探究科协系统干部队伍培养机制论文

探究科协系统干部队伍培养机制论文

探究科协系统干部队伍培养机制

文/骆玲玲 韩雪 冷凝

摘要: 随着科技时代的发展,科技工作的作用日益凸显。科学技术是第一生产力,为进一步提升我国国民综合素质,实现科教兴国和人才强国战略,科协系统近年来不断加强干部队伍的培养,旨在提高科协系统干部队伍综合素质,强化科协事业发展。本文从科协干部队伍的建设、培养、管理机制,业务能力和水平等方面,分析新时代如何培养、建设科协系统的干部队伍,建立健全并完善科协队伍培养机制。

关键词: 科协系统干部 培养机制 能力水平

党的十九大报告指出:“我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段”,这是新时代我国经济发展的一个重大判断。创新是引领发展的第一动力,也是建设现代化经济体系的战略支撑。充分发挥科技创新在高质量发展中的支撑引领作用,保持经济持续健康发展,是当前和今后一个时期科技工作的重要任务。然而,科技创新的关键是科技人才队伍建设。要建设打造一支高素质的科协系统干部队伍,关键在于要抓好科协干部的培养和教育,不仅仅是搞好科协管理工作的需要,也能培养一批具有先进性、较强综合能力的科协干部,还是完善科协干部队伍建设的重要组成部分。探索科协系统干部培养的客观规律,结合课题组的调查问卷、访谈、实地考察(市内、市外)、综合数据分析和六盘水市本地科协系统干部队伍现状,全面分析影响科协系统干部培养机制因素,提出促进六盘水市科协系统干部培养机制建议,从而全面提升科协系统干部素质、能力的进步,为六盘水市经济社会发展提供人才支持。

一、在科协系统干部的培养上,建立人才培养机制

(一)科协系统干部能力需求的培养

要把科协系统队伍建设成为一支高素质的队伍,最重要的就是不断加强科协系统干部的培养。1)要加强思想意识培养。通过培养使科协干部具有一定思想政治理论水平,具备良好的道德情操,能正确理解党的重大方针政策,对立为科技工作者服务,锻炼自身能力意识,还可根据自身工作实际学深悟透,把握新时代政治理论精髓要义。2)要加强科协干部工作能力的培养。开展与工作相关的各类培训,使得培训干部充分认识到培训的重要意义,继续加强业务方面的学习,不断提高自己干事创业能力;还要立足本职岗位,勇于担当作为,进一步提升履职尽责能力。3)要加强心理素质的培养。要有意识的培养科协干部有宽阔的胸怀,团结协作的品质,要有较强的心理素质,克服工作中的困难。帮助科协干部树立自信心和社会责任感,使科协干部形成良好、健康、稳定的心理状态。4)要加强创新意识培养。创新是一个民族进步的灵魂,还是一个国家兴旺发达的不竭动力,随着科协事业的发展推进,科协干部工作能力的锻炼、领导能力的培养,尤其是创新能力的提高愈来愈提到重要的议事日程上来。作为科技引领的科协干部,不仅要会学,还要会想,会创造。因此,科协干部要努力提升自己的创新精神与实践能力,要敢于打破常规工作思路的束缚,解放别想,做到理念创新,思维创新,能力创新。唯有创新,才能进步,才会有发展。科协干部工作的创新是科协事业兴旺发达的不竭动力。

(二)建立人才培养的牵引机制

人才培养的牵引机制是明确科协系统对干部的期望和要求,使科协系统干部树立正确的价值取向,引导科协系统干部通过培训提高能力和效率,正确地做事,做正确的事,将科协系统干部的努力和贡献引入到实现科协未来发展的规划及宏伟蓝图中去。

