湖南省南华大学附属第三医院 湖南衡阳 421900
摘要：目的：探究将全程护理应用于小儿哮喘雾化治疗中的效果。方法：选择我院从2015年8月至2016年9月间收治的124例小儿哮喘患儿作为研究对象，按照患儿的入院时间将其分为对照组和实验组，每组中均包含64例患儿，对照组患儿应用常规护理方案，而实验组患儿则在常规护理的基础上，加入全程护理干预，护理完成后，对比两组患儿的症状，缓解时间和并发症发生率，并评价患儿家属的满意评分。结果：实验结果显示，实验组患儿的症状缓解时间明显短于对照组，差异具有统计学意义，同时实验组患儿的并发症发生率较对照组更小，差异具有统计学意义（P＜0.05）；实验组患儿的家属满意评分较对照组明显更高，组间差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：将全程护理应用于小儿哮喘雾化治疗中，能够有效缓解患儿的症状，减少患儿的并发症发生率，提高患儿的护理满意度，具有临床应用价值，值得推广使用。
关键词：全程护理；小儿哮喘雾化；效果观察
小儿哮喘作为一种发病快，病情急的常见呼吸道疾病，患儿病情发作时会出现呼吸困难、哮喘以及咳嗽等反应，如果得不到及时有效的治疗和护理，就会使患儿出现器官衰竭、感染等，严重时甚至威胁生命健康[1]。当前，面对哮喘发病人数的逐渐增多，极大地影响患儿的身心健康和生活质量。所以应用合理的治疗和护理方案，是保证小儿哮喘治疗有效性的基础[2]。本次研究中，选择我院从2015年8月至2016年9月间收治的124例小儿哮喘患儿作为研究对象，探究将全程护理应用于小儿哮喘雾化治疗中的效果，取得了一定成果，现报道如下。
1一般资料与方法
1.1一般资料
选择我院从2015年8月至2016年9月间收治的124例小儿哮喘患儿作为研究对象，按照患儿的入院时间将其分为对照组和实验组，每组中均包含64例患儿，根据患儿的临床资料显示，在实验组中的男性哮喘患儿28例，女性患儿26例，患儿的年龄范围1岁至6岁，平均年龄为（3.68±1.21）岁；在对照组中的男性哮喘患儿25例，女性患儿29例，年龄范围在1岁至7岁，平均年龄为（3.81±1.34）岁。两组哮喘患儿的基本资料无显著差异，具有统计学意义（P＞0.05），两组患儿可进行对比分析。
1.2方法
对照组患儿采用常规护理模式，每日对患儿进行日常随访，对患儿的体征进行检测，保证环境卫生清洁；实验组患儿则在此基础上加入全程护理干预，具体方式如下
1.2.1环境护理
首先，医院的医护人员要加强对哮喘患儿的环境护理。保证患儿居住疗养的病区环境能够干净整洁，而且医护人员要在每天早午晚时分注意开窗通风通气，使室内空气流通，光照充足，使室内温度保持在18℃—26℃，室内湿度在55%—65%。
1.2.2心理护理
首先，医护人员要多和患儿及家属交流沟通，耐心详细地给家属介绍哮喘疾病的治疗原理和方法过程，详细解答患儿及家属在哮喘疾病治疗护理中的各种疑惑问题，加强家属对哮喘疾病治疗的了解，并向家属讲述以往患儿的成功康复案例，不断疏导和安慰患儿及家属，使患儿及家属能够正确看待哮喘疾病，增加患儿治疗的希望和信心，尽量消除患儿及家属对疾病治疗护理的紧张感[3]。
1.2.3病情发作护理
当哮喘患儿病情发作时，医护人员要对患儿做好基本的呼吸和抽搐等护理。首先，医护人员要把患儿身体面部朝上，敞开患儿衣领并将其平坦的躺在床上，指挥助手控制稳定好患儿的头部和手脚，尽量平复患儿心情，防止护理期间乱动影响护理效果。接着，医护人员要将患儿口腔内的痰液，流食等异物清除干净，将患儿下颚稍稍抬起来插入吸氧管，适当增加患儿的吸氧量，防止患儿缺氧而堵塞患儿呼吸道，造成呼吸困难甚至发生窒息等情况。在患儿发生严重的哮喘情况时，就要引导患儿采用缩唇式呼吸法或腹式呼吸法，并服用安定药物进行静脉注射护理[4]。
1.2.4健康教育护理
医护人员在护理患儿日常的饮食方面，可以让患儿食用米饭，面食、牛奶以及新鲜的水果和蔬菜等多样化的饮食，注意合理饮食，保持营养均衡，平时多喝热水，切勿多吃辛辣刺激类较强的食物，防止患儿发生剧烈咳嗽，进而诱发哮喘的情况；患儿在日常生活中，应当尽可能减少与猫、狗等动物的接触；同时还应当减少鸭绒被、枕的使用，并且患儿病情较重时，应当叮嘱患者少穿毛绒外套、毛绒衬衫等衣物。
1.3 统计学方法
本组所有资料均采用软件SPSS21.0进行统计学分析。计量方法采用t检验；计数资料用率（%）表示，用X2检验。P < 0.05表示差异有统计学意义。
2结果
实验结果显示，实验组患儿的症状缓解时间明显短于对照组，差异具有统计学意义，同时实验组患儿的并发症发生率较对照组更小，差异具有统计学意义（P＜0.05）；实验组患儿的家属满意评分较对照组明显更高，组间差异具有统计学意义（P＜0.05）。
3讨论
哮喘并不是难以治愈的可怕疾病，医护人员要使患儿及家属认真看待和积极配合医生的护理治疗，这样就会使缓着的小船病情得到有效地控制和改善，甚至最终达到治愈的良好效果[5]。医护人员在护理哮喘患儿过程中，要对患儿的各项基本资料进行综合性的分析和研究，确定患儿哮喘的病情程度，从而根据患儿的具体临床表现，给予其更专业的治疗护理措施。由于儿童各项身体器官还处于稚嫩状态，尚未发育完全，所以护理人员在进行护理时，也应当采用全程护理干预，提高患儿的护理感受。
本次研究说明，将全程护理应用于小儿哮喘雾化治疗中，能够有效缓解患儿的症状，减少患儿的并发症发生率，提高患儿的护理满意度，具有临床应用价值，值得推广使用。
参考文献：
[1]顾敏，唐小红. 全程护理干预对小儿哮喘患儿雾化治疗效果及依从性的影响[J]. 医疗装备，2017，30（20）：176-177.
[2]陆慧，朱叶春. 全程护理干预对小儿哮喘雾化吸入治疗的影响分析[J]. 实用临床护理学电子杂志，2017，（39）：2-3.
[3]舒艳. 全程护理干预模式实施于小儿哮喘雾化治疗护理中的价值分析[J]. 实用临床护理学电子杂志，2017，（39）：89.
[4]徐爱华. 全程护理干预在哮喘患儿雾化治疗中的应用效果[J]. 医疗装备，2017，30（19）：176-177.
[5]王婧. 全程护理在对小儿哮喘患者进行雾化吸入治疗中的应用效果探讨[J]. 当代医药论丛，2017，15（16）：239-240.
论文作者:李霞
论文发表刊物:《中国误诊学杂志》2017年第24期
论文发表时间:2018/1/13
标签：患儿论文; 哮喘论文; 实验组论文; 小儿论文; 统计学论文; 全程论文; 家属论文; 《中国误诊学杂志》2017年第24期论文;