（国网山东滨州市滨城区供电公司）
摘要：随着社会经济的不断发展，各大中小企业规模的扩大，人们物质生活水平的提高，整个社会（包括农村地区）的用电量呈现大幅度上涨趋势，使得农村供电所管理工作，在农电管理当中的重要性日益显著。农电用工是农村供电所工作当中的重要内容，对农电用工管理，是农电管理工作中不可或缺的部分。本文首先分析了当前农电管理与培训当中存在的问题，在此基础上，详细探讨了具体的改进策略。
关键词：农电用工管理；培训；问题；对策
改革开放以来，我国的社会主义市场经济有了飞速发展，人们物质生活水平也有了大幅度提升，整个农村地区的电气使用量也有了大规模增长，这种良好的发展情形，为进一步推进我国新农村建设，实现对整个农电用工的规范化、专业化管理，提出了新的要求。在此背景下，提高农电用工的整体素养，加强农电用工的管理和培训，是当前农电管理工作急需解决的问题。
一、当前农电管理和教育培训当中的问题
(一)执行力较低，各种制度、管理方法并未真正落实
我国长期以来，农电用工一直使用属地管理模式，所谓的属地管理模式，顾名思义，属于所在地对其进行管理的模式。也就是说，整个农村地区农电用工工作，几乎都在农电用工管理工作管辖范围之内进行的，基本上属于整个工作范围局限于村庄，所有农用电工的生活起居和工作也是连在一起的。这种情况，使得当前的农电用工管理，因为个别单位缺乏重视，以及各种出台政策、经济方面的原因，使得当前供电所并未实现对农用电工的专业化、规范化管理[1]。这种属地管理模式，使得国家企业推出的相关制度，无法得到很好的贯彻实施。
(二)实行农用电工承包制度，供电所无法对其有效控制
当前，农用电工实行综合承包制，大部分农用电工有着自己的领地范围，这种情况使供电所无法对其进行统一监管。一些低压用电业务、小型企业用电方面是否合乎业务范围等问题上，常常暴露出来的是农用电工自己说了算的模式。这就导致农用电工在办理业务时，随意增加变压器，进而使得变压器容量失去控制，进而导致一些不安全事故的出现。另外，农用电工采用都是属地管理模式，通常情况下，一个村庄会配一名电工，这为农电管理部分对农用电工的管理、任用、精简队伍、加强监督等工作，带来了不便。
(三)教育培训形式单一、不符合当前现代化管理需求
长期以来，对农用电工进行培训的形式较为单一，整个教育内容较为陈旧，缺乏创新，和当前迅猛发展的电力技术并不相符，这也降低了农电管理的效率。
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(四)农电职工的培训较为被动、缺乏针对性
部分企业在对电工进行教育培训时，通常情况下只是单纯的做好对在编职工的培训教育工作，而缺乏对整体农用电工培训的主动性，一些企业在偶尔对农电用工进行培训时，培训的针对性较差，另外当前许多企业对农电用工的培训，常常是“头痛医头，脚痛医脚”的培训模式。这些情况的存在，都制约了农电用工专业技术水平和综合素养的提高。
二、加强农电用工的管理与培训的策略
（一）加强农电用工培训，提高农电用工的综合素质
农用电工管理是农电管理工作的重点，其素质的优劣、技能水平的高低，对于整个农电管理工作效率有着直接影响[2]。因此，首先要加强对农电用工的培训力度，注重将岗位培训和脱产培训结合起来，并且将学历教育和技能考核相结合，形成农电用工工作业绩和经济收入相互制约的模式。在培训过程中，要注重将每一位农电用工的培训成绩纳入农电用工考核成绩之内，催促农用电工加强自身的学习，提高自身的专业技能，提高自身的综合素质，让农用电工能够真正适应现代电工从业要求。在此环节中，要注重积极开展形式多样、规格不一的岗位培训，不断增强农电用工的专业知识水平和技能水平，提高农电用工的综合素养，为整个农电管理效率的提升打下良好基础。
加强管理，提高培训质量。质量对于整个教育培训工作，起着重要作用。因此，要注重加强管理，注重建设一支具备高水平、高素质的教师队伍，注重完善教师队伍结构，加强教师队伍的核心凝聚力。另外，还要注重加强教师培训的积极能动性，注重将整个培训系统从零散性转为系统性，从随意性转为制度化方向发展，同时还要注重整个培训内容要具有科学的计划性、较强的针对性和较强的适应性等特点，不断提高农电用工管理水平。
(三)注重加强农电用工工资制度改革，提高农电用工工作的积极性
要提高农电用工工作的积极性，就必须改革传统农电用工工资发放制度，而要注重采取多劳多得、按照分配的标准进行工资的发放。在具体的工资发放过程中，要注重根据企业的实际情况，制定出和企业农电用工相符的工资制度，例如，企业可以设置农业电工的基本工资、绩效工资、福利等工资内容结合在一起，提高农电用工工作的积极性，让每一位电工认识到自己的工作效率和自身的利益切实相关，这样便能增强农用电工的责任感，提高农用电工工作效率，促进农用电工自身的发展[3]。
(四)加大农用电工考核力度
要想提高农用电工管理效率，就要注重实施绩效考核机制，来加强对农用电工的考核。企业单位要注重建立有效的激励、约束机制，加强对农用电工的绩效考核。同时，供电所也要注重根据农电用工考核专责，定期（按月）对农电用工进行考核，并注重将考核成绩和电工的工资相挂钩，不断增强农用电工的责任感，激发农用电工的工作热情，提高农用电工管理效率。
结束语
随着当前社会经济的迅速发展，城乡一体化进程的加快，农村用电量呈现了大幅度上涨的趋势。农电用工是整个农电管理工作的重中之重，要想做好农电用工管理和培训工作，让农电用工的管理和教育发挥其实际用途，就必须加强农电用工的培训，提高整体农电用工人员的综合素质，加强管理，提高培训质量。同时，还要注重改革农电用工工资制度，激发农电用工工作的热情，提高农电用工专业技能水平的提升，最后，还应该加大农电用工的考核力度，注重建立有效的激励约束机制，提高农电用工管理效率。
参考文献：
[1]陈燕群,郭春霞.如何加强农电用工的管理与培训[J].才智,2013,(33):329-329.
[2]杨森.对规范县级供电企业农电用工管理的思考[J].现代经济信息,2014,(24):122-123.
[3]吴青峰.以创先工作理念促农电管理提升[J].广西电业,2014,(1):68-69.
论文作者:陈美莲,王海波
论文发表刊物:《电力设备》2015年第10期供稿
论文发表时间:2016/4/22
标签：农电论文; 电工论文; 注重论文; 供电所论文; 工作论文; 工资论文; 管理工作论文; 《电力设备》2015年第10期供稿论文;