年成长大讲堂”就是重庆共青团为青年“补钙”的探索实践。该活动是共青团重庆市委主办、重庆市团校承办的关于青年思想政治引领的品牌项目，是落实全团“青年大学习”行动的重要抓手，以“青春心向党·建功新时代”为主题，推出了“青春导航” “青春使命”“青春榜样” 三个版块，分别聚焦习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神宣讲、习近平总书记关于青年工作的重要思想宣讲、新时代青年成长分享，通过专家学者系统讲、领导干部带头讲、身边榜样示范讲，旨在引领广大青年坚定理想信念，激励广大青年敢于时代担当，指引广大青年人生奋斗方向。活动自2018 年启动以来已累计举办212 场次、覆盖3.67 万余人，进一步在广大青年中掀起青年大学习的热潮。
集中宣讲导学，引导团员青年坚定信念
初夏的四川外国语大学多功能报告厅，一场“青年大学习”宣讲活动正热烈地进行着。国家海洋局政策法规和规划司原司长王殿昌同志以《“一带一路”与国家海洋强国战略》为题，为200 余名师生上了一堂精彩的理论辅导课。深入浅出的讲解、幽默风趣的语言、生动形象的事例，让现场气氛活跃、掌声阵阵……川外学子们纷纷表示，要努力成长为具有国际视野、中国情怀的人才，积极投身“一带一路”倡议和重庆对外开放格局，让青春在新时代改革开放的广阔天地中竞相绽放，让人生在实现中国梦的伟大进程中展现英姿。
2016年7月1日，《住房城乡建设部 国家发展改革委财政部关于开展特色小镇培育工作的通知》提出，“到2020年，在全国培育1 000个左右特色小镇”。作为特色小镇重要组成部分之一的体育特色小镇，其实质是特色小镇概念的一种延伸。体育特色小镇的特色在于“以体育运动为主题延伸一系列休闲项目”，即“体育+”融合模式的构建。
以小切口呈现大主题，用小事例承载大内涵，让理论宣讲有情感、有温度、有力量，让青年听得进、记得住、用得好，是“青春导航”—习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神宣讲的重要着力点。“青春导航”的讲师既有专家学者也有行业大咖，他们结合自己的专业知识和丰富的工作阅历，聚焦国家发展成就和青年成长实际，用面对面的讲解传播党的主张、传递思想力量，在习近平新时代中国特色社会主义思想和青年之间架起一座学习传播的桥梁。
图 ｜ “青年大学习——新时代重庆青年成长大讲堂”走进重庆工商职业学院
专题培训讲学，助力团员青年增长才干
学习好、宣传好、贯彻好习近平新时代中国特色社会主义思想，加强团的基层建设，着力提升团的组织力，是共青团的首要政治任务和核心业务，是全体团干部和每一名团员的必修课。在重庆市团的基层建设专题培训班的教室里，洋溢着浓厚的学习氛围，理论教学课《学习宣传贯彻落实习近平总书记关于青年工作的重要思想，持续纵深推进重庆共青团改革再出发》结束不久，来自机关、企事业单位、学校、农村、社区、非公等领域的50 名学员围绕“如何传承五四精神开创共青团事业发展新局面”“共青团‘青’字号品牌如何发挥作用”“团干部如何走好人生清廉路”等方面，一起学习、交流、分享，度过了一次充实而难忘的集中培训，像这样的场景在“青年大学习”中已成为常态。
从团市委书记班子到团的各级领导机关，从机关单位到非公组织，从大学校园到中学支部，重庆共青团上下积极行动、精心组织，形成了“一盘棋”推动青年大学习和团干部教育培训的工作格局。“青春使命”—习近平总书记关于青年工作的重要思想宣讲，通过邀请共青团工作专家开展党团理论知识、共青团改革实践等专题讲座，解读习近平总书记关于青年工作的重要论述，在持续纵深推进共青团改革发展进程中，引领广大团员青年紧紧围绕习近平总书记对重庆提出的“两点”定位、“两地”“两高”目标、发挥“三个作用”和营造良好政治生态的重要指示要求，紧扣打好“三大攻坚战”、实施“八项行动计划”，助推习近平总书记的殷殷嘱托全面落实在重庆大地。
榜样引领比学，汇聚团员青年青春力量
强化榜样引领，汇聚青春力量。重庆市永川区合埂镇联盟村党支部书记、西部志愿者罗南洋，大学毕业后放弃城市优越的工作，毅然来到艰苦农村，扎根基层开展志愿服务，用心用情致力脱贫攻坚。从乡亲们的不信任到老百姓的“贴心人”，罗南洋用实际行动开创了属于自己的一片新天地，他也被推选为重庆市青联委员，并荣获重庆青年五四奖章。同时，作为“青年讲师团”的一员，罗南洋先后走进重庆科技学院、渝北区龙塔街道鲁能西路社区开展“青春榜样”主题分享会，为团员青年们讲述自己《新时代进村赶考》的基层故事，那份自豪和坚持感染了在场所有人。
选择鲍建生教授建立的综合难度模型为研究工具之一，结合有理数例题的特点对其进行选择和调整，将鲍教授对背景因素的水平划分改为无背景、学科相关联背景、日常生活背景和无实际意义背景4类进行比较研究．
以榜样力量砥砺前行，“青春榜样”—新时代青年成长分享就是要让更多的青年五四奖章获得者、优秀团干部、青年企业家、农村致富带头人等优秀青年代表，走进机关、学校、企业、农村、社区以及社会组织，通过讲述自己创新创业、脱贫攻坚、敬业奉献、成长成才等方面的青春励志故事，用中国梦和社会主义核心价值观引领青年，唱响“奋斗的青春最美丽”的青春之歌。
（作者系重庆市团校理论研究部部长）
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