习近平总书记强调，领导干部要“把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领”。新形势下，我们必须加强理论武装工作，牢牢抓住理论武装这一重要政治任务，不断提高马克思主义思想觉悟和理论水平，为培育垦区振兴发展新动能，实现军川农场全面振兴发展提供坚强的理论支撑、精神动力和思想保障。
一、理论武装工作的重要性和必要性
理论武装之所以重要，是因为通过理论武装，可以消除错误认识，明确判断是非的标尺，保持正确的导向，统一思想形成合力。理论武装之所以必要，是因为没有理性思维，就不可能深入、全面地认识世界，不可能自觉、有效地改造世界，不可能有明确的奋斗目标。
提升认知水平的“利器”。人生如屋，信仰如柱，柱折屋塌，柱坚屋固。只有从讲政治的高度，切实端正对马克思主义基本理论的态度，坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，做到真学、真懂、真信、真用，才能正确认识共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律，牢固树立共产主义理想，坚定社会主义信念，从而把马克思主义基本理论内化为政治信仰、升华为思想灵魂、转化为人生追求。
巩固理想信念的“途经”。理论上清醒是政治上清醒的前提，理论上坚定是政治上坚定的保证。只有把学习和掌握马克思主义基本理论作为人生的不懈追求，提高理论素养，保持清醒头脑，坚定理想信念，站稳政治立场，强化党性原则，才能成为合格党员，在军川农场决胜全面小康和振兴发展进程中敢想敢为、主动作为、大有所为。
指导决策实践的“法宝”。理论是行动的先导，思想是行动的指南。掌握理论彻底、贯彻理论坚决，是攻坚克难、闯关决胜的前提。越是接近全面建成小康社会的决定性胜利，越是处于垦区改革发展的关键时期，越需要领导干部更加自觉地用党的创新理论统一思想、凝聚力量，更加主动地向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央决策部署看齐；越需要牢牢掌握中国特色社会主义理论体系这一强大思想武器，以主观世界的改造引领客观世界的变革，适应实践新要求，把握时代新脉动，着力把理论学习成果转化为推动军川农场经济社会发展的科学决策和有效实践。
二、把握新形势下理论武装工作的主要内容
推动全党学习掌握科学理论，是理论武装的根本。党的十八届六中全会通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》，针对新形势下理论武装工作提出了明确要求。
深化马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系学习教育。马克思主义是共产党人的“真经”，学习掌握马克思主义立场、观点、方法是我们的看家本领。我们要把马克思主义基本理论学习作为必修课、基本功，推动各级党员干部不断加强对经典著作的学习研读。毛泽东思想以独创性理论丰富和发展了马克思列宁主义。我们要学习掌握并坚持运用好毛泽东思想活的灵魂，进一步强化对实事求是、群众路线、独立自主的认识，继承和弘扬苦难辉煌历程中铸就的革命文化遗产。中国特色社会主义理论体系与马克思列宁主义、毛泽东思想既一脉相承又与时俱进，是指导党和人民沿着中国特色社会主义道路实现中华民族伟大复兴的科学理论。我们要深刻认识中国特色社会主义理论体系的历史地位、时代背景、科学内涵、精神实质和根本要求，增强走中国特色社会主义道路的自觉性坚定性。
深化习近平总书记系列重要讲话精神学习教育。习近平总书记系列重要讲话是是指导我们进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的鲜活的马克思主义。尤其是针对黑龙江省的两次重要讲话，是指导我们振兴发展的纲领性讲话，是我们当前和今后一个时期做好各项工作的重要思想遵循和行动指南，已经对我们思想解放和全面振兴产生了重大而深远的影响。我们要把深入学习领会习近平总书记系列重要讲话精神作为首要任务，着力用系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，切实增强学习贯彻的政治自觉、思想自觉、行动自觉。要深入学习领会系列重要讲话贯穿的治国理政新理念新思想新战略，不断加深对中华民族伟大复兴中国梦、“四个自信”、“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局、新发展理念、经济发展新常态、供给侧结构性改革、社会主义核心价值观等的认识和理解，统一思想行动、把握发展大势、凝聚奋进力量。
