化合价教学探究论文_陈捷

四川省盐亭县洗泽乡义务教育学校 621000

化合价是一种重要的化学用语,学生如果不能掌握化合价的知识,那么他的化学一定学不好。因为化合价知识能帮助我们正确书写物质的化学式,为今后学习化学反应方程式、正确判断氧化——还原反应打下基础。可见化合价知识是连接新旧知识的纽带。学生在学习化合价这部分知识觉得很困难,这就给教者提出了挑战。如何才能让学生掌握化合价的知识,在教学时,怎样才能突破重点和难点?从事化学教学工作多年的我,谈谈个人的教学理念,仅供同行参考。

一、化合价的概念

九年义务教育教科书中,没有直接给化合价下定义。有的老师认为“什么是化合价”在初中阶段并不重要。那么教师是不是对化合价的概念就避而不谈呢?我认为不是,应该涉及。实际上教材在确定元素化合价时需注意的事项中有一项:“元素的化合价是元素的原子在形成化合物时表现出来的一种性质,因此,在单质里,元素的化合价为0”。我认为:“元素的化合价是元素的原子在形成化合物时表现出来的一种性质”这就是化合价的定义、化合价的概念。有些资料上给化合价定义为:“一种元素一定数目的原子和其他元素一定数目的原子相化合的性质”、“不同种元素的原子相互化合时,电子得失或形成共用电子对的数目”这些也是对元素化合价科学、严谨的定义。

二、化合价的应用

1.正确书写物质的化学式。教师在讲化合价知识时,把新旧知识进行有机衔接。可以从前面所学的原子结构示意图作为突破口。在黑板上书写氯化钠(NaCl)、氯化镁(MgCl2)、氯化铝(AlCl3)的化学式。当学生看到这些化学式时,觉得一头雾水,怎么这些物质的化学式中,氯元素的原子个数有的是1,有的是2,还有的是3呢?能不能是其他数字?带着这些问题,教师再画出Na、Mg、Al、Cl四种元素的原子结构示意图。

让学生观察,然后再分析这四种元素原子结构示意图的特点:Na元素与Cl元素化合时,Na原子易失去最外层上的一个电子形成相对稳定结构的Na+,而Cl原子易得到的一个电子使其最外层达到8个电子形成相对稳定结构的Cl-,因而一个钠原子只能和一个氯原子化合,化学式为NaCl。同理Mg原子最外层的两个电子易失去,需两个Cl原子来得,化学式为MgCl2,Al原子最外层有三个电子易失去,需3个Cl原子来得,化学式为AlCl3。是不是我们书写物质的化学式都需要画出元素的原子结构示意图呢?没有必要。因为初中的化学教学大纲只要求学生能画1-18号元素的原子结构示意图。对于原子序数比较大的元素的原子结构示意图的画法,初中学生那就无能为力了,那就需要到高一级学校学习能量最低原理、电子层、电子亚层等知识。那么怎样才能快捷、正确地书写物质的化学式呢?我在教学时是这样处理的:

首先把常见元素的化合价编成口诀:钾(K)、钠(Na)、氢(H)、氯(Cl)一价银(Ag)(注:除Cl为-1价,其余均为+1价);二价氧(O)、钙(Ca)、钡(Ba)、镁(Mg)、锌(Zn)(注:除O为-2价,其余均为+2价);铁(Fe)有+2、+3,铝(Al)为+3价(注:+2价的铁叫亚铁);一二铜(Cu)、汞(Hg),三五磷(P)(注:+1价Cu、Hg为亚铜、亚汞)。

其次让学生记住常见原子团(根)的化合价:硫酸根原子团SO4、碳酸根原子团:CO3、硝酸根原子团:NO3、磷酸根原子团:PO4,氢氧根原子团:OH、铵根原子团:NH4。利用常见元素的化合价及原子团(根)的化合价,结合化合价原则:在化合物里,正负化合价的代数和为零,我们就能正确地书写物质的化学式了。例如:氧化铁Fe2O3,氧化亚铁FeO,氧化铝Al2O3,硫酸铝Al2(SO4)3,硫酸铵:(NH4)2SO4,磷酸钙Ca3(PO4)2等等。

2.判断化学式的正误。例如:氧化镁(MgO),学生易写成MgO2;碳酸钠(Na2CO3),学生易写成NaCO3等,反映出学生对化合价、化合价原则知识没有很好地掌握。

3.确定化学式中指定元素的化合价。例:确定重铬酸钾K2Cr2O7中Cr元素的化合价。设Cr元素的化合价为x,K、O为常见元素,结合化合价原则:+1*2+x*2+(-2)*7=0,解得x=6,同理过氧化钠(Na2O2)、过氧化氢(H2O2)中O元素的化合价为-1价。

三、化合价、离子的书写

化合价与离子所带的电荷在数值上相等。学了化合价知识后,我们可以很方便地写出离子的符号。应向学生强调:化合价有正负,应标注在元素符号或原子团(根)的正上方;而离子所带电荷应标注在元素符号或原子团(根)的右上角。

四、确定元素化合价时应注意的事项

1.金属元素与非金属元素化合时,金属元素显正价,非金属元素显负价。

2.一些元素在不同物质中可显不同的化合价。元素具有可变化合价是因为元素的原子最外层得失电子的数目不同。具有可变元素的化合价,不要求学生死记硬背,看到化学式,利用常见元素的化合价及化合价原则我们可以求出其化合价。

3.元素的化合价是元素的原子在形成化合物时,表现出来的一种性质,因此,在单质里元素的化合价为零。

4.化合价是一种宏观概念,我们通常说元素的化合价,而不说原子的化合价。

5.在化学反应方程式里,元素化合价发生改变的反应是氧化——还原反应。化合反应、分解反应、置换反应都属于氧化—还原反应。

论文作者:陈捷

论文发表刊物:《教育学文摘》2019年10月总第315期

论文发表时间:2019/8/21

标签:;  ;  ;  ;  ;  ;  ;  ;  

化合价教学探究论文_陈捷
下载Doc文档

猜你喜欢