健康教育对原发性痛经护理患者的影响评价论文_冯娇

摘要目的:研究健康教育对原发性痛经护理患者的影响。方法:原发性痛经患者作为本次研究对象,共200例,根据其入院顺序对其进行分组,其中包括观察组100例、对照组100例,观察组应用健康教育、对照组应用常规干预,将两组健康知识掌握度评分、健康行为情况进行对比。结果:观察组干预后(83.65±1.54)分与对照组相比存在差异(P<0.05)。观察组健康行为(合理饮食所占比75.00%、注意卫生所占比78.00%、适当休息所占比80.00%、防寒防潮所占比82.00%)均优于对照组,P<0.05。结论:原发性痛经患者在在护理过程中进行健康教育,能够使患者对该疾病进行充分了解,做好相关防护措施,值得研究和推广。

关键词:健康教育;原发性痛经;护理;影响

痛经主要是指女性在月经期间出现的下腹坠胀和下腹疼痛感,且伴有腰部酸痛感受。原发性痛经一般发生于年轻女性或青春期少女中,在月经第一天痛感最为强烈,持续2天到3天后,能够逐渐缓解痛感[1],部分疼痛程度较为严重者,可出现晕厥情况,对女性日常生活造成严重影响。本研究通过分析健康教育的优势,并对其效果进行探讨,详情见下文描述。

1.资料/方法

1.1基线资料

将原发性痛经患者列为本次研究对象,共收治200例,收治年限在2016年度至2018年度间,随机方式分为观察组共100例、对照组100例。

纳入标准:符合痛经的诊断标准[2];患者和家属均签署“知情同意书”。排除标准:伴有其他疾病;存在精神障碍以及语言障碍。

观察组,年龄15岁-25岁,平均年龄19.21±1.21岁。

对照组,年龄16岁-25岁,平均年龄20.01±1.65岁。

2组一般资料比较的统计学结果(P>0.05),提示具有可比性。

1.2方法

对照组实施常规干预;实施基础措施。

观察组实施健康教育。

①在饮食方面,应叮嘱患者饮食少盐、少油,经期不喝含酒精成分的饮料、咖啡和浓茶等等。尤其在经期,应禁食饮用生冷食物,特别对于寒性食物以及冷饮,不吃辛辣刺激食物[3]。②在月经期间,应保证自身情绪的稳定,使自身维持心情愉悦,指导患者在月经前1天-2天,播放轻柔和舒缓音乐,从而使其压力得以缓解,同时能够达到舒缓情绪的目的。③在经期前以及月经期间,应避免剧烈运动,同时保证充足睡眠,保证劳逸结合,对于痛经较为严重者,还可给予其药物治疗[4]。④保证经期的个人卫生,应选择舒适和宽松的棉质内裤,避免选择紧身衣裤,从而避免对下肢正常的血液循环造成影响,在淋浴方面避免坐浴。⑤加强防寒防潮工作,在月经期,应适当增加衣物,尤其对于下肢,应加强其防寒防潮,在夏季也避免吃冷饮、避免冷水沐浴和经期喝冷水[5]。

1.3观察指标

观察组、对照组各项指标进行比较,指标包含:健康知识掌握度评分、健康行为情况。

1.4统计学方法

本研究数据用SPSS26.0统计软件进行分析,涉及计数资料,用百分比表示/卡方检验,涉及计量资料,用x±y表示/T值检验,两组各项指标中(健康知识掌握度评分、健康行为情况)存在差异,则P<0.05表示有统计学意义。

2.结果

2.1对比2组健康知识掌握度评分

观察组干预后评分与对照组相比存在差异,(P<0.05)。见表1:

表1:健康知识掌握度评分的对比(分)

2.2 比较两组健康行为情况

观察组健康行为(合理饮食所占比75.00%、注意卫生所占比78.00%、适当休息所占比80.00%、防寒防潮所占比82.00%)均优于对照组,P<0.05。如表2:

表2:分析健康行为(%)

痛经是女性月经期常见症状,其发病因素主要是由于女性月经期,其子宫内膜的前列腺素水平异常升高,加之精神状态引发的痛经。而在经前以及月经期做好相应的保暖和防护措施,能够避免不良因素所致刺激,使其痛经症状得到明显改善[6]。

健康教育是护理工作中十分重要的组成部分,其主要是通过系统、科学的形式给予患者有效的健康教育,并引导其采纳健康的生活方式、生活习惯等,从而避免危险因素对健康造成影响,使其生活质量水平得以提高。健康教育的实施需与患者的生活习惯以及年龄特点结合,同时需通过多种渠道进行健康教育,比如:定期开设健康讲座、发放健康安全手册、专门的健康教育课程等等,从而将宣教范围不断扩大,使健康教育效果得以提高[7]。

本文研究数据显示,观察组干预后评分与对照组相比存在差异(P<0.05)。观察组健康行为(合理饮食所占比75.00%、注意卫生所占比78.00%、适当休息所占比80.00%、防寒防潮所占比82.00%)均优于对照组,P<0.05。

综上所述,原发性痛经在护理过程中给予其健康教育,能够使其对该情况进行充分了解,做好相关防护措施,值得进一步推广与探究。

参考文献:

[1]孙小红.对青春期原发性痛经患者进行健康教育及心理护理的效果研讨[J].当代医药论丛,2019,17(16):261-262.

[2]刘衣非.青春期女性原发性痛经的健康教育干预分析[J].中国保健营养,2019,29(12):328.

[3]黎建华.健康教育模式对原发性痛经患者认知率的影响分析[J].基层医学论坛,2018,22(27):3885-3886.

[4]秦蓓,杨宽,陈江, 等.百痛舒软胶囊治疗原发性痛经的临床研究[J].智慧健康,2018,4(36):82-83.

[5]杨晓芳.健康教育应用于原发性痛经护理患者中的效果探究[J].饮食保健,2018,5(12):257.

[6]雷春燕.学校医务室开展护理健康教育对高校原发性痛经女生的作用研究[J].名医,2018,58(003):P.160-160.

[7]金姬.高中生青春期原发性痛经健康教育需求调查与分析[J].现代实用医学,2016,28(1):77-78.

论文作者:冯娇

论文发表刊物:《医师在线》2019年20期

论文发表时间:2019/12/5

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