深化党章党规学习教育。《中国共产党章程》是党的总章程，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张。党规党纪是对党章的延伸和具体化，明确规定了党员应当严守的纪律和规矩。我们必须推动全局党员干部持续深入地学习好、执行好党章党规，不断深化党章学习，自觉尊崇党章、敬畏党章、遵守党章、维护党章。要不断深化党规党纪的学习，认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》等党内法规，深刻认识学习贯彻各项制度的必要性紧迫性，全面掌握、熟知尽知内容规定，准确把握基本要求，严守政治纪律和政治规矩，切实增强党的意识、纪律意识、规矩意识。
三、加强理论武装工作的有效途径
学习途径很多，究其效果，必须在以上率下、全员参与上下功夫，必须在学原文、悟原理上下功夫，必须在学用结合、学以致用上下功夫。结合全面从严治党要求，将学习成果运用、体现、作用于生产实践中，不断提高各级党员干部解决实际问题的能力。
坚持抓好以领导干部为重点的党委（党组）中心组学习。党的各级领导干部是“关键少数”，是理论武装的重点。党委（党组）中心组学习是各级领导干部理论学习的重要组织形式，是加强各级领导班子思想政治建设的重要途径。
期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆我们要进一步提高党委（党组）中心组学习的质量和效果，坚持理论性、突出针对性、讲求实效性，坚持读原著、学原文、悟原理，把全面系统的学习与干什么学什么、缺什么补什么结合起来，不断提高马克思主义理论水平。要推动中心组学习的制度化规范化，完善学习规则、加强统筹指导，强化各级党委（党组）的主体责任和主要负责同志的第一责任，把中心组学习考核结果纳入党政领导班子和领导干部综合考核评价体系，作为考核领导班子和衡量领导干部思想政治素质的重要内容，作为干部任用、奖惩的重要依据，推动全场各级党组织把加强中心组学习作为严肃党内政治生活、从严管党治党的“硬任务”“硬指标”，充分发挥其在全党理论学习中的示范带动作用。
深入开展全体党员的经常性学习教育。理论武装是党的思想政治建设的重要组成部分，必须依托基层党组织、面向全体党员，运用日常的学习载体和教育方式，推动理论学习常态化经常化。我们要以党支部为基本单位，结合“北大荒堡垒工程”，以党的组织生活为基本形式，认真执行“三会一课”等制度，按照统一安排，结合基层党组织和党员的实际，有计划、有针对性地定期开展集体学习，确保理论学习抓在日常、严在经常。要结合“两学一做”学习教育活动，把学习掌握科学理论作为争做合格党员第一位的要求，做到自觉学习、主动学习、及时学习、经常学习，认真完成党组织规定的各项学习任务，通过严肃认真的理论学习实现自我教育、自我提高，打牢增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识的思想理论基础。
切实提高党员干部解决实际问题的能力。学习的目的在于运用。理论武装就是要让广大党员干部系统掌握马克思主义基本原理，学会用马克思主义立场观点方法观察问题、分析问题、解决问题，做到学用相长、知行合一。要坚持问题导向，推动全党带着问题学，聚焦农垦改革、农业供给侧结构性、改培育振兴发展新动能等重大问题、人民群众反映强烈的突出问题、党的建设面临的紧迫问题，学习好、运用好科学理论这个强大思想武器，强化战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维，真正把马克思主义理论素养的提高转化为开拓创新、攻坚克难、化解矛盾的能力，把理论学习成果转化为谋划工作的具体思路、破解难题的措施办法、推动发展的实际成效。要按照作风整顿要求，聚焦在思想观念、精神状态、干事标准、工作效能、规矩意识等方面存在的突出问题，真正把自己摆进去，把学习科学理论与解决自身存在的思想问题结合起来，悟大道、明大德、识大局，把好世界观、人生观、价值观这个“总开关”，努力在提高政治觉悟中提升思想境界、培养道德情操。
