中国人民解放军第101医院 神经内科 214000
摘要：目的：探析脑梗死患者应用循证护理的临床效果。方法：对2015年5月至2016年5月我科收治的62例脑梗死患者予以分组研究，按照入院先后顺序分为常规组与循证组，各31例。常规组患者施行常规护理，循证组患者施行循证护理，对比两组患者的护理效果。结果：经护理，两组患者的神经功能缺损情况、日常生活能力均明显改善，且循证组明显优于常规组，比较差异有统计学意义（P<0.05）。结论：对脑梗死患者施行循证护理，能够显著减轻患者的神经功能缺损情况，提高患者的日常生活能力，临床应用价值非常高，值得全面推广普及。
关键词：脑梗死；循证护理；神经功能缺损评分；日常生活能力
随着现代医疗水平的不断提高，临床护理也由传统的以疾病为中心转变成以患者为中心，而循证护理核心更是指出，仅是依靠传统理论或者常规经验来处理问题，已经无法满足时代发展的需求，现代护理更需要科学、专业的依据，护理决策也要更加具有根据，只有这样，才可以为患者提供更加优质的护理服务，达到预期的护理效果[1]。为了进一步探究循证护理的应用效果，本文主要对我科收治的62例脑梗死患者进行研究，现整理如下。
1.资料与方法
1.1 一般资料
对2015年5月至2016年5月我科收治的62例脑梗死患者予以分组研究，按照入院先后顺序分为常规组与循证组，各31例。常规组中，女16例，男15例；年龄44-81岁，平均（58.2±4.3）岁。循证组中，女17例，男14例；年龄45-79岁，平均（57.5±3.9）岁。统计分析两组患者的上述资料可知，比较无明显差异（P>0.05），存在对比价值。
1.2 方法
常规组患者施行常规护理，即密切观察患者病情，给予恰当的心理疏导。循证组患者施行循证护理，根据护理知识和精准的分析，寻找实践中需要解决的问题，并且结合问题查找有关脑梗死护理的实证，进而对其有效性、实用性及优势进行科学评审，根据临床实践制定合理的护理方案，即（1）心理干预：在患者出现不良情绪时，主动和患者交流，鼓励与安慰患者，从而协助患者排解不良情绪，积极、乐观的面对治疗；（2）健康教育：向患者讲解有关疾病的知识，发放健康知识手册，增强患者自我保护意识与护理意识。（3）早期康复训练：当患者处在恢复期时，应积极指导患者展开早期康复训练，如上下楼梯、步行等活动，以此快速恢复患者的肢体功能，促使患者早日康复。
1.3 观察指标
采用神经功能缺损评分量表与日常生活能力评价标准（ADL）对患者的神经功能缺损情况及日常生活能力予以评估，并且进行详细的记录。
1.4 统计分析
在统计学软件SPSS 21.0中输入两组观察数据，用（ ）的形式表示患者神经功能缺损评分及日常生活能力评分，且给予t检验，如果P<0.05，表示两组对比差异有统计学意义。
2.结果
经护理，两组患者的神经功能缺损情况、日常生活能力均明显改善，且循证组明显优于常规组，比较差异有统计学意义（P<0.05），详见表1。
表1 对两组患者的神经功能缺损情况、日常生活能力予以比较（ ，分）
注：与护理前相比，a表示P<0.05；与常规组相比，b表示P<0.05
3.讨论
循证护理是基于循证医学理论的一种护理模式，在临床护理中进行实践应用的时候，需要护理人员有机结合护理理论和护理实践及患者实际需求，进而通过科学、有效的途径获得护理实证，以此设计合理的护理方案，最大程度的满足患者的合理需求[2]。与此同时，在实施循证护理的时候，护理人员需要不断寻找护理资料与证据，更新护理知识，从而有效完善护理措施，提高护理质量，达到促进患者早日康复的目标。
本文研究结果显示：经护理，两组患者的神经功能缺损情况、日常生活能力均明显改善，且循证组明显优于常规组，比较差异有统计学意义（P<0.05）。由此说明，循证护理能够明显改善患者的神经功能缺损情况与日常生活能力，与国内有关文献报道[3]十分相似。
总而言之，对脑梗死患者施行循证护理，能够显著减轻患者的神经功能缺损情况，提高患者的日常生活能力，临床应用价值非常高，值得全面推广普及。
参考文献：
[1]吴淑苗.循证护理模式在脑梗死患者偏瘫肢体康复训练护理中的应用分析[J].实用临床医药杂志，2016，20（4）：18-20，24.
[2]管清欣，巩宗清.循证护理在脑梗死护理中的临床应用[J].中国现代药物应用，2014，6（13）：208-208，209.
[3]周建玲，张桂兰.循证护理对提高脑梗死患者健康教育及生活质量的临床价值分析[J].北方药学，2013，14（7）：144-144，145.
论文作者:高云霞,周丹丹
论文发表刊物:《健康世界》2016年第18期
论文发表时间:2016/10/21
标签：患者论文; 日常生活论文; 常规论文; 能力论文; 神经功能论文; 脑梗死论文; 两组论文; 《健康世界》2016年第18期论文;