“传统文化与现代化——兼评大孔子学说”学术研讨会综述，本文主要内容关键词为：孔子论文,学说论文,文化与论文,学术研讨会论文,传统论文，此文献不代表本站观点，内容供学术参考，文章仅供参考阅读下载。
1997年6月14—15日， 武汉大学哲学学院主办了“传统文化与现代化——兼评大孔子学说”学术研讨会，对“传统文化与现代化”的关系和香港中国文化研究基金会主席胡国亨先生提出的“大孔子学说”，进行了多方面的讨论，特别是从方法论角度，对传统文化与现代化的关系以及比较思维及其局限性作了反思。
一、对传统文化与现代化的关系及其批评的方法论思考 欧阳康认为：在跨文化研究中，应注意到一种特殊的“文化围城”现象，即跨文化的隔障及其可能带来的文化误解。从本体论、社会政治学、认识论和价值论等四个方面来分析这种“文化隔障”现象，寻求比较文化研究合理性及其实现途径。
加拿大华人学者李创同博士认为，我们在讨论传统与现代化时，必须注意现代化的标准问题。从语言学上看，现代首先是一个“西方中心论”命题。我们要促使传统文化现代化，就必须对现代化的标准进行讨论。如从“选择医学”（Alternative Medicine）的角度看，不能用西医的标准来衡量中医是否科学。同样，我们亦不能用西方文化，西方科学的标准来衡量我们传统文化的价值。我们有自己的人文价值。现代化精神，即是包容与宽容的精神，而一定不是独尊西方的文化虚无主义或独尊吾术的文化国猝主义，现代化或应是现代人类对世界历史、文明批判的综合创新精神与实践。
段德智认为，传统文化与现代化，中国文化与西方文化之间，有可比和不可比两个层次，不能仅用自然主义的方法来对待文化现象，一味地追求文化的普适性模式，亦应该关注历史主义的方法，强调社会历史的偶然性、不可比性、特殊性、不可重复性。要有限制、有节制的运用比较方法来研究文化，要超越自然主义，引进历史主义。在文化比较中，要承认文化的特殊性、偶然性、不可重复性的前提下，进行文化的交流、输入、输出。这亦可以称之为“文化解释学”。
二、对西方文化的态度 邓晓芒认为，西方文化就是在一种矛盾中发展着，几乎要达到毁灭境地。但我们在看到其缺陷的同时，亦应看到其解决的企图、结果、成就，当然，西方人没有彻底地解决他们文化的问题。但他们在摆脱矛盾时，其过程是值得研究的。不能抽象地讲中西文化优劣，而要从现实性看两种文化在现实中实现了哪些目的。
江畅认为，西方文化就其内涵本身而言是极其丰富的。但市场、法治、民主、自由、平等、科技这六大概念则是其基本精神。而其文化在目前所表现出的生态破坏、吸毒等现象，只是表层的东西。西方现代文明确有缺陷，但有些问题不一定是西方文化的问题，如吸毒就不只是西方文化的问题。西方文化是一个变动的文化，对现代西方文明的自我调整，更新能力，应予以充分地考虑。
香港中国文化研究中心洪树坚认为，在当前文化争论中，往往有人持多元论而很少持分析态度。讲文化多元，就必须注意到文化的防癌机制。目前的中国文化，是历史最长、人口最多、没有被西方“癌”吃掉的“大文化”，是在目前有机会发展出另外一种现代化的文化，因而探讨传统文化与现代化的关系，是有意义的。
香港中国文化研究中心李超平认为，对待传统文化与现代化的关系，主要从国际角度和历史角度来看，我们不能简单地否定传统文化。西方文化对于其他民族所给予的，并不一定就是各个民族必要的。西方文化传播如此之快，是与其殖民主义的文化政策有关，不能仅从其现象来评价其文化的价值。