二、培养机制和管理制度的建立

科协系统非常重视干部的培养培训工作,实行由科协党组统一领导,开展有计划、有步骤地培训体制,并按照“专业化、职业化”的发展目标,将科协系统干部的培养纳入培训规划和干部继续教育培养计划的基础上,建立了层次多样、形式各异的干部培养和培训体系。第一,注重岗前培训。科协就长期坚持对新上岗的人员进行先培训后上岗,在单位组织培训的基础上,积极推荐新上岗的人员到省优秀培训基地去学习,努力做到角色进入快,工作上手快,效率形成快。2017年3月-5月,六盘水市科学技术协会(以下简称六盘水市科协)将六盘水市科学技术馆(以下简称六盘水市科技馆)工作人员分三批次将新上岗人员派驻到贵州省科技馆进行跟班学习培训。第二,抓好日常培训。积极通过工作例会加强业务学习和培训,努力做到干部学员间经常交流、及时总结、共同进步。第三,突出职业培训。预计每年组织1-2次的科协系统职业培训,坚持组织科协系统干部学习时事政治、领导科学、事务管理等综合业务知识,做到理论与实践并重、素质与能力共进。第四,强化专题培训。根据科协发展需要,结合当前工作动态和形势变化组织进行专题培训,努力增强科协干部队伍的时代感、使命感和责任感,使科协干部队伍建设与中央一致,与时代同步。

“不以规矩,不成方圆”,积极探索并且制定科协系统干部的管理办法。首先应建立相关科协干部管理制度,把工作成绩实行量化管理。明确岗位责任,全面落实科协工作各级负责制,科学分工,明确责任,层层抓好落实。发展目标、确定工作任务,按照分工和职能进行分解,由谁负责,谁去执行,如何推进,都应清楚、明确。其次,要不断引入新型培训内容及竞争机制,建立科协系统干部激励制度。最后,要改善科协工作管理结构和方式,重塑科协干部队伍工作效率,完善决策机制、监督机制。增强科技创新能力,完善科协系统人才成长培养机制,加快人科技人才队伍建设,以有效的科技手段促进科协事业持续发展。

三、结语

科技人才是科协发展的重要战略资源,是先进生产力的集中体现,也是科协参与科技强国事业的支撑。加强科协系统干部培训是为了更好的展望和开拓科协未来的事业,为科协的改革与发展提供了人才支持和智力保障;科协系统干部的培养得到了科协领导干部的肯定,也得到了基层干部和职工的认同。科协将继续努力“为科协事业的发展提供动力,为人才的成长搭建平台”,进一步建立和完善人才培养人才培养人才培养管理机制,加强科协系统人才队伍建设,为实现科协新事业的发展目标作出新贡献。

目前,在智能楼宇综合管理上,由于子系统和通信协议的多样性,各子系统通常作为一个独立的系统进行实施和部署。各系统之间和各建筑之间无法做到数据的统一存储、处理和分析,体现出烟囱式的独立部署、独立运行和独立维护[4]。

“丯”甲骨文作。于省吾《甲骨文字诂林》:“其构形中划直,三邪划作弯环之势,象以木刻齿形。”[4]徐灏《段注笺》引戴侗说“丯即契也,又作 ,加刀,刀所以契也。又作契,大声。古未有书先有契,契刻竹木以为识,丯象所刻之齿。”所以“丯”的字形当是象在木上契刻以记事,而与草无关。从“丯”取义的字也多与契刻有关,如:、 、害、砉。

参考文献:

[1]娄成武,当前我国科技政策研究的若干问题[J].东北大学学报(社会科学版),2002,(3).

[2]丁福虎,科技创新政策先行[J].河南科技,2000,(8).

[3]邓卫红,构建西部科技人才管理新机制[J].理论与当代;2005,(3).

[4]王刚,我国科技创新型人才战略研究[D].北京交通大学,2010.

(注:本文为课题研究前期成果,课题名称:新时代科协干部的能力需求及培养机制研究——六盘水市科协系统干部培养模式的具体措施与路径研究;作者单位:六盘水市科学技术馆;作者简介:骆玲玲,硕士研究生,研究方向:群众文化,单位:六盘水市科技馆。)

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