摘要：随着我国经济社会发展，综合实力不断提升，国家对军队建设也愈发重视，加大了对军队的信息服务。其中，基于信息服务基础上对军队院校进行继续教育工作改革是建设部队信息化的重要方面，也是提高部队资源利用率的有效途径。军队院校继续教育工作为信息服务和信息化建设提供技术保障，同时信息服务也为军队院校继续教育工作奠定了基础。通过信息服务加强军队院校的继续教育工作能够全面提升军队院校的人才质量和水平，提高我国军队的现代化水平。本文主要从军队的信息服务入手，阐述了目前军队院校继续教育工作的必要性，重点论述了如何促进军队院校的继续教育工作。希望通过本文的叙述为更多军队院校在开展继续教育工作时提供参考价值。
关键词：信息服务；军队院校；继续教育工作
军队建设一直是我国全面建设中的重要方面，军队建设的质量水平直接反映了国家的综合国力，因此我国对于军队建设历来非常重视。随着信息化时代的到来，加强军队的信息服务也是军队发展的重要方面。基于信息服务的基础，军队院校应该及时抓住契机，加强军队院校的继续教育工作，提高军队院校的建设水平。
一、信息服务与军队院校继续教育工作的简述
军队院校的继续教育工作是指随着时代的发展，对于军队建设工作的要求也随之提高，为了满足军队指挥管理干部、专业技术干部、文职人员以及其他士官的日常工作需求，更好地履行军队官兵的工作职能和提升军队人员的综合素质，通过知识的补充和更新，提高军队人员的专业化水平的教育工作[1]。
现代科技的发展，让现代信息化技术成为影响国家发展和建设的重要因素。在军队建设中，以现代信息化技术为支撑的建设方式被称作军队信息化建设。信息服务是信息建设的重要方面，也是继续教育的一种形式。这种以信息服务为基础的继续教育方式不同于传统的继续教育方式，它可以打破时间和地区的限制，做到随时教育、边缘教育、点滴教育。并且以信息服务为基础的继续教育可以扩大教育的面积和范围，充分发挥学习的主观能动性[2]。利用信息服务加强军队继续教育工作是促进军队院校专业素养提高的重要方面，也是推动军队终身学习教育理念的重要举措。
二、基于信息服务加强军队院校继续教育工作的必要性
基于信息服务加强军队院校继续教育工作不仅可以促进军队院校的现代化建设水平，更能够让军队依托现代信息化技术创新自身的专业化建设方式，推动强军目标的实现。
首先，在建设现代化、信息化强大人民军队的实施过程中，信息服务是军队院校继续教育工作的重要组成部分。继续教育也是我国教育体系中的重要方面，以大学教育为基础，结合自身专业与岗位需求的进一步的专业化教育[3]。专业的事要交给专业的人来干，军队院校的继续教育主要是针对军队人员，不同的部队会有与之相应的岗位和专业要求。因此加强军队院校的继续教育就是依据不同部队人员进行更加实用、更加专业的教育，全面提升部队人员的军事化、专业化水平。利用信息服务加强军队继续教育，更加符合当前强军目标建设，能够进一步提高我国军队现代化水平，推动军队信息服务的综合性和实用性。
其次，基于信息服务加强军队院校继续教育工作是军队建设的必然趋势。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆随着现代化的发展，各国之间的军事较量早已不再是人数、经济总量、物力上的比较，而转向技术水平和人才质量方面的较量。我国由于起步较晚，军队的信息化建设较西方发达国家还存在不足。为了加强军队建设，提高军队人员的军事素养和专业化水平，加强军队院校的继续教育工作是军队建设的必然趋势。只有通过继续教育把我国军队建设成一支高水平、懂科技的军事队伍，才能真正保障国家的安全，真正建设成为世界一流的军事强国。
最后，基于信息服务加强军队院校的继续教育工作，为更多军队人员的自我学习、自我提高提供了平台。我国很多基层军人的学习方式有限，传统的教育方式无法全面地渗透到基层军队中。但基于信息服务的方式可以扩大军事职业教育范围，使得基层军人也能够全面了解部队建设和军事信息相关职业知识。基于信息服务的军队继续教育能够创新学习方式，全面提高各地区军队院校人员的军事化水平。
三、如何基于信息服务加强军队院校继续教育工作
基于信息服务加强军队院校的继续教育工作，需要以现代信息技术为依托，加强军队信息化基础建设，重视对军队的继续教育，全面提高军队院校的继续教育工作水平。
首先军队院校要做好现代信息化基础建设，通过现代信息技术建立其完备的军事信息资源。军队在进行自身建设时，应该加强信息基础建设，完善军队的数字化设备，建设军事职业大型数据库，做到信息基础条件全覆盖，同时为各级机关、基层部队建设专门的信息化空间，并且提供稳定、安全、快速、独立的军事网络。通过这样的方式让军事院校在开展继续教育工作时能够有开展信息服务的条件，为军队信息的交流和应用做好物质基础。
其次是重视信息服务的继续教育工作。各大军队院校应该积极组织开展继续教育工作，拓展学习的渠道和方法。可以在军队人员继续教育时针对不同的岗位通过问卷、座谈、培训学习等方式加强基层部队人员与军队管理人员的交流互动。在满足部队人员信息需求的同时根据岗位有针对性地进行教育学习，提高专业化水平。
最后是在所有部队中树立终身学习的教育理念，让军队人员认识到学习的重要性，能够自觉开展学习活动。目前部分军队院校为了方官兵学习已经建设了数字化图书馆，各级军人应该积极利用资源，开展自主学习，不断提高自身军事素养。
结束语
总而言之，基于信息服务加强军队院校的继续教育工作是当今军队建设的必然趋势，也是建设军事强国的重要举措。利用信息化技术，加强继续教育能够为军队培养出更多高素质的军事化人才，同时可以全面增强军队人员的专业素质。加强信息服务在继续教育中的作用，扩大继续教育的范围，有助于推动我国军队院校继续教育工作的可持续发展，为国家输送更多信息军事人才，推动我国强军梦的实现。
参考文献
[1]宋一兵,马庆龙,张昕. 基于信息服务的军队院校继续教育工作探讨[J]. 继续教育,2014,28(07):23-24.
[2]刘艺,任新智,向凯全,张凯. 军队院校向部队提供信息服务的探析和思考[J]. 继续教育,2015,29(08):43-44.
[3]张巍. 军队院校教育信息化建设研究[D].南京师范大学,2018.
论文作者:杨键英
论文发表刊物:《基层建设》2019年第26期
论文发表时间:2019/12/18
标签：军队论文; 信息服务论文; 教育工作论文; 院校论文; 继续教育论文; 人员论文; 水平论文; 《基层建设》2019年第26期论文;