胡国亨认为，就西方文化的主要概念来说，“进步”是一种幻觉。西方文化所设定的一系列说明进步的指标如：①生物学上的由简单与复杂；②人对自然控制程度的提高；③人类管理组织的严密化、效率提高，国民生产总值的提高；④人的创新能力；⑤人接近完善等等，这一切均不能说明“进步”。就人及人的生活来说，本质上是矛盾的，个人与整体、灵与肉、男与女、本身与下一代、自己国家与外国等等，都是矛盾的。因而就没有所谓的“进步”，而只有平衡。“中庸”则是风险最少的平衡原则。“大孔子学说”提出了可以摆脱矛盾的“中庸原则”，超越西方的“进步”观念束缚，从而摆脱偏面、贪婪的心态。
三、对传统文化的态度 邓晓芒认为，尽管传统思想中，特别是孔子学说中有平等、自由的思想， 但在历史过程中并未起到好的作用。2000多年前的孔子“平等”，恐怕只是纸上的。民主若无形式上的保证，就容易产生伪善。
冯天瑜认为，考察以孔子为核心的中国传统文化，不能不正视两个事实：①没有独立地创造出现代化文明，具体地说来，其表现就是工具理性的缺乏，没有产生出现代的“民主政治”。②只在完成了现代化的层面上谈孔了学说在内的中国文化的价值，那才更有意义。
唐明邦认为，从管理学方面看，传统文化有许多可以借助的资源。具体地说来，中国人在政治管理、工程管理、技术管理、海上交通管理、建设工程管理等五个方面，都有杰出的成就，中国人的管理学原则，如崇德广业等，在今天仍然有积极意义。
胡国亨认为，作为传统文化一部分，孔子学说的现代意义就在于他的治国理论，这一治国理论有三大纲领：足食、足兵、 足信。 足食对21世纪的中国人生活有直接的价值；足兵是保持中国的国际地位问题；足信是人民对政府信赖的基本要求。只有在足信的基础上，才能更好地施行法律，实行法治。
四、对“大孔子学说”的评价 刘纲纪认为，中国越现代化越要研究传统文化。中国现代化决不是全盘西化，应该避免西方现代化的弊端，产生出比西方现代化更优越的现代化。同意胡国亨的观点，要在现代化过程中，彻底清除近代以来的“文化自悲感”。中国文化具有宏大气魄、高瞻远瞩的历史眼光。
朱传启认为：胡著中的“大孔子学说”思路，有气魄，有远见。这一论题，提醒人们不仅要看到西方文化的科学性，亦应看到传统文化的合理性。“大孔子学说”从多层面、多角度地探讨传统文化的价值，在方法论上具有启示意义。书中对西方现代文化的批评，具有普遍性的意义。但“大孔子学说”内涵还应该开拓，要吸纳孔子以外的其他思想因素。
邓晓芒认为，胡著《独共南山守中国》一书，在谈论进化论时，只强调了其渐变的一面，而忽视了突变的一面。不应该从进化论的基础上否定西方文化的价值。抽象地说来，中西文化很难分优劣高低，西方文化中心论和华夏文化中心论都不是一种理智的态度。
五、对现代化概念的内涵、传统文化与现代的关系及中西文化的差异问题的探讨 赵林认为：在西方，近代化＝现代化；在中国及非西方世界，近代化≠现代化，近代化＝西化，而现代化则是从20世纪八十年代才开始。东西文化对垒、西方与非西方文化的对垒，实质是西方文化内部对垒的扩大化。因此，在目前提出中国式的现代化，是非常明智的。吴根友认为，无论用传统来批评现代文化、西方文化，还是用西方文化来批评传统文化，用后现代文化来批评现代文化，这都是当下的中国人在从事自己文化创造时的一种策略，一种手段。要把文化批评的武器、手段与文化批评的目的分开。用传统文化来批评现代文化弊病，用西方文化来批判传统文化界的弊端乃是文化创造过程中“百家争呜”的表现，并不是用谁取代谁的问题，其本身恰恰展现了当代中国文化创新的开放性与生命力。