四、深化理论武装工作的思考与建议
在军川农场新时期的理论武装工作中，还存在一些实际问题，如在培育理论队伍时，人员匮乏，机制缺失；在组织理论学习时，形式单一，创新不足；在理论学习过程中，缺乏主动性，效果不明显等等。这些问题，我们必须认真思考并予解决。
培育理论骨干，解决“队伍”问题。理论骨干队伍建设是当前提高理论学习效率的一条重要途径。农场理论学习工作往往靠宣传部门一己之力，不专业、不专职、不专能问题比较突出。因此，设置理论学习机构，培育理论骨干队伍，发挥同级党校作用，成为解决“队伍”问题的有效对策。其中，培育理论骨干尤为重要。在理论学习活动中，发挥理论骨干的表率和示范作用，不仅有助于在基层党组织形成浓厚的理论学习氛围，也有助于党的理论及时、有效地得到宣传贯彻。我们要加强理论骨干队伍建设，把那些政治素质过硬，基础学历高，语言表达和现场掌控能力强，对理论学习和研究有浓厚兴趣的党员干部作为重点，组建理论骨干队伍，通过集中培训、专家指导、外出参观、开展研讨活动等灵活有效的形式进行重点培养，为各级党委（党组）中心组和广大党员干部集中学习进行辅导和理论宣讲，既有利于资源的集中统一，又能获得较好的实际效果。
采取灵活形式，解决“时间”问题。领导干部往往事务性工作比较多，理论学习常常处于“拉一下动一下”的被动状态，业务少时学一点，业务紧时放一边，真正静下心来学习的时间少之又少。针对“时间”问题的解决对策，一是将自学与集体学相结合。集体学习的形式运用比较普遍，这样的形式简单快捷，受众范围也比较广。自学也是比较常见的学习形式，时间机动灵活，便于自我掌握，能够达到基本的学习效果。二是将“请进来”与“走出去”相结合。按照学习计划，邀请专家学者来局辅导授课，既有针对性，又覆盖广阔。同时要发挥领导干部主观能动性，组织“走出去”学习，也可以利用外出培训、开会、出差等时机，结合本职工作需要，自行安排到附近发达地区和先进单位进行实地考察学习，节省时间和精力，把学习效果最大化。三是将心得体会与专题研讨相结合。心得体会是在基本学习基础上的进一步深化，是将学习成果与工作实践结合的有益思考。专题研讨便于集中智慧和精力专研问题，也有利于经验分享和启发思维，促进学习成果转化，两种形式对理论学习工作都有较好的实际作用。总之，学习形式很多，只有每一个党员干部真正认识到理论学习的重要性，自觉学习、主动学习、认真学习，“挤”时间学、“抢”时间学、“创造”时间学，并善于向书本学、向实践学、向先进经验学，变“要我学”为“我要学”，才能收到预期的学习效果。
做好融会贯通，解决“效果”问题。理论武装要取得实效，必须紧密结合时代的变化、实践的发展，紧密结合党员干部的思想实际、工作实际，积极探索、锐意创新工作形式和方法。我们要根据军川农场经济社会发展和党员队伍结构的新变化，加强对不同领域、不同行业、不同单位党组织和党员学习的分类指导，针对党员的职业特点、地域差异、教育程度，组织开展分众化、专业化、对象化的理论学习。要充分运用多样化的学习教育形式，设计开展互动式学习、调研式学习、开放式学习，充分调动和发挥党员干部理论学习的积极性、主动性和创造性，引导党员在学习中深入思考、解放思想，相互启发、学用相长，研究问题、学以致用。要适应信息社会条件下信息传播和人们接受习惯的新变化，做好“微”文章，充分运用“两微一端”等新媒体平台，积极探索“微学习”“微党课”“微宣讲”等新的学习教育形式，让理论学习更富时代性、更具针对性、更有实效性。
论文作者:陈华
论文发表刊物:《基层建设》2019年第4期
论文发表时间:2019/4/